【正文】 下發(fā)通知征選承辦班級。周三晚收集策劃，周四進行答辯，周五確定承辦班級。第三周：周一將未解決問題分類整理，上報校級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)處室負責(zé)人處理，周五收集各學(xué)校各部門答復(fù)意見，整理并分發(fā)給各系，通過各系學(xué)生會將實名制提案答復(fù)到個人，非實名制提案通過其他4種途徑公示。第四周：針對熱點問題和本次主題，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門負篇三：主席團接待日策劃書團委學(xué)生會主席團接待日策 劃 書 主辦單位：工商管理學(xué)院團委學(xué)生會 二○一三年十一月六日 主席團接待日策劃一、活動目的：為了使學(xué)生與團委學(xué)生會、學(xué)院及學(xué)校的交流溝通更為便捷，團委學(xué)生會能更有效地為同學(xué)們服務(wù)，工商管理學(xué)院特此開展團委學(xué)生會主席團接待日活動。由學(xué)生干部自發(fā)組織，各班級反饋生活和學(xué)習(xí)上的遇到的常見問題，以及對學(xué)校、系部建設(shè)提供的意見或建議，以便學(xué)生更好的學(xué)習(xí)與生活。二、活動名稱：工商有約三、活動時間地點：每周四17:00—21：00 教學(xué)區(qū)7a301 每周五15:00—17:00生活區(qū)2號樓二層工商管理學(xué)院團委辦公室四、活動人員：工商管理學(xué)院團委學(xué)生會主席團成員五、活動對象：工商管理學(xué)院全體學(xué)生六、活動流程：由辦公室通知各班班長將主席團接待日時間、地點告知本班同主席團成員按規(guī)定時間到達辦公室，并做好準備工作?；顒又?，主席團與來訪者就學(xué)生普遍關(guān)注學(xué)生工作、勤工助學(xué)、班級宿舍問題等一系列問題進行交流，并在意見收集反饋登記表上作詳細登記。對于不能及時處理的，主席團將會把問題收集上報分管教師和學(xué)校有關(guān)部門。七、設(shè)立“建議獎”。被分管教師和學(xué)校有關(guān)部門采納的建議，我們將給與建議者一定獎勵。八、注意事項：學(xué)生要確保反饋的情況屬實，如不屬實，一經(jīng)查證，立即做出 嚴肅處理。主席團在傾聽與解答過程中要注意態(tài)度與說話方式，要將親切、和藹的一面展示給同學(xué)們。接待日時間按規(guī)定執(zhí)行，如無特殊情況不得延長、推遲或取消。如遇特殊情況時間變更，將在團委學(xué)生會官方微博做出通知。主辦單位：工商管理學(xué)院團委學(xué)生會 二○一三年十一月六日第四篇：2006年校長接待日策劃書修改稿新2006年校長接待日策劃書2006年校長接待日策劃書活動主題為加強學(xué)校與學(xué)生的雙向交流,推動和諧校園的建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活，特開展2006年北郵校長接待日活動,邀請校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表面對面,以解決實際問題為目標,合作交流,活動日期：2006年12月1日2006年12月15日活動項目：216。 小松林傳單宣傳接待日活動216。 網(wǎng)上宣傳接待日活動216。 與校長面對面2006年校長接待日活動216。 后期多媒體反饋宣傳面向群體：全校師生，以研究生為主要對象承辦及時間安排：承辦方：本次系列活動受北京郵電大學(xué)校團委的監(jiān)管指導(dǎo)。主辦：北郵研究生會 權(quán)益部時間安排：——11月19號活動籌備階段； 11月19號——11月23號活動宣傳階段； 11月22號11：00——14：00小松林現(xiàn)場提案征集宣傳活動； 11月23號——11月25號提案整理匯總階段； 11月26號19：00——22：00舉行校長接待日談話活動； 11月27號——11月29號后期資料匯總及反饋；具體操作流程 活動前期準備小松林校長接待日宣傳活動1）制作宣傳材料本項宣傳工作包括制作宣傳海報、宣傳單（包括印刷版和電子版）,條幅,噴繪等。海報和宣傳單將以“北郵校長接待日”為主題，介紹此次活動的目的、內(nèi)容和對象，及網(wǎng)上報名相關(guān)事宜（時間、地點）。2）籌備活動所需購買物品：216。 宣傳用具：顏料、紙張、海報制作工具等；216。 會場現(xiàn)場布置：提案收集箱,圓珠筆，紀念品等。216。 會場工作人員飲用水等。3）籌備活動所需租借用品： 216。 ）活動形式216。 現(xiàn)場分發(fā)傳單,宣傳維權(quán)接待日活動。216。 設(shè)置維權(quán)信箱現(xiàn)場收集維權(quán)方案,進行現(xiàn)場互動,）工作人員216。 35名負責(zé)主干道分發(fā)傳單。216。 1)網(wǎng)上宣傳本項工作旨在宣傳校長接待日活動開展的具體安排（報名方法，時間，地點）。針對第一次接待日的議題開展網(wǎng)上征集，并公布參加接待日的報名時間及方法。2）網(wǎng)上議題征集216。 公布議題的范圍，征集同學(xué)對各個議題關(guān)注程度，并以此為依據(jù)確定第一個接待日的議題。216。 確定議題后在網(wǎng)上公布，啟動報名程序，并將議題提交校辦備案。3）網(wǎng)上報名216。 報名時間：11月19日——11月23日216。 報名方式：網(wǎng)上提交申請，申請應(yīng)包括報名人的名字，學(xué)院，年級以及所關(guān)注的問題和自己的看法。216。 報名篩選：首先根據(jù)報名情況以及接待日規(guī)模，確定參加接待日的人數(shù)。然后依據(jù)先報名者優(yōu)先，見解深刻者優(yōu)先的原則進行篩選。216。 網(wǎng)上通知合格的報名人參會的時間地點。活動中期舉行與校長面對面—2006年校長接待日活動1）制作宣傳材料2）本項工作由宣傳外聯(lián)部負責(zé)制作宣傳海報、宣傳單（包括印刷版和電子版）。海報和宣傳單將以“與校長面對面—2006年北郵校長接待日”為主題，介紹此次活動的目的、內(nèi)容和對象，及相關(guān)事宜（時間、地點）。3）籌備活動所需購買物品：216。 宣傳用具：顏料、紙張、海報制作工具等； 216。 會場現(xiàn)場布置：鮮花，彩帶,領(lǐng)導(dǎo)紀念品等； 216。 會場工作人員飲用水； 4）籌備活動所需租借用品：216。 借教三學(xué)術(shù)報告廳用作校長接待日會場； 5）接待日活動內(nèi)容：216。 向校領(lǐng)導(dǎo)提出研代會提案等意見；216。 校領(lǐng)導(dǎo)對意見進行分析整合,提出有效整改方案； 216。 學(xué)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)代表現(xiàn)場交流； 6）與會人：216。 校領(lǐng)導(dǎo)（名）216。 學(xué)生代表（名）216。 主持人（名）7)備注：為確保現(xiàn)場交流會的成功舉行，將采取以下措施：216。 相關(guān)人員將和與會人進行會前溝通，了解同學(xué)們的關(guān)注所在，并及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)。216。 同時為保證同學(xué)們的問題都能傳達給校領(lǐng)導(dǎo)，采取多方式的交流，除直接對話外，也可以遞紙條等?；顒雍笃谛麄骱笃诙嗝襟w反饋宣傳1）統(tǒng)計整理同學(xué)們關(guān)注的問題，并把關(guān)注程度高的列為以后接待日的議題； 2）接待日后整理會議記錄,將可以解決的問題分類歸納總結(jié)； 3）將實際成果發(fā)布：216。 海報宣傳：在食堂，宿舍門口等地方張貼海報 216。 網(wǎng)上宣傳：在校園網(wǎng)，論壇上發(fā)布接待日成果活動宣傳工作宣傳日程11月19日，周日。啟動平面廣告宣傳——2006北郵維權(quán)接待日宣傳方式：餐廳屏幕，網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，廣播站，七張半海報，宿舍樓、實驗室張貼宣傳畫，主干道拉起宣傳橫幅。11月24日，周五，小松林。啟動現(xiàn)場宣傳——維權(quán)提案現(xiàn)場收集及接待日宣傳 宣傳方式：校園內(nèi)海報，主路上拉傳單，發(fā)傳單，現(xiàn)場宣傳。11月28日，周二，教三。啟動座談活動——維權(quán)接待日宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)論壇宣傳，傳單，海報，條幅?；顒恿鞒绦∷闪中麄?）布置會場216。 要求現(xiàn)場布置簡潔，盡量體現(xiàn)接待日主體，懸掛海報等醒目宣傳品。216。 現(xiàn)場設(shè)置維權(quán)提案回收箱，發(fā)布傳單的同時回收提案。216。 攝影人員準備相機，做好拍攝工作。216。 發(fā)送接待日宣傳小禮物，擴大影響。與校長面對面2006年校長接待日1）布置會場216。 要求現(xiàn)場布置正式，盡量體現(xiàn)和諧平等的交流環(huán)境。216。 主持人試音，以免麥克出現(xiàn)問題。216。 準備好所需要的道具。3）訪談結(jié)束的收尾工作216。 撤掉會場的布置物件。216。 整理音響、麥克等設(shè)備。216。 歡送嘉賓、主持人。216。 打掃衛(wèi)生。后期多媒體反饋宣傳216。 座談會總結(jié)，解決具體問題記錄216。 整理后網(wǎng)站發(fā)布，包括論壇和研會網(wǎng)站財務(wù)預(yù)算第五篇：校長接待日主持詞花城小學(xué)小學(xué)校長接待日主持詞我參與我收獲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：大家下午好！過去的一學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我校公民教育工作取得了一些成績。同學(xué)們。為了能進一步的完善學(xué)校的規(guī)章制度，加強學(xué)校行政與同學(xué)們的聯(lián)系與溝通，廣泛聽取大家的建議和意見，不斷改進學(xué)校的教學(xué)管理工作，營造民主、團結(jié)、和諧的校園氛圍。致力于幫助同學(xué)們解決生活中遇到的一些疑難問題。想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，解決同學(xué)之所需，為此，我校決定，將利用本次校長接待日活動現(xiàn)場聽取和解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。今天陳校長親臨會場與同學(xué)們開展心靈上的溝通與互動。我們堅信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，花城小學(xué)的公民教育工作將會取得矚目的成績。下面就把言語權(quán)交給在場的各位同學(xué)了，由你們代表全校同學(xué)就學(xué)校里遇到的一些疑問向陳校長提問和反饋同學(xué)們的意見，讓校領(lǐng)導(dǎo)能夠深入到同學(xué)們中來?，F(xiàn)在請大家舉手提問吧！下面請陳校長和學(xué)生代表合影留戀，謝謝！