溫二十五中消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建情況總結(jié)-資料下載頁
2024-11-09 22:30本頁面
【正文】 整合，使消防安全專題教育進課堂，做到時間、地點、教師、講稿四落實。第三，在高一年級新生軍訓(xùn)期間和每年安全教育月進行集中式、專題式的安全教育，并舉行消防演練活動。第四，與學(xué)校其它工作和活動進行整合，開展豐富多彩的消防安全教育活動。如通過校例會、講座、演講競賽、升旗儀式等對師生進行消防安全教育。第五，充分發(fā)揮宣傳陣地，如黑板報、櫥窗、廣播、多媒體等，開展宣傳教育活動。學(xué)校分年級、分批次組織全體學(xué)生觀看消防安全教育的科普電影，增強學(xué)生消防安全意識。教育和培訓(xùn)后，還要求學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得體會，評選優(yōu)秀文章給予獎勵。加強學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會聯(lián)系，共同做好學(xué)生的消防安全教育與管理。學(xué)校利用家長會、家校親情號、告家長通知書等途徑，向家長及監(jiān)護人宣傳消防安全注意事項。加強安全培訓(xùn)，提高教職工消防安全意識。目前，學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建起了季、月、周安全培訓(xùn)會議體系。食堂員工、門衛(wèi)等人員學(xué)校層面每季培訓(xùn)一次；每月利用教職工大會、班主任會議對全體教職工和班主任進行消防安全培訓(xùn)；每周利用校例會、班主任例會對班主任和宿管人員進行消防安全培訓(xùn)。政教處利用每周一早上的升旗儀式來分析、總結(jié)、布置消防安全工作。編寫和印刷《夔門高級中學(xué)安全知識普及讀本》，進一步推進消防安全教育課程化、規(guī)范化?！蹲x本》共分“防火篇”、“滅火篇”、“逃生篇”、“警示篇”、“簡明消防知識卡”、“消防安全知識競賽”、“主要建筑物疏散逃生線路圖”等七部分，內(nèi)容豐富，具有較強的針對性。各類消防設(shè)施設(shè)備和消防標識按有關(guān)要求進行規(guī)范設(shè)置。教育師生一起維護校園內(nèi)一切消防設(shè)施和器材。二〇一二年三月十二日第五篇：消防創(chuàng)建全國消防安全教育示范學(xué)校**支隊圓滿完成“全國消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作為進一步深化學(xué)校消防宣傳教育工作，切實提高學(xué)校消防安全管理水平，維護校園平安、和諧環(huán)境，**支隊以創(chuàng)建“全國消防安全教育示范學(xué)?！被顒訛槠鯔C，主動聯(lián)合教育部門積極探索學(xué)校消防宣傳的新途徑，運用多種形式開展消防疏散逃生演練和消防知識培訓(xùn)，使學(xué)生掌握基本的消防技能和逃生自救方法，全面提高了在校師生防滅火知識和基本逃生自救技能，取得了良好的效果。健全工作機制，合力推進創(chuàng)建活動支隊嚴格落實照總隊《關(guān)于開展“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動的通知》要求，會同市教育局專門就加強學(xué)校消防安全教育工作進行了部署，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展**市“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的通知》，建立健全了消防安全教育機制，對三年內(nèi)全市中小學(xué)校消防安全教育創(chuàng)建活動進行了安排。各縣區(qū)也都制定了工作計劃，加強與教育、安監(jiān)、建設(shè)等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系，進一步提高全市中小學(xué)校消防安全管理水平，增強中小學(xué)生安全自護能力。支隊將創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校工程作為構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程的一項重要內(nèi)容來抓，積極指導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校制定了消防安全管理制度和應(yīng)急疏散預(yù)案，將消防安全知識納入學(xué)校管理人員、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)生的課堂教育。并協(xié)助解決了開展消防教育活動所需場所和相應(yīng)設(shè)備等方面的困難，深入推進學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)。同時積極與學(xué)校結(jié)成警民共建單位，切實強化消防安全監(jiān)督者與監(jiān)督對象的良性互動，推動校園消防安全工作的開展。全面排查火災(zāi)隱患，打造平安和諧校園**消防支隊始終將維護校園消防安全，徹底消除火災(zāi)隱患消作為一項重點工作，經(jīng)常性對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校進行徹底的清查，花大力氣、下大工夫?qū)Π踩珕栴}進行了排查整治，并建立健全臺帳，切實做到底數(shù)清、情況明。特別是著重查看學(xué)校重點部位建筑消防設(shè)施運行情況、是否完整好用，各疏散通道是否暢通、是否被堵塞和占用，宿舍內(nèi)是否存在私拉電線、違規(guī)使用熱的快等。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題要求依法督促整改，對于存在重大火災(zāi)隱患的，要求及時提請當?shù)匦０补こ填I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌解決。支隊還主動與市教育局溝通，出臺長效機制，不斷提升所有中小學(xué)?？褂馂?zāi)的能力。一是強化中小學(xué)校消防工作責(zé)任制落實，逐級簽定責(zé)任狀，不斷建立健全中小學(xué)校消防安全制度，進一步推動各級教育主管部門依法落實消防安全行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。二是將消防管理工作與創(chuàng)建“平安校園”、消防宣傳“五進”等活動掛鉤，充分調(diào)動各中小學(xué)校履行消防安全職責(zé)的積極性；三是協(xié)同有關(guān)部門加強對中小學(xué)校消防工作的督導(dǎo)、檢查和考核，發(fā)現(xiàn)和培育典型，總結(jié)和推廣經(jīng)驗，不斷促進中小學(xué)消防安全工作的規(guī)范化和制度化，切實提高中小學(xué)校自防自救能力。創(chuàng)新宣傳方式，提升學(xué)校宣傳教育水平**消防支隊不斷探索和創(chuàng)新消防安全教育方法、手段和內(nèi)容，充分運用各類載體，全方位提升學(xué)生消防安全意識。一是廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn)。學(xué)校自身切實發(fā)揮責(zé)任主體作用，按照要求，結(jié)合實際，制定消防安全教育計劃，分層次定期授課。同時充分利用好學(xué)校班報隊刊、學(xué)校板報、廣播站等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育；二是定期組織參觀消防站。充分利用消防站、消防教育基地開展消防教育，每月通過預(yù)約組織師生參觀消防站，以體驗消防隊員一日生活、參觀消防裝備、模擬訓(xùn)練、專業(yè)講解、觀看專題片等形式，以直觀的感受，讓學(xué)生在開展“面對面”的消防教育中增強消防消防安全意識。三是開展內(nèi)容新穎的實踐活動。以“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等節(jié)假日為契機，組織人員深入轄區(qū)中小學(xué)校和幼兒園，采用邀請學(xué)生模仿消防逃生過程等創(chuàng)新形式開展安全防范宣傳活動；充分利用學(xué)校課外活動，開展了全市中小學(xué)生消防征文比賽，并向全市所有小學(xué)、幼兒園發(fā)放《消防安全進學(xué)?！废盗行麄鲀缘?。同時還積極吸納中小學(xué)學(xué)校師生為消防志愿者，通過開展爭創(chuàng)消防安全教育示范學(xué)校活動，切實增強其消防安全意識和自防自救能力。(來稿單位：**消防支隊)
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