七年級數(shù)學上冊第四章一元一次方程42解一元一次方程第2課時教案新版蘇科版-資料下載頁
2024-12-09 10:50本頁面
【導讀】1．會應(yīng)用移項、合并同類項法則解一些簡單的一元一次方程；2．通過具體的實例感知、歸納移項法則，進一步探索方程的解法；問題二：方程4x－15＝9與4x＝9＋15的差別在哪兒？2x改變符號移到等式左邊？如果不對，應(yīng)當怎樣改正？5＋x＝10移項得x＝10＋5；3x＝2x＋8移項得3x＋2x＝－8；學生口答并小結(jié)移項的注意點.性質(zhì)，為得出移項法則做準備.通過這節(jié)課你學到了什么？對知識的理解和內(nèi)化.
【正文】 2 B． 1 C．－ 1 D． 0 3．解方程： （ 1） 6x＝ 3x＋ 15 （ 2） 23 x－ 1＝ 12 x＋ 3 （ 3） 3x－ 7＋ 6x＝ 4x－ 8 （ 4） 138 x－ ＝ 98 x＋ 學生練習． 鞏固練習． 五、課堂小結(jié) 通過這節(jié)課你學到了什么？ 回憶： 1．移項法則是什么？ 2．移項的注意點是什么？ 通過對所學知識總結(jié)，促進對知識的理解和內(nèi)化 . 3．解方程的一般步驟是什么？ 六、課后作業(yè) 課本 P101 練一練 （或教師補充）． 獨立完成． 了解學生對所學知識 的掌握程度 .
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