人教版道德與法治一年級下冊第14課請幫我一下吧1-資料下載頁
2024-12-09 09:37本頁面
【導讀】1．知道生活中大家應該互相關心、互相幫助的道理。2．能夠通過移情感受他人的困難，同情別人、關心別人。單幫助別人的辦法。教學重難點使學生懂得在遇到困難時，要主動向他人求助，鍛煉其求助技能。們要把鼻子正確地貼在這兩個小姑娘的臉上，就算成功。們還要蒙住眼睛，繞過這把椅子，你能行嗎？男女生比賽，指名2人蒙上眼睛。（隨機問兩個人，是不是。給你一次機會，需要別人幫忙。（告訴他，你得拉著他的手，扶他們走，快碰到障礙物時提醒他們該怎么。勝利，恭喜他們。一份，當小朋友記住了你的幫助，今天夸獎了你，我們就更快樂了。級更團結(jié)，更像一個大家庭。過別人的小朋友舉起左手。自己，也表揚表揚同學。我?guī)湍?，你幫我，真是快樂多多?
【正文】 —— 看你臉上笑瞇瞇的，看來，得到別人幫助是 一件快樂的事。 相機采訪被說到的小朋友，你當時是怎么想的？（為什么幫助他？）聽到別人的感謝，心情怎么樣？ —— 你真是一個樂于助人的好孩子，愛心小天使跟你做朋友啦?。ㄙN紙獎勵） —— 還有那么多小朋友要說啊，老師問，幫助過別人的小朋友請舉右手，得到過別人的小朋友舉起左手。你們都是一個愛心小天使，我們一起鼓掌表揚表揚自己，也表揚表揚同學。 小結(jié)：得到別人幫助是一件快樂的事，而幫助別人更是一件快樂的事。尤其是你的一次幫助，讓別人記住了你，對你說聲謝謝的時候，我們更快樂?？磥?，我?guī)湍?，你幫我，真是快樂多多。（板書：快?） 板書設計 14 請幫我一下吧 快樂
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