【導(dǎo)讀】2.通過測量胸圍差,闡述膈肌的運動,感知呼吸時胸廓容積有變化。通過演示實驗說明胸廓容積變化與氣體進(jìn)出的關(guān)系。呼出的氣體成分的變化,分析呼吸與細(xì)胞生命活動的關(guān)系。(二)能力通過探究外界氣體是怎樣進(jìn)出肺的,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。難點肺泡與血液的氣體交換。教學(xué)用具澄清的石灰水,干凈的玻璃管,燒杯,香水,廣口瓶。下面我們一起來探究:肺內(nèi)氣體發(fā)。地方向少的地方擴散,直至平衡為止。灰水變渾濁的原因:由于澄清的石灰水遇到二氧化碳后會變得渾濁。氣體中的二氧化碳含量,多于吸入氣體中的二氧化碳含量。少,二氧化碳增多的數(shù)據(jù),推測其原因與體內(nèi)進(jìn)行氣體交換有關(guān)。,啟發(fā)學(xué)生思考肺泡結(jié)構(gòu)適于氣體交換功能的特點。血管;肺泡壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞。氧化碳的含量比靜脈血中的少。這完全符合氣體擴散的原理。運輸?shù)饺砀鹘M織細(xì)胞。動脈血中的多的緣故。有一層上皮細(xì)胞。