【正文】 ，取五片重疊，用牙簽在角落扎入，最后把蘋果片展開，就成了一朵美麗的小花朵。而同桌的手藝更為精巧，他用兩根牙簽和一小塊桔子皮，做成了剪刀手的樣子。我們還做了風車，桔子皮花……只剩5分鐘了，我們開始收拾垃圾，其他小組也差不多完工了。經(jīng)過商量，我們的作品有了一個神氣的名字——加勒比海盜船。最后我們組被評為團結合作獎。這節(jié)課在歡聲笑語中飛快地度過了。——六年級吳劍昊第四篇：活動水果拼盤計劃活動名稱:水果拼盤一、活動目標通過家長與孩子的共同協(xié)作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗；加強家園聯(lián)系，增進親情。培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力，并在與家長的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。了解各類水果的營養(yǎng)價值，懂得怎樣合理地、科學地食用各類水果。二、活動準備：家長需自帶比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。布置比賽場地、評委、家庭號牌、擺放位置安排。三、比賽規(guī)則：各參賽家庭在多媒體教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。評比標準：衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤,意：考驗參賽家庭的想象力，獨樹一幟,主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。經(jīng)濟：看是否浪費了較多的水果。速度：每組家庭要在規(guī)定時間內完成拼盤,：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。比賽設有：評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳美味獎。四、活動流程：準備階段（時間：11月12日——11月13日）：發(fā)出比賽通知，向家長和幼兒傳達比賽信息及準備事項，參賽家庭提前做好各項準備。比賽階段(時間：上午9點9點30分)，參賽家庭在幼兒園大四班教室進行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽3,比賽過程,請家長和幼兒商討好設計方案后進行水果拼盤制作品嘗階段（時間：上午9點20分9點30整）：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。其他注意事項：注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。拼盤一定要現(xiàn)場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫?；顒咏Y束后，請家長帶著寶寶一起清理活動現(xiàn)場，為孩子做好榜樣。第五篇：水果拼盤活動總結水果拼盤大賽活動總結為了豐富我院同學的課余時間，我院在5月19日（周六）舉辦了一次別開生面的——水果拼盤大賽。此次活動的目的是激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)大家的團結協(xié)作精神，鍛煉同學們的動手能力，同時豐富大家的課余文化生活?；顒又?，選手們充分發(fā)揮自己的想象力，制作了各種有創(chuàng)意的水果拼盤，讓在場的觀眾大飽眼福，垂涎三尺。賽場上果香四溢，色彩鮮艷的水果在同學們的巧手下變成富有創(chuàng)意的藝術品。為營造意境，突出主題，材料上的準備也極為豐富。各式水果拼盤從造型、構思意念到名稱都極盡心思，充分體現(xiàn)同學們準備的精心及創(chuàng)意。從作品中所展示的不僅是選手們精湛的手藝，更是展示他們的想象力、創(chuàng)造力以及自身的文化素養(yǎng)。而作品所散發(fā)出的藝術感染力則激發(fā)了觀眾們的審美情趣和無限想象力。本次活動除了鍛煉了同學們的觀察能力和動手實踐能力外，還鍛煉了同學們的求異思維、創(chuàng)新精神，同時也鍛煉了同學們的團結合作、互幫互助的精神，激發(fā)了學生對自然和社會廣泛的好奇心、探索欲和責任感。豐富了同學們課余生活，促進了同學與同學之間的交流，同時也增進了班級與班級之間的友誼，活躍了校園文化。活動在大家的努力下獲得圓滿成功，并取得了很好的氣氛。大家對于這次水果拼盤都表現(xiàn)出了極大的熱情?；顒舆€沒正式開始，同學們就已早早的來到了活動場地。同學們兩個班一組，搬工具，洗水果，個個忙得不亦樂乎。本次水果拼盤可謂水果豐盛，紅艷艷的蘋果和西瓜，黃燦燦的檸檬，被滿滿的擺在了精美的果盤上，真可謂是水果的王國，讓人不僅大飽眼福，更讓人垂涎欲滴！同學們可謂心靈手巧，你剝橘子香蕉，他切蘋果西瓜，我掰石榴，個個緊張投入。各式各樣的水果在他們手中變成了一張張可愛的笑臉，活靈活現(xiàn)的海豚等。整個水果拼盤細致精巧，錯落有致，極具畫面與空間感！在同學們熱烈的歡呼聲中，水果拼盤大賽拉下了帷幕。每個作品名都各有特色，個性彰顯！最后出場的是滿心期待的評委們，在各種獨具特色的作品間穿梭，問一問這個作品的名稱、意義！嘗一嘗那個水果的美味！各組代表也盡情地發(fā)揮著！本次活動從整體來說，達到了我們理想中的效果，并得到了廣大同學們的支持。、優(yōu)點我部精心組織，縝密策劃；為了將此次拼盤比賽辦好，我部召開相關會議，并對活動做了明確分工，使得大家配合較好；同學們積極參與，認真對待；賽前精心準備，積極構思，賽前試拼。賽場上積極參與。賽后場地清掃人人參與，使得活動有序高效地進行；賽場上，同學們熱情洋溢，青春活力；每位參賽者積極配合，團結合作，整個賽場氛圍熱鬧歡騰，同學們的熱情為活動注入了迷人的青春與活力，很好地達到了同學之間增進了解，溝通感情的目的。也使活動更賦有特殊意義。同學們的積極參與度使得活動達到了預期的成效，熱烈程度甚至超過了理想中的效果，也使舉辦活動的目的和初衷得以實現(xiàn)，充分體現(xiàn)了我部舉辦此活動的重要意義。但是，在活動的籌備工作以及活動組織過程中仍存在不少的問題和缺點。、不足：這次比賽中有兩個小環(huán)節(jié)：吃西瓜比賽和削蘋果比賽，同學們都表現(xiàn)出了極大地讓熱情，可是在這兩個小環(huán)節(jié)里，周圍圍觀的同學較多，導致現(xiàn)場有些混亂。、反思與發(fā)展通過舉辦這次大型的現(xiàn)場活動，我們會認真吸取此次活動中的寶貴經(jīng)驗，并在今后的活動中繼續(xù)保持。努力做到以下幾點：在活動宣傳方面，一定要加大力度，利用多種方式，使活動能夠被同學們了解，并吸引更多同學的注意。在活動籌備方面，一定要考慮周全（活動時間，場地，范圍），做好一切準備。做好預留方案。在召開相關會議時，一定要做好提前準備。在召開分工會議時，要做好合理精密的安排，并讓干事明白自己的工作任務，并說明清楚該如何開展工作?；顒娱_始前要做好一切的物質準備（場地，設施設備，后勤用具等），并考慮各類所需物品的合理性和必要性。在開展活動前，要多與各部門協(xié)商，加強合作。