【導讀】1.根據(jù)回顧內容做好本節(jié)的復習回顧。2.認真完成本學案需要大家預習的內容,通過預習找出本節(jié)課的學習目標、重點、難點。(兩個小球串在一根直桿上轉動,哪個球轉的快呢?圓盤繞O點轉動,分析輪上各點的角速度有什么關系?怎樣表示圓周運動速度變化的快慢?
【總結】向心力【學業(yè)達標測試】,正確的是()直在變化【解析】選,其所受到的合外力等于向心力,向心力為效果力,而并非物體單獨受到的力,并且在勻速圓周運動中,向心力大小不變,方向時刻在變化,故只有選項B正確.2.(2021·廈門高一檢測)如圖5-7-9所示,小物體A與圓盤保持相對靜止,跟
2024-12-03 04:15
【總結】 ?《圓周運動》教學設計 教材分析: 《圓周運動》是人教版必修二第四章第五個課題。在此之前呢,學生們已經(jīng)學過曲線運動,拋體運動以及平拋運動的規(guī)律,這位過度到本課題的學習起到了鋪墊作用。眾所周...
2025-04-03 03:49
【總結】 教學設計方案 教學設計方案 課題名稱:《圓周運動》之《各物理量之間的關系》 姓名: 工作單位: 河北南宮中學 學科年級: 高一物理 教材版本: 人教版新課標 一、教...
2025-04-03 03:33
【總結】四川省雷波縣民族中學高中物理圓周運動教案新人教版必修2一.學習目標:(一)課標要求1.知道勻速圓周運動的定義,理解線速度、角速度和周期的概念,會用公式進行計算.2.理解線速度、角速度、周期之間的關系3.理解勻速圓周運動是變速運動。(二)重、難點線速度、角速度、周期的概念及引入的過程,掌握它們之間的聯(lián)系.二
2024-11-19 02:24
【總結】《生活中的圓周運動》教學目標?知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產生向心加速度,它就是圓周運動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會求變速圓周運動中物體在特殊點的向心力
2024-11-17 11:38
【總結】課時提升作業(yè)(三)圓周運動一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號后標出)1.(多選)(2021·南昌高一檢測)做勻速圓周運動的物體,下列物理量中不變的是()【解析】選B、C、D。速度是矢量,勻速圓周運動的速度方向不斷改變;速率、轉速
2024-12-08 06:59
【總結】高一物理《勻速圓周運動向心力向心加速度》單元測試班級姓名學號1.質點做勻速圓周運動時,下列說法正確的是()A.線速度越大,周期一定越小B.角速度越大,周期一定越小C.轉速越大,周期一定越小D.圓周半徑越小,周期
2024-11-15 02:25
【總結】第四節(jié)圓周運動課標定位學習目標:、角速度、轉速、周期等概念,會對它們進行定量計算.2.知道線速度與角速度的關系,知道線速度與周期、角速度與周期的關系.3.理解勻速圓周運動的概念和特點.重點難點:、角速度、周期公式以及它們之間的關系.2.同軸轉動角速度關系、傳動裝置線速度關系.一、線速度1.物理意義:描述圓周
2024-11-24 15:31
【總結】5圓周運動整體設計教材首先列舉生活中的圓周運動,以及科學研究所涉及的范圍,大到星體的運動,小到電子的繞核運轉,接著通過比較自行車大小齒輪以及后輪的運動快慢引入線速度、角速度的概念及周期、頻率、轉速等概念,最后推導出線速度、角速度、、結構嚴謹,使整節(jié)課渾然一體,密不可分.本節(jié)課可以通過生活實例(自行車齒輪轉動或皮帶傳動裝置),讓學生切實感受到做圓周運動的物體有運動快
2025-07-24 10:22
【總結】實驗:研究平拋運動(同步測試)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學1、關于做平拋運動的物體,下列說法正確的是()A.物體只受重力作用,做的是a=g的勻變速運動B.初速度越大,物體在空間的運動時間越長C.物體在運動過程中,在相等的時間間隔內水平位移相等D.物體在運動過程中,在相等的時間間隔內豎直位移相等2、如圖-5所示,物
【總結】練習一平拋運動1.如果作平拋運動的物體落地時豎直方向的速率和水平方向的速率相等,則其水平位移和豎直方向的位移之比為A.1:1B.2:1C.2:1D.1:2
2024-12-03 09:59
【總結】新人教版高中物理必修二同步試題第五章曲線運動第四節(jié)實驗:研究平拋運動【試題評價】1、(8分)一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖1所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離s?相等的三點A、B、C,量得s?=。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=,h2=,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
2024-11-29 08:51
【總結】項目內容教學目標1、知識與技能(1)認識勻速圓周運動的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運動的瞬時速度;理解角速度和周期的概念,會用它們的公式進行計算;(2)理解線速度、角速度、周期之間的關系:v=rω=2πr/T;(3)理解勻速圓周運動是變速運動。2、過程與方法(1)運用極限法理解線速度的瞬時性.掌握運用圓周運動的特點如何去分析有關問
2025-06-07 23:37
【總結】第五章曲線運動§生活中的圓周運動(1)主備人:張松審核人:胡懷平2020-3-12【學習目標】1.了解火車轉彎、汽車過拱橋向心力的來源,會受力分析2.學會用牛頓運動定律求解圓周運動力學問題【問題導學】1.火車轉彎⑴火車車輪的結構特點設內外軌間的距離為L,內外軌的高度差為h,
2024-11-18 17:20
【總結】第七節(jié)向心力【教學目標】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有關,并理解公式的含義。
2024-12-09 10:02