【導(dǎo)讀】系,進而總結(jié)出牛頓第二定律,體會科學(xué)探索的方法和科學(xué)探索需要付出艱辛勇氣。1.引導(dǎo)學(xué)生對F=ma進行分析。2.運用牛頓第二定律F=ma解決問題。m/s2,后人為了紀念牛頓,就稱這個單位為“牛頓”,用“N”表示。例系數(shù)取1的話,力,質(zhì)量,加速度的單位就是國際單位制單位,分別為牛頓,統(tǒng)一使用國際單位制。牛頓第二定律公式F=ma中的F指的是物體所受的合力,而不是其。小,這三個力的合力F=0,故物體的加速度為零。種對應(yīng)關(guān)系,叫牛頓第二定律的同一性。2.只在慣性系中成立。