【正文】 個到展區(qū)的學生都有清涼舒適的享受，可增加學生在展區(qū)的駐留時間。 ? 活動區(qū)域劃分——三個區(qū)域，依次分為產品展示體驗區(qū)、產品咨詢區(qū)、產品購買區(qū)。? 產品展示體驗區(qū)——將龍邁上網本開機展示，并邀請有興趣的同學親自操作體驗。? 產品咨詢區(qū)——龍邁上網本技術支持專員向同學們進行龍邁上網本產品介紹并現場進行咨詢答疑。? 產品購買區(qū)——只要在活動期間現場購買產品，就可額外獲得U盤、電腦包等禮品贈送，如三人以上一起購買，還可獲得更多獎品。一、項目團隊組建專業(yè)項目團隊，保證活動順利開展管理流程活動方案確認 活動執(zhí)行方案撰寫 物資設計確認校園場地溝通、場地協(xié)議簽署 場地測量 物資制作 場地搭建現場監(jiān)控、安全維護 搭建拆除校園活動方案14全校各單位：經研究，學校決定20xx年“校園開放日”活動繼續(xù)以網上“校園開放周”的方式進行?，F就有關事項通知如下：一、活動目的和形式武漢大學“校園開放日”活動自20xx年首次舉辦以，迄今已連續(xù)舉辦了十七屆，旨在傳承武大精神、弘揚珞珈化、吸引優(yōu)質生、展現辦學成果、彰顯社會責任。從20xx年開始我校連續(xù)4年利用互聯(lián)網與新媒體向社會集中展示學校悠久的辦學歷史、優(yōu)美的校園環(huán)境、雄厚的辦學實力和豐富的校園化，取得了顯著的成效。為進一步提升校園開放周的宣傳效果，擴大校園開放周的覆蓋范圍，讓全國高考考生和家長更詳盡地了解學校本科招生信息，更迅捷地進行高考志愿選擇和填報咨詢，更全面地了解武漢大學教育狀態(tài)和辦學成果，經研究決定，學校20xx年“校園開放日”活動繼續(xù)以網上“校園開放周”的方式進行，開放時間20xx年6月24日0日，并同時通過微信在手機端進行展示。二、組織機構與職責學校成立20xx年網上“校園開放周”活動工作小組，周葉中副校長任組長，本科生院牽頭組織實施。具體組成單位及相關職責如下：成員單位：黨政辦公室、本科生院、宣傳部、學生工作部、團委、學生就業(yè)指導與服務中心、國際交流部、后勤保障部、信息中心及本科招生相關院系。黨政辦公室負責活動的相關協(xié)調，本科生院負責開放周平臺的運行和維護，宣傳部負責活動的宣傳報道，信息中心負責網絡及服務器運行保障，其余部門及學院負責涉及本部門、本學院最新成果的展示布展、公共展區(qū)宣傳內容的提供、安排人員參與咨詢解答及訪接待。三、活動安排（一）宣傳展覽20xx年“校園開放周”網站設六個展區(qū)，集中展示學校辦學特色、人才培養(yǎng)、名師校友、學生工作、校園化及招生相關信息等內容。分別是：“熱點武大”展區(qū)的內容包括：校長致辭、名家漫談、社會評價等。內容由本科生院提供?！跋嗉s武大”展區(qū)展示本科招生相關信息，包括招生政策、歷年招生計劃、歷年錄取情況、常見問題解答、志愿填報技巧等。內容由本科生院提供?！俺刹盼浯蟆闭箙^(qū)的內容包括：名師名家、人才培養(yǎng)、獎助體系、校園化、國際辦學、學生生活、學生發(fā)展、在武大等你、杰出校友8個板塊，內容分別由本科生院、學生工作部、團委、國際交流部、后勤保障部、學生就業(yè)指導與服務中心提供?！懊涝瘴浯蟆闭箙^(qū)以圖并茂的方式展示學校悠久的辦學歷史、優(yōu)美的校園環(huán)境和豐富的校園化。內容由本科生院提供?！霸合碉L采”展區(qū)集中展示20xx年有本科招生計劃的院系（包括弘毅學堂）實力和風采，內容可包括院長寄語、學科特色、專業(yè)介紹、名師名家、就業(yè)前景、學生生活等板塊。內容由各院系提供及布展?！耙曨l專區(qū)”是今年新設立區(qū)域，將集中展示學校宣傳片、招生宣傳視頻、新拍攝完成的兩個《院長訪談學院、學科》系列和一個《武漢大學的專業(yè)》系列。內容由宣傳部、本科生院提供。以上各展區(qū)布展由各相關部門及院系負責，仍然繼續(xù)使用20xx年用戶名及密碼登錄“校園開放周”網站后臺系統(tǒng)（xx）自行發(fā)布。（二）咨詢活動20xx年網上“校園開放周”咨詢活動分為三種，分別是：網上咨詢室咨詢、微博咨詢及電話咨詢。同時保留現場咨詢方式，咨詢地點設在本科生院招生工作處和各院系?！靶@開放周”網站首頁、各單位展區(qū)及各招生宣傳組均設網上咨詢入口，分別鏈接各單位的網上咨詢室，并公布各單位。各有關單位在開放周期間要根據公布的咨詢渠道，安排專人解答考生的提問。如有考生及家長校，各部門及院系也應熱情接待。咨詢活動期間，6月2426日每天8：0—18：00各單位和院系安排專人不間斷接受咨詢及網上問題回復，270日按正常上班作息時間接受咨詢。四、有關要求相關職能部門及各院系須在6月2日12：00前完成網上展區(qū)布置，要多采用考生容易感知或接受的展現形式，如圖片、視頻等，充分展現學校、學院特色，要站在吸引優(yōu)秀高中學生的角度，內容要真實、有效并且貼近學生。各單位要充分認識舉辦“校園開放周”活動的重要意義，認真組織，妥善安排，確保各項工作順利實施，為全國考生及家長提供優(yōu)質服務。校園活動方案15一、活動背景：隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。而讓環(huán)保教育課程全面走進校園,則是實現培養(yǎng)優(yōu)秀大學生目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，我班開展了這次主題活動。二、活動目的：增強我校學生參與環(huán)保的意識。保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。開班會討論找出“愛護校園，保護環(huán)境”的可行辦法。三、活動意義：通過這次班會活動提高我班同學的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長，在愛的源泉河流中沐浴。四、活動時間：20xx年10月28日17:30五、活動地點：實訓樓B棟308教室六、活動對象：機控1001班全體同學七、活動流程一、首先由宣傳委員在本班進行活動前期的宣傳工作，讓各位同學為此次活動做好準備。二、召開開班會：由主持人宣布班會開始，并向同學們介紹本次班會的背景，目的及意義。環(huán)保趣味知識抽簽問答游戲（首先主持人準備好09號10個小紙條，然后請一位同學做嘉賓進行抽簽，每個問題抽簽抽兩次，第一次為組數，第二次為排。假設第一次抽到數字1第二次抽到數字3，則請第一組第3排的同學回答問題。以此類推，直至游戲結束。）自由討論，讓各位同學對“愛護校園，保護環(huán)境”這個主題展開討論。現場設計環(huán)保小標語，并讓同學們把優(yōu)秀作品寫在黑板上進行評選，評出10個優(yōu)秀小標語進行獎勵。簽名活動，讓有興趣成為“愛護校園，保護環(huán)境”團隊一員的同學在宣傳幅上簽名。三、班會結束后，將教室打掃干凈。擴展資料：校園吉尼斯活動方案沐浴著秋韻，伴隨著清風與花香，正值運動的大好時機。作為新時代的我們，要引領時代潮流，貢獻青春力量，盡當代大學生之道，擔當代大學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”。在學習之余要鍛煉好身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時要增加師生之間的交流、并促進友誼，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。為增進學院各系之間的溝通，豐富同學們的課余文化生活，增強我院各系之間的凝聚力，我們需要將“與愛同行、創(chuàng)新生活”的趣味運動精神滲入每一個集體，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚青年奧運會精神，增加團隊凝聚力，我們要堅信，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有機遇，有機遇才有財富?！靶@吉尼斯”是豐富在校師生的課余生活，給大家提供展現自我的平臺。培育校園生活文化，促進廣大師生的身體健康，深化我校體育特征，展現全校師生良好的精神風貌和充溢斗志的生機。提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教導特征，展現全校師生良好的精力風貌和充溢斗志的生機。加強整個師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生情緒。在運動中快樂，在快樂中運動。一、活動主題：娛樂身心 激揚青春二、活動目的：促進校園生活文化發(fā)展，豐富校園生活，為我院廣大愛好體育的師生搭建立一個展現自我的平臺，讓師生從比賽中鍛煉自我，加強之間的凝聚力。三、活動口號： “點燃運動激情、開啟青春之夢”四、主辦單位：江蘇經貿職業(yè)技術學院 團委五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業(yè)技術學院 會計系六、參賽對象：江蘇經貿職業(yè)技術學院全體師生七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發(fā)放報名表。各系選出代表隊進入比賽。八、比賽時間： xx年11月30日13:3016:30九、比賽地點：田徑場十、比賽方式：淘汰制十一、比賽內容：本屆江蘇經貿職業(yè)技術學院“校園吉尼斯”比賽分為競賽項目和趣味項目。競賽項目：項目一：趣味接力（袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑）參賽者：每系3名裁判員：發(fā)令1人，記錄4人。比賽器材：布袋１０個、乒乓球１０個、面盆８個、秒表3個、哨子１個比賽規(guī)則：分3組進行，每組4個系。各系第一名選手將雙腿套在袋子中，跳出1 5米，拍等候在那里的第二名選手手掌一下，第二名同學用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一個，并將它運到5米外的盆中，拍等候在那里的第三名同學手掌一下，第三名同學用乒乓球拍托著乒乓球跑回到起點，比賽結束。比賽期間，若某個項目失敗，則回到該項目起點重新進行此項目。用時最短一組獲勝。項目二：螃蟹運球參賽者：每系12人裁判員：發(fā)令一人，3個人計時與記錄。比賽器材：籃球3個。秒表3個，哨子一個。比賽規(guī)則：分3組進行，每組4個系。賽道兩端各站6組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。直到最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。十二、賽事紀律要求，須維護良好的比賽秩序，服從裁判聽指揮；，禁止有礙公共場所文明衛(wèi)生的行為；；；，隊員如有侮辱性、攻擊性的語言或行為，主辦方有權取消該隊員的參賽資格，嚴重者通報所在院系予以處理；，如有任何疑問可于賽后向當值仲裁委員會提出申訴，由裁判長做出仲裁；，有侮辱性語言或行為，裁判有權將其驅逐出場；若為全隊行為，裁判有權扣除該隊積分5分，情節(jié)嚴重者將取消其全程參賽資格及所有項目成績；，由當值裁判與仲裁委員會現場商議，酌情做出裁決。十三、活動宣傳，在各系內加大宣傳力度、展板宣傳：我們將提前一周在學校顯眼位置貼出大型海報三份。（教學區(qū)、食堂以及生活區(qū)等）：掛于教學樓及田徑場：針對大學生是流動性比較強的群體，我方將在各個宿舍管理站公告欄貼出小型宣傳單若干，并在傳單醒目位置介紹活動的主要內容，同時強力推介贊助商的名稱、標志及展開的活動標語。十四、獎勵規(guī)則（一）.以各系為單位參加競賽項目，各競賽項目設有1至8名，獲得1至8名者可依次獲得1的積分（并列者積分相同），破紀錄者在所得分數的基礎上再加9分（新增項目沒有紀錄，本屆單項第一成績記為下屆紀錄），賽后將為各競賽項目單項前3名頒發(fā)獎品及證書，為第4至8名的頒發(fā)證書及紀念品；為總成績前6名頒發(fā)獎品及證書；本次比賽另設公平競爭獎一名。（二）.以個人為單位參加趣味項目，趣味項目設有3名，賽后將為各趣味項目單項冠軍頒獎。趣味項目不記分。十五、其它（一）裁判“咨詢區(qū)”，每塊場地設有“裁判區(qū)”，新產生的紀錄需由現場相應的裁判簽名裁定并在賽后經認定委員會認定方可生效。；裁判組具體執(zhí)行裁定工作；后勤組、宣傳組及時提供必要的宣傳紀錄工作。（二）參賽要求各院代表隊設領隊一名，個人競賽項目每系部根據比賽規(guī)則選派若干名選手參加；團體競賽項目按比賽內容要求選派人員參加；趣味項目可自由報名，名額不限。江蘇經貿職業(yè)技術學院 團委江蘇經貿職業(yè)技術學院 會計系xx年11月20日