【正文】 學到當代的各種主題小說和宣傳文學，它們有一些共同的特點，即都含有教誨意味。文藝文本的教誨意味：⑴ 通過主人公揭示必須遵守的規(guī)范。無論次要人物缺少什么，都會得到主人公的補充，而不論主人公缺少什么，他都學著為自己補充。它們的功用不是展現(xiàn)外部與外部思想體系競爭的審美客體，而是為特定思想體系的缺陷提供一種補償。也就是說，主人公是完美的，讓人們反思自己，去向主人公學習，將自己變成完美的形象。⑵ 作者將自己的理解和優(yōu)良教養(yǎng)的法則，清晰地表現(xiàn)出來。這種情形會造成文本的單一意義，結(jié)果便把審美效果等同于意義匯編，審美經(jīng)驗很可能導致非審美的經(jīng)驗，帶來讀者的厭惡。看過這樣一部動畫片沒有，《米奇妙妙屋》，在每集的最后都會有這樣一句臺詞，“今天是完美的一天，讓我們一起來跳米奇妙妙舞吧”，怪不得影視評價說只適合“3歲以下的小孩子看”。⑶ 完整地接受讀者已經(jīng)熟悉的、規(guī)范的思想體系，以適應讀者。文藝的接受與一般的信息接受很不相同，前者出于情感和享受的需要，后者是出于積累資料的需要。文藝在本質(zhì)上是反對說教的，在藝術的一切功能中，審美作用應該是藝術最重要，也是最根本的功能。特別在當代，人們接受文藝的出發(fā)點是愉悅，接受方式是自由選擇，只有找到了適應自己需要的作品，才談得上引導和效果問題。魯迅很早就注意到這個問題，他說：“文藝之所以為文藝，并不貴在教訓，若把小說變成修身教科書，還說什么文藝?！彪S著讀者鑒賞能力的提高，這類教誨性的文藝作品往往成為一種特殊的輿論客體——公眾嘲諷的對象，公眾可能警惕地封閉心靈，拒絕這類本文，連同其中包含的正確“意義”在內(nèi)。那么，作者的最初目的也就落空了。利用傳統(tǒng)的文藝接受特征，融入引導輿論的正面內(nèi)容。我們不可能擺脫傳統(tǒng)，那么利用傳統(tǒng)的文藝接受特征影響輿論，就是題中之義。⑴ 文藝接受特征中有對道德的關注，可以用來引導輿論，尤其是特殊社會情境下的道德提倡，可以凈化公眾的心靈。⑵ 文藝接受中的實用性可以用來為讀者構(gòu)建他們能夠接受的各種正面形象。因為讀者的行為很多時候就是對文藝作品中形象地模仿、響應、回答、反叛等。⑶ 故事化的接受特征“大團圓”結(jié)局的這種接受心理，尤其是在社會變遷時期，可以起到弱化人們的心理不平衡，穩(wěn)定輿論的作用。⑷ 圍繞社會主旋律的作品形成一定程度的從眾化，對于影響輿論是有意義的，但是知識需要把握分寸，避免再度造成不正常的“輿論一律”。無論怎樣利用傳統(tǒng)的接受特征，需要謹記的是：必須構(gòu)造文藝本文的召喚結(jié)構(gòu)，防止將文藝等同于政治宣傳。對于讀者來說，他們的自由選擇本身就是一種態(tài)度，如果通過文藝引導輿論，那么這種自由選擇便是關于引導輿論的輿論。第五篇：第三講關聯(lián)詞新起點文化培訓中心第三講關聯(lián)詞我們先來了解一下關聯(lián)詞的種類吧。（1）并列關系。各分句間的關系是平行并列的既??又??，不是??而是??，一邊??一邊??，又??又??，一會兒??一會兒??。（2）遞進關系。分句間是進一層的關系不但（不僅）??而且??，不僅（不光）??還????甚至??，??還??，??也??。（3）選擇關系。各分句列出幾種情況，從中選出一種或者??或者??，不是??就是??，要么??要么??，是??還是。（4）轉(zhuǎn)折關系。后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反 雖然??但是??，盡管??還是??，??卻??，??否則??。（5）因果關系。分句間是原因和結(jié)果的關系因為??所以??，既然??就??，這所以??是因為，??因此??。（6）假設關系。一個分句表示假設的情況，另一個分句表示假設實現(xiàn)后的結(jié)果 如果??就??，即使??也??，哪怕??也??，要是??就??。（7）條件關系。一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果 只有（除非）??才??，只要??就??，無論??都??，不管??總??。（8）取舍關系。寧可??也不??，與其??不如??。（一）關聯(lián)詞練習：（）不努力學習，我們（）會落后。我（）喜歡語文，（）喜歡數(shù)學。關在“籠子”里的（）動物，（）游人。（）金字塔是世界古代建筑物的一個奇跡，（）吸引了許多游客。王紅（）成績優(yōu)秀，（）從來也不驕傲。同學們知道，（）現(xiàn)在好好學習，將來（）能擔當起建設祖國的重擔。小楊很愛勞動，只要有空閑，他（）打水（）掃地。（）社會主義，（）能救中國。開國大典那天，（）群眾把嗓子都喊啞了，（）覺得不能充分表達自己心里的興奮和激動。（）詹天佑設計了“人”字形線路，（）火車上山就容易得多了。1（）生理學家和解剖學家用盡了方法把人的頭蓋骨完整地分開，（）都沒有成功。（二）成語填空氣象（）（）、風云（）（）、奇峰（）（）、（）隱（）現(xiàn)、（）（）駕霧、飄飄（）（）、白云（）（）、（）（）萬變有利（）（）、有機（）（）、有（）有（）、有（）有（）有口（）（）、有（）無（）、有求（）（）、有志（）（）風華（）（）、出類（）（）、才思（）（）、后生（）（）文思（）（）、手不（）（）、筆下（）（）、力透（）（）（三）小小神醫(yī)。，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學校。，使我的素描畫進步很快。5．我們開會通過并討論了他的建議。（四）輕松一刻。馬克吐溫的妙答美國現(xiàn)代著名作家馬克吐溫，在一次宴會上，與一位女士對坐，出于禮貌，說了一聲：“你真漂亮！”那位女士不領情，卻說：“可惜我無法同樣地贊美您！”馬克吐溫說：“那沒關系，你可以像我一樣說一句謊話?！毖赞o委婉、平和，反其義而用之，那位女士低下了頭。誰是冠軍一場足球賽的戰(zhàn)報寫道：“這一場激烈的足球賽的結(jié)果山東隊戰(zhàn)敗了北京隊獲得了冠軍?！钡谝粋€人看后說，這場足球賽山東隊贏了。公報寫的是：“這一場激烈的足球賽的結(jié)果，山東隊戰(zhàn)敗了北京隊，獲得了冠軍?！绷硪粋€人說，不對。戰(zhàn)報上明明寫的是：“這一場激烈的足球賽的結(jié)果，山東隊戰(zhàn)敗了，北京隊獲得了冠軍。”二：閱讀篇：天才少年——比爾蓋茨美國人比爾蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年里，魔術般地把900美元變成139個億，讓世人大吃一驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。蓋茨天生精力旺盛，非常好動。還是在嬰兒時，他就喜歡讓搖籃長時間不停地晃動，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地搖晃，這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征。他七八歲時，母親擔任社區(qū)服務工作，經(jīng)常帶他到學校里去給學生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時好動的習慣卻一點兒也找不到了。蓋茨從小志向遠大。上四年級時，他就對自己的好友說：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹?！彼驮S多孩子一樣，夢想成為人中豪杰。對于老師布置的作業(yè)，一概認真完成，就是花很長時間，也要盡力爭第一。一次，老師讓每人寫一篇故事，不超過20頁，他卻寫了100頁。蓋茨善于思考，喜歡創(chuàng)新。他覺得人人都應有自己的創(chuàng)造發(fā)明。蓋茨生于名門世家，但父母卻不過度奢華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出游，包括孩子們的穿衣都弄得井井有條。家庭這種嚴謹、精細的作風自然而然也影響了比爾蓋茨，使他養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。“時間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘：“機會加時間等于金錢?！弊詮乃谥袑W就讀后，便迷上了計算機，從此蓋茨與計算機結(jié)下了不解之緣。閱讀練習。婦孺皆知（）禿丘（）．．奢華（）不解之緣（）．．2.“這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征”，聯(lián)系上文，蓋茨特征指的是3.“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘的橡樹?！边@句話的含義是什么？，你認為比爾蓋茨取得成功的因素有哪些？，聯(lián)系前后，加以想像并簡要回答問題。（1）當“蘋果”電腦公司開發(fā)了“鼠標”這種新技術后，“微軟”落后了。你認為蓋茨會怎么想？怎么做？為什么？，有一次和同事去開會，由于遲到了一會兒，找不到免費停車位，同事建議付12美元停到貴賓車位。你認為蓋茨會怎么想？怎么做？為什么？（二）放棄天堂的導盲犬一天，一個盲人帶著他的導盲犬過街時，一輛大卡車失去控制，直沖過來，盲人當場被撞死，他的導盲犬為了守衛(wèi)主人，也一起慘死在車輪底下。主人和狗一起到了天堂門前。一個天使攔住他倆，為難地說：“對不起，現(xiàn)在天堂只剩下一個名額，你們兩個中必須有一個去地獄?！敝魅艘宦牐B忙問：“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地獄，能不能讓我來決定誰去天堂呢？“天使鄙視地看了這個主人一樣，皺起了眉頭，她想了想，說：“很抱歉，先生，每一個靈魂都是平等的，你們要通過比賽決定由誰上天堂。”主人失望地問：“哦，什么比賽呢？”天使說：“這個比賽很簡單，就是賽跑，從這里跑到天堂的大門，誰先到達目的地，誰就可以上天堂。不過，你也別擔心，因為你已經(jīng)死了，所以不再是瞎子，而且靈魂的速度跟肉體無關，越單純善良的人速度越快?！敝魅讼肓讼耄饬?。天使讓主人和狗準備好，就宣布賽跑開始。她滿心以為主人為了進天堂，會拼命往前奔，誰知道主人一點也不忙，慢吞吞地往前走著。更令天使吃驚的是，那條導盲犬也沒有奔跑，它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著，一步都不肯離開主人。天使恍然大悟：原來，多年來這條導盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，永遠跟著主人行動，在主人的前方守護著他?？蓯旱闹魅?，正是利用了這一點，才胸有成竹，穩(wěn)操勝券，他只要在天堂門口叫他的狗停下，就能輕輕松松贏得比賽。天使看著這條忠心耿耿的狗，心里很難過，她大聲對狗說：“你已經(jīng)為主人獻出了生命，現(xiàn)在，你這個主人不再是瞎子，你也不用領著他走路了，你快跑進天堂吧！”可是，無論是主人還是他的狗，都像是沒有聽到天使的話一樣，仍然慢吞吞地地往前走，好像在街上散步似的。果然，離終點還有幾步的時候，主人發(fā)出一聲口令，狗聽話地坐下了，天使用鄙視的眼神看著主人。這時，主人笑了，他扭過頭對天使說：“我終于把我的狗送到天堂了，我最擔心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起......所以我才想幫它決定，請你照顧好它?！碧焓广蹲×恕Ｖ魅肆魬俚乜粗约旱墓?，又說：“ 能夠用比賽的方式?jīng)Q定真是太好了，只要我再讓它往前走幾步，它就可以上天堂了。不過它陪伴了我那么多年，這是我第一次可以用自己的眼睛看著它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一會兒。如果可以話，我真希望永遠看著它走下去。不過天堂到了，那才是它該去的地方，請你照顧好它。”說完這些話，主人向狗發(fā)出了前進的命令，就在狗到達終點的一剎那，主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見了，急忙掉轉(zhuǎn)頭，追著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開翅膀追過去，想要抓住導盲犬，不過那是世界上最純潔善良的靈魂，速度遠比 天堂所有的天使都快。所以導盲犬又跟主人在一起了，即使是在地獄，導盲犬也永遠守護著它的主人。天使久久地站在那里，喃喃說道：“我一開始就錯了，這兩個靈魂是一體的，他們不能分開......”同學們看完這個故事你有何感想呢？（200~300字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________