人教版思品八下隱私和隱私權(quán)1-資料下載頁
2024-12-09 09:59本頁面
【導(dǎo)讀】通過教學(xué)，幫助學(xué)生了解隱私的內(nèi)涵，懂得保護(hù)隱私的必要性，者所應(yīng)承擔(dān)的法律后果。現(xiàn)和解決一些問題。提高學(xué)生分析問題，處理問題的能力，提高學(xué)生。隱私的意識與觀念，強(qiáng)化學(xué)生在隱私方面的責(zé)任與信譽(yù)意識。隱私的含義、隱私權(quán)內(nèi)容。的個人私生活秘密。將隱私與不光彩的事聯(lián)系起來，認(rèn)為隱私就是丑事。隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。這一案例體現(xiàn)了法律保護(hù)公民隱私權(quán)的什么內(nèi)容？派出所在沒有搜查證的情況。下，搜查公民住宅是非法的，侵犯了公民的住宅權(quán)。有隱私權(quán)，我國法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。護(hù)個人的人格獨(dú)立和人格自由，能夠促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會安定。
【正文】 生明白公民有權(quán) 對自己的通信內(nèi)容保密，個人通信保密受法律保護(hù)。 要求：學(xué)生閱讀（ P49）材料，討論交流并回答問題： （ 1）上述行為是否合法？說明理由。 （ 2） 假如老師或父母拆看未滿 10周歲學(xué)生或子女的信件，是否合法？ （ 3）這一案例體現(xiàn)了法律保護(hù)公民隱私權(quán)的什么內(nèi)容？ 教師根據(jù)教材并結(jié)合 “ 相關(guān)連接 ” 的內(nèi)容歸納講解。略。 課堂小結(jié)： 通過本課的學(xué)習(xí)，我們懂得我們每個人都有隱私，我們每個人都有隱私權(quán)，我國法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。保護(hù)公民的隱私權(quán)，可以維護(hù)個人的人格獨(dú)立和人格自由，能夠促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會安定。我們 要逐步樹立隱私意識，養(yǎng)成尊重他人隱私的習(xí)慣，增強(qiáng)依法維護(hù) 隱私權(quán)的意識知道隱私權(quán)及其具體內(nèi)容；澄清隱私即丑事等錯誤觀念；知道法律對公民隱私權(quán)的保護(hù)；知道個人隱私權(quán)受侵害時的法律救助方法及侵權(quán)者所應(yīng)承擔(dān)的法律后果。
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