電廠實(shí)習(xí)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:34本頁(yè)面
【正文】 致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功，而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。在參觀電廠的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到什么是鍋爐，在大唐電廠，只見(jiàn)過(guò)待裝5號(hào)鍋爐的水冷壁，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是一根根的空心管子吧，又沒(méi)有成品（都是鍋爐的各個(gè)部分，沒(méi)有組合），所以還是沒(méi)有弄清楚，直到在工大的仿真實(shí)驗(yàn)室里，在二電廠老師的解說(shuō)下才明白那方形的就是，據(jù)說(shuō)有六十多米高，周?chē)性S多水管，也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的，這點(diǎn)很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。（2）汽輪機(jī)實(shí)習(xí)中在電廠看到汽輪機(jī)，就是個(gè)龐然大物，在那臥著，里面是什么樣子也沒(méi)看過(guò)。只是在上課的時(shí)候老師講過(guò)。首先老師講到的是葉片，只有三十厘米左右長(zhǎng)，寬度也只有十多厘米，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很小，很不可思議，這么大的電廠怎么會(huì)是如此小的葉片，與我想象中的比起來(lái)小得多（我想象中的至少有一米多長(zhǎng)），中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱(chēng)的槽，很自然，這就是轉(zhuǎn)子了，聽(tīng)另外一個(gè)解釋?zhuān)鶄€(gè)槽就是為了繞線圈用的，共三組，在定子中間飛速旋轉(zhuǎn)，作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電，這個(gè)原理很簡(jiǎn)單，從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué)，現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了，定子很大，直徑差不多三米，外面很光滑，里面是密密麻麻的小小的片狀東西，聽(tīng)說(shuō)就是磁鐵，外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修的吧。總 結(jié)這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí)，第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國(guó)，電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展，當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設(shè)的同煤塔山電廠的裝機(jī)容量相比而言，相差巨大，發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì)，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的用電需要。本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第2頁(yè)12第五篇：電廠實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)工作總結(jié)自2011年7月參加工作至今，我已在熱控車(chē)間計(jì)算機(jī)二班實(shí)習(xí)一年。在班長(zhǎng)及班組各位師傅的幫助下，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)努力，我逐步熟悉了熱控日常維護(hù)及檢修工作的主要內(nèi)容，對(duì)熱控設(shè)備狀況及工作原理有了一定了解，初步具備一定的缺陷判斷分析能力。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我嚴(yán)格遵守《大唐國(guó)際安全生產(chǎn)十條禁令》，積極參與電廠各項(xiàng)安全活動(dòng)，與班組師傅做好日常安全生產(chǎn)工作，深刻體會(huì)到了“安全生產(chǎn)”的重要性。在一年工作期間，我主要參加了6機(jī)組的大修工作，2機(jī)組的小修工作，及計(jì)算機(jī)二班所負(fù)責(zé)的4機(jī)組日常維護(hù)消缺工作。回想一年工作，我感受頗多。“實(shí)踐出真知”，如今我真正體會(huì)到了這句話的意義。初到熱控參加日常維護(hù)消缺工作時(shí)，往往一個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的工作我卻不能很好完成，讓我感到“有力無(wú)處使”、“學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)沒(méi)有用”，而老師傅們卻總能在很簡(jiǎn)單的工作中教給我很多學(xué)校永遠(yuǎn)接觸不到的卻很有用的知識(shí)，接一根線，擰一個(gè)螺絲都有我在以前從未考慮過(guò)的方法和學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。一段時(shí)間后，當(dāng)我對(duì)工作有初步了解時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)指導(dǎo)工作的重要性，同時(shí)也意識(shí)到自己所學(xué)理論是多么淺薄和泛泛而談，“開(kāi)關(guān)”、“變送器”這些在學(xué)校書(shū)本上經(jīng)常接觸的名詞到工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初根本沒(méi)有理解其真正意義。熱控工作所涉及到的設(shè)備繁多、系統(tǒng)復(fù)雜，學(xué)習(xí)不僅要從理論上深挖廣學(xué)，而且要在實(shí)踐方面多干苦干，即使是干同一件工作，每次完成時(shí)都會(huì)有新的收獲，只有接觸的多了，熟悉透徹了才能有所突破和領(lǐng)悟，才能“更上一層樓”?！皩殑︿h自磨礪出”。一年間機(jī)組陸續(xù)大小修，日常維護(hù)消缺從未間斷。緊張繁重的工作是我以前從未接觸和預(yù)料到的，每當(dāng)我有退縮的想法、放棄的念頭時(shí)，父母的總是給我鼓勵(lì)，而老師傅們也豎起了榜樣——他們也是這樣過(guò)來(lái)的，這些都給予我堅(jiān)持、前進(jìn)、奮斗的力量。8號(hào)機(jī)大修連續(xù)幾天加班、腰酸腿疼時(shí)我咬牙挺住，5號(hào)機(jī)大修寒風(fēng)中大汗淋漓、滿頭油泥時(shí)我堅(jiān)持繼續(xù)，而每當(dāng)我順利完成任務(wù)、學(xué)到知識(shí)時(shí)內(nèi)心感到無(wú)比充實(shí)、滿足和喜悅。今年5月底2號(hào)機(jī)小修期間又遇到3號(hào)機(jī)停備消缺，班組技術(shù)力量不全、任務(wù)繁重，而3號(hào)機(jī)在啟機(jī)前發(fā)現(xiàn)由于過(guò)度沖洗造成機(jī)組電動(dòng)門(mén)短路的重大缺陷，我跟隨班組技術(shù)員和其他成員從早上8點(diǎn)連續(xù)奮戰(zhàn)至晚上，終于消除缺陷，使3號(hào)機(jī)順利啟機(jī)并網(wǎng)。不斷的磨礪，不斷的學(xué)習(xí)使我完成了由紙上談兵、理想主義的學(xué)生到腳踏實(shí)地、埋頭苦干的檢修工的由內(nèi)而外轉(zhuǎn)變。“百尺竿頭須進(jìn)步”。在班組集體的幫助下，雖然我完成了不少工作，取得了一定成績(jī)，但作為一名新員工，仍有不少缺點(diǎn)和不足之處。自身的專(zhuān)業(yè)水平不高，日常維護(hù)消缺時(shí)，一般較簡(jiǎn)單的任務(wù)能夠獨(dú)立完成，但稍復(fù)雜的問(wèn)題不能正確分析和解決，有的工作不能理清頭緒、高效準(zhǔn)確完成，完成任務(wù)時(shí)有紕漏，對(duì)機(jī)組部分設(shè)備不熟悉，妨礙及時(shí)消缺，所以在今后工作中要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，完善思維，向老師傅們多學(xué)習(xí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法。與人溝通能力較差，不能很好的表達(dá)觀點(diǎn)意見(jiàn)，描述任務(wù)情況不夠準(zhǔn)確明了，缺乏組織協(xié)調(diào)工作的能力，同時(shí)，對(duì)安全問(wèn)題存在惰性心理，缺乏對(duì)自身的保護(hù)。在以后的工作中要多加強(qiáng)這些方面的能力培養(yǎng)，精確化細(xì)致化工作，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，做到“三不傷害”。實(shí)習(xí)一年，我感受頗多、獲益匪淺，熱控檢修是我選擇的我熱愛(ài)的工作，在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)不足，努力成為張電檢修的生力軍，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！201276
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