電工電子技術(shù)課程設(shè)計心得體會-資料下載頁
2024-11-09 22:35本頁面
【正文】 逐步摸索。此外，定時電路原采用蜂鳴器報警裝置，在計算機仿真模擬過程中，由于不明原因，蜂鳴器一旦響起，無論ewb中開關(guān)控制，還是計算機靜音，都無法關(guān)閉響聲，時至設(shè)計將近尾聲尚未查明原因，暫且用光信號作為輸出，希請老師將來指教一二。徹悟?qū)W海無涯只有苦來作舟，學(xué)無止境只有書來作伴。綜上所述，課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。至于建議，一言以蔽之，大學(xué)教育當(dāng)如此。第四篇：《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計任務(wù)書《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計任務(wù)書函數(shù)信號發(fā)生器（1）能產(chǎn)生正弦波、矩形波（占空比可調(diào)）、鋸齒波等多種波形；（2）輸出信號的工作頻率范圍10Hz~10kHz，且連續(xù)可調(diào)；（3）輸出信號波形幅值0~10V，且連續(xù)可調(diào)；△（4）輸出信號頻率數(shù)字顯示；＊（5）輸出信號幅度數(shù)字顯示。主要技術(shù)指標(biāo)和要求：簡易直流穩(wěn)壓電源主要技術(shù)指標(biāo)和要求：（1）輸出直流電壓UO的調(diào)節(jié)范圍為3 — 12V，且連續(xù)可調(diào)；（2）最大輸出電流ILM≤200mA；（3）穩(wěn)壓系數(shù)Sr＊（4）具有過流保護功能。簡易數(shù)字頻率計主要技術(shù)指標(biāo)和要求：（1）被測信號的頻率范圍100Hz～10kHz；（2）輸入信號為正弦信號或方波信號；（3）用四位數(shù)碼管顯示所測頻率值，并用紅、綠色發(fā)光二極管表示單位； ＊（4）具有超量程報警功能。簡易交通信號燈控制器主要技術(shù)指標(biāo)和要求：（1）定周控制：主干道綠燈亮45秒，支干道綠燈亮25秒；（2）每次由綠燈變?yōu)榧t燈時，應(yīng)有5秒黃燈亮作為過渡；（3）分別用紅、黃、綠色發(fā)光二級管表示信號燈；＊（4）設(shè)計計時顯示電路。4位二進制加法器主要技術(shù)指標(biāo)和要求：（1）四位二進制加數(shù)與被加數(shù)輸入；（2）二位數(shù)碼管顯示?！峨姽づc電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計報告要求：1課題名稱與技術(shù)要求2約200字的摘要3總體設(shè)計方案論證及選擇4設(shè)計方案的原理框圖、總體電路原理圖及說明5單元電路設(shè)計、主要元器件選擇與電路參數(shù)計算收獲與體會，存在的問題等參考文獻附件（如元件材料清單、所選集成電路的引腳排列圖及各引腳的功能或它的功能表、其它說明等）第五篇：電子技術(shù)課程設(shè)計格式電子技術(shù)課程設(shè)計論文書寫要求一、課程設(shè)計版式頁面設(shè)置中具體設(shè)置如下：頁邊距：上2cm，下2cm，左3cm，右3cm紙型：A4，寬21 cm， cm1．標(biāo)題：論文分三級標(biāo)題一級標(biāo)題：三號黑體，段前、段后間距為1行；二級標(biāo)題：四號黑體，段前、段后間距為1行；三級標(biāo)題：小四號黑體，段前、段后間距為1行。2．正文字體：正文采用五號宋體，行間距為18磅；圖、表標(biāo)題采用小五號黑體；表格中文字、圖例說明采用小五號宋體；表注采用六號宋體。3．文中表格均采用標(biāo)準(zhǔn)表格形式（如三線表）。4．文中英文、羅馬字符一般采用Time New Roman正體，按規(guī)定應(yīng)采用斜體的采用斜體。二、課程設(shè)計的各組成部分與排列順序課程設(shè)計，一般由封面、中文摘要（包括摘要和關(guān)鍵詞兩部分）、正文（主要包括系統(tǒng)的功能說明、方案及設(shè)計思路兩大部分組成，具體內(nèi)容請參加下發(fā)的課程設(shè)計要求）、設(shè)計總結(jié)、參考文獻、附錄等部分組成并按前后順序排列。三、書寫要求論文應(yīng)層次分明、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練、說明透徹、推理嚴(yán)謹(jǐn)、避免使用文學(xué)性質(zhì)的帶感情色彩的非學(xué)術(shù)性詞語。層次應(yīng)清楚，標(biāo)題應(yīng)簡明扼要，重點突出。具體格式如下：1□□□□□（一級標(biāo)題，居中，單列一行）□□□□□（二級標(biāo)題，左對齊，單列一行）□□□□□（三級標(biāo)題，左對齊，單列一行）其它標(biāo)題或需突出的重點，可用五號黑體（或加粗），可單列一行，也可放在段首。下頁為論文封皮及摘要格式電子技術(shù)課程設(shè)計（論文）（五號宋體居左）課程設(shè)計題目（一號宋體加粗居中）姓名：（仿宋_GB231四號居中加粗）學(xué)號：（仿宋_GB231四號居中加粗）專業(yè)：（仿宋_GB231四號居中加粗）班級：（仿宋_GB231四號居中加粗）指導(dǎo)教師：（仿宋_GB231四號居中加粗）年 月 日（仿宋_GB231四號、居中，本頁最后一行）注：程序或原理圖可作為附錄，放在論文最后。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1