【正文】 孤立，對于前途一片渺茫，甚至動過棄學(xué)的念頭。這時(shí)候我明白一個(gè)老師對學(xué)生來說有多么重要。我發(fā)誓如果自己當(dāng)老師，決不當(dāng)這樣的老師。我的理想在2011年夏天實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)我第一次走上講臺，激動得話都有些哆嗦，看到孩子們端端正正的坐在下面，我滿眼的高興，滿 眼的愛，語氣是那么地溫和，動作是那么地輕柔，對于孩子的提問我都要細(xì)心地解答。一腔熱血促使我日以繼夜地備課，準(zhǔn)備教具，還用電腦制作當(dāng)時(shí)非常少見的動畫課件，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一堂公開課，白天備課，晚上想課到深夜，連續(xù)幾天做夢都是在賽課，心里像掛了一塊大石頭。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊!才幾個(gè)月時(shí)間，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。當(dāng)時(shí)在學(xué)校里有很多老老師，50歲左右，扶著老花鏡，默默地批改著作業(yè)，還常常在辦公室探討教學(xué)，在他們有了限的文化水平里談?wù)摮隽诵聲r(shí)期的教學(xué)大綱和教學(xué)方法?？吹剿麄儙资耆缫蝗丈顮顟B(tài)，我能想象在這三十多年的教學(xué)生涯中經(jīng)歷了多少的起起落落，才有今天這份堅(jiān)持與淡定。教育事業(yè)沒有我想象中的燦爛與輝煌，正如法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。十年來，作為一名教師終于明白教育的平凡與偉大。這個(gè)過程只有經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，經(jīng)過了冗雜，繁重的教學(xué)工作才能慢慢體會。記得在四年級的一次教學(xué)中遇到了一位轉(zhuǎn)校生，習(xí)慣非常差，每天都會因?yàn)橥迫?，打人，很多同學(xué)都來告狀，作業(yè)也經(jīng)常拖欠，第一次當(dāng)班主任，我還是信心十足，力圖要用我的三寸不難之舌曉之以理，動之以情。教育完 畢，我滿心歡喜地靜觀其變，誰知沒過兩天，告狀的人都三三兩兩地到辦公室來告狀，雖然我心里有一絲絲地憤怒，但我還是開導(dǎo)自己說，別急，人的轉(zhuǎn)變是有一個(gè)過程的，需要給他時(shí)間轉(zhuǎn)變自己。就這樣一天一天地過去，終于有一天，他不僅和同學(xué)打架，還咬人，我徹底憤怒了，批評，指責(zé)，請家長，全班同學(xué)對他投去厭惡的眼光。他終于在班上孤立了??。我的心里很不自在，不知是出于對他的失望，還是對自己的處理方式的愧疚。我翻閱了不少的思想教育案例，想到自己以前所受到老師異樣的眼光，從而導(dǎo)致同學(xué)們對自己的看輕，我自責(zé)了。我決定從另一方面轉(zhuǎn)變他，給他表現(xiàn)自己的機(jī)會，哪怕是發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)點(diǎn)的長處，都會給他機(jī)會在同學(xué)心目中重塑自信，他有一點(diǎn)點(diǎn)能力為班上做貢獻(xiàn)，我會用集體榮譽(yù)感來鼓勵他。由于他的父母在教育方面方法有所欠缺，母親在對待他和弟弟的生活方面表現(xiàn)出了一些不公平，他的心理在某些方面感到不平衡，總覺得別人對自己不是善意的，自己不能吃一點(diǎn)虧，受了欺服就得報(bào)復(fù)轉(zhuǎn)來。因此我經(jīng)常給他的父母交流，甚至有時(shí)候?yàn)樗诩依锏牟还酱鰧δ赣H進(jìn)行批評指責(zé)，希望他們能給孩子一個(gè)公平，公正，和諧的一個(gè)環(huán)境。讓他明白在一個(gè)班集體里就像一個(gè)小小的社會，除了學(xué)習(xí)，還要學(xué)會與人和諧交往。在幾個(gè)月的磨合中，他的行為習(xí)慣漸漸有所好轉(zhuǎn)，但也不是我理想中的轉(zhuǎn)變。我的信心就在像這樣一次次磨歷中變得堅(jiān)韌，不易患得患失。在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我能從中體會到教育的快樂和自豪?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！边@句夢想宣言出自總書記之口。這是總書記的中國夢。身為人民教師的我們的中國夢是什么呢？每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。我原以為，我的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了十年，已經(jīng)用自己的學(xué)識改變了一部份人的人生觀，價(jià)值觀，已經(jīng)為他們的童年充實(shí)了智慧與理想，是否應(yīng)該滿足了呢？我的本科文憑是否足以應(yīng)付當(dāng)代的小學(xué)生了？但當(dāng)你每天打開電視，打開互聯(lián)網(wǎng)，聽聽小學(xué)生們每天在談?wù)撝裁?，你會有一種緊迫感，害怕自己Out了。對，我的夢想應(yīng)該才剛剛開始，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，如今的時(shí)代需要什么樣的人才，這是一個(gè)值得深思的問題。做一個(gè)緊跟時(shí)代步伐的人，這是必須的。我的夢想也許很遠(yuǎn)大，那是應(yīng)該孩子們的將來。我的夢想說近也近，那是因?yàn)楹⒆觽兊默F(xiàn)在。