【正文】 串通來騙甲的，可是當時我是真的有事得先回去。我知道我一直忙于學(xué)生會的事，搞得我們宿舍關(guān)系變差，矛盾激發(fā)我都不知道，我是應(yīng)該向你們道歉的。至于丁，也是整天只顧著你的女友，都不管我們宿舍的事；而乙，就是有時候神經(jīng)大條，既八卦健忘，做事好歹也分清重輕啊，搞得丟下甲一個人在那等；甲呢，你總是有什么事都藏起來，而且疑心太重了，聚餐的事你應(yīng)該早就說出來嘛，那就不會產(chǎn)生這種矛盾，今天這種事也就不會發(fā)生了。甲、乙、丁聽完丙的話之后都好慚愧，?。何乙院笤僖膊粫挟愋詻]人性了，我以后會加強跟你們的溝通 乙：我以后都不會那么健忘，不過你們記得要提醒我忘了什么 甲、丙、?。何視瀪 甲：我會檢討我自己，再也不會疑心那么重了，有什么事都會跟你們說，不會藏起來了 丙：那我們以后就是兄弟了，上次的聚餐我們把它搞砸了，這次我們要彌補上次的遺憾 甲乙?。汉玫谒哪唬ň鄄椭校┍簛?，慶祝我們真正成為兄弟干杯（四人干杯）第五篇：心理劇劇本故事梗概：敏感內(nèi)向的小北獨自一人來到一個陌生的城市，開始了他的大學(xué)生活，由于他性格內(nèi)向，不善言談，加之長時間的自我封閉使他對周圍的人充滿敵意，總覺得室友的在有意的冷落他，排擠他。轉(zhuǎn)眼到了重陽節(jié)，小北非常思念逝世不久的姐姐，內(nèi)心孤獨、郁悶。然而就在此時，室友們因衛(wèi)生評比的事，將矛頭直指劉小北，于是他內(nèi)心壓抑已久的情感被激發(fā)了……心理劇劇本時間：2008年10月10日人物：劉小北（男主角），羅濤（寢室長），孫揚（室友），王梓（室友，酷愛詩歌，綽號“詩人”），李悅（室友），尤野（室友），田老師（女）[心理輔導(dǎo)老師] 道具：一張桌子，五、六個凳子，一本書第一幕（音樂起，舒緩、傷感的曲調(diào)）旁白：天堂是什么樣子？我不知道，我只知道姐姐一個人在那兒好孤單。幸福早已離我遠去……（配火車呼嘯遠去的鳴笛音）羅濤登場，表情凝重羅濤：靠！怎么搞的？寢室衛(wèi)生評比我們又是倒數(shù)第一，你們幾個快快快過來，趕快找找原因，必須得拿出個解決方法來，我們不能再這么下去了。（劉小北正在寫東西）孫揚：我們也太偉大了吧！李悅（放下書）：我看是劉小北同學(xué)更偉大哈！不注意個人衛(wèi)生、形象，托您的福，我們?nèi)珜嬍矣指鴤ゴ罅艘换兀∮纫埃海ㄕ卵坨R，用布擦拭）：劉小北，哥提醒你一句，以后注意點兒，別讓我們寢室老掛紅牌！孫揚：劉小北，劉小北，說你哪！嘿……！怎么沒反應(yīng)哪？像個木頭一樣！王梓（放下手中的詩歌全集）：每天生活在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，真叫人痛不欲生，活著便成一種罪惡。尤野：哎！劉小北，你咋不說話？要不來個獲獎感言讓我們大飽耳福？（旁人冷笑一聲，劉小北仍沉默不語）劉小北（突然猛地站起來）：都是我的錯，行了吧！我的錯！（甩掉手中的筆奪門而出）李悅：哎哎哎……！這什么人哪？切！羅濤（向門外望了一下）：得了得了，誰也甭吵了，搞得宿舍里烏煙瘴氣，這事兒你們也甭把責任都推到劉小北一人兒身上，誰都有責任，作為寢室長，我負主要責任，這樣吧，作為懲罰：下個月的衛(wèi)生我全包了（低下頭）。其他人都沉默了，此時寢室熄燈，還有室友小聲默叨：“搞什么啊，本來就他做得不對”，“他倒有氣了，“可不是，整個兒一怪胎””。第二幕場景：桌子不動，換上老師，老師坐在桌前看書。小北在校園中徘徊。旁白（小北心里獨白）：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，中秋月下孤燈眠，重陽夜里獨徘徊，偏遇親朋已故日，心中悲切幾人知，旁人不解愁滋味，是非幾句亂我心。悲！悲！悲！嘆！嘆！嘆！剪不斷，理還亂。此時，冷風吹過，小北感到陣陣寒意。劉小北：姐姐，你在天堂一定很寂寞吧……（哽咽）我好想你，真的好想你，你聽得到嗎？（大聲呼喊）小北邊往前走，邊自言自語：我是上帝的棄兒，姐姐不要我，他們也都排斥我，我該怎么辦？誰能救救我??！不知不覺，小北走到了心理咨詢室門口。小北在門外躇躊良久，最終他還是決定推開門，慢慢踱進去。田老師：同學(xué)，你好！請坐。（手勢）劉小北緊張、局促不安又很拘謹?shù)刈聛?，表情極為不自然。劉小北：老師，我跟您直說吧，我不喜歡我寢室那幫人，他們也不愛搭理我，他們幾個本地人自成一團，孤立我，排斥我，我不知道我哪兒招他們?nèi)撬麄兞?，我討厭所有的人，我……其實也不是什么大事，只是，只是與寢室的同學(xué)鬧別扭了，產(chǎn)生了一些不愉快，我總覺得他們在排斥我，（頭微低下）田老師：嗯！你先冷靜一下，我大概知道你目前的狀況了，老師也是從學(xué)生時代走過來的，非常理解你心里的感受，是這樣，既然你今天主動找我談話，就表示你信任我，相信我有能力幫你出主意，擺脫困境，我這樣說對嗎？ 劉小北連連點頭，心里迫切想得到老師的指引。田老師：我為管你們寢室今天發(fā)生了什么，總之出現(xiàn)問題了，出現(xiàn)了你無法解決的問題，這讓你很苦惱，不知何去何從，對吧？ 劉小北重重地點了點頭，田老師接著說。田老師：同學(xué)，我想問一句，你知道為什么幾萬年來人類一直在進步，在不斷地發(fā)展，成為萬物之長么？ 劉小北：問題太深奧了，我不知道。田老師（笑一聲）：其實答案很簡單，就在于人的社會性，在于人與人之間在不斷地磨合、溝通、交流，問題總是層出不窮，便人與人之間的溝通解決了一個又一個新的問題，這樣，社會才能進步，人才能發(fā)展，當然問題包括方方面面，簡單問題不斷地深化升級最終變成一把雙刃劍，兩敗俱傷。劉小北：那老師，您的意思是……要我跟他們交流、溝通，聽聽他們的看法？田老師（滿意地笑著點點頭）：嗯，你首先要勇于走出自己的世界，俗語有言：海納百川，有容乃大，作為一個人而言，要有容人之量，有溫厚之態(tài)，有忍耐之性，有退讓之心，善于跟別人交流，并把它當成一種習慣，人才能進步，明白老師的意思么？ 小北（若有所思）：嗯，那謝謝老師！我會試著跟他們交流的。第三幕旁白：小北走后，寢室里議論紛紛。尤野：你說那小子咋這么倔呢！孫揚：就是講他幾句廉潔受不了了，心理承受能力也差了點吧。李悅：像他那么內(nèi)向又沉默的人，鬼曉得人心里都憋著什么事兒呢，哎，你們看，小北桌上（正在拖地）有封信（拿起小北的信）羅濤：喂，李悅，你干嘛！隨便看人家東西是很不禮貌的。李悅（做了個鬼臉）：有什么大不了的，不就看看嘛，（興奮地念著）：親愛的姐姐，我好想你，（李悅手里拿著信大笑）這小子還有這手啊，你們看，他還認了個姐姐哩！“自從你去了另外一個世界后……”李悅聲音變小，大家把目光都集中到李悅手中的信上。孫揚：啊，不會吧？他姐……哎，我記得了，今天是重陽吧？ 尤野：嗯，難怪他今天這么反常。李悅：我們是不是話說重了，真的傷到他啦？ 孫揚：他現(xiàn)在肯定一人在外面黯然神傷呢？ 尤野：可他也有做得不對的地方啊…… 室友齊聲說道：閉嘴羅濤：他本來就是個敏感脆弱的人，喜歡獨來獨往，不愿跟大家交流，今天的話擱在平時，他都會放在心上，更別說今天了…… 李悅：那我們怎么辦？我們又不是有意要孤立他、傷害他??！羅濤：所以以后大學(xué)在講話進就要多注意點兒，舌頭雖是柔軟的，但有時它真的可以變成一把利劍直刺別人心口。孫揚：那現(xiàn)在呢？我們怎么辦？得想個辦法??！羅濤：要不咱們這樣（幾個圍在一起自言自語）第四幕小北回到寢室，只有一盞臺燈亮著，心想大家可能都睡了，明天再跟大家聊，趴在桌上，忽然摸到一張小紙條，打開：小北，我們做錯了？對不起！我們向你道歉！做錯了事兒，大家應(yīng)該一起承擔，我們不應(yīng)該把所有責任都推你一人兒身上，還講了解那么多讓你難過的話，請原諒我們一時的沖動，其實我們心里不是惡意要傷害你，你能原諒我們嗎？還有，今天是重陽，我們剛才不小心知道了你家的變故，一人兒在外可別太難過了，自己想開點兒，車到山前必有路，上帝關(guān)上一扇門兒后，肯定會為你打開一扇窗，生活總是會有希望的，你一定要挺住。這里有王梓寫給你的一首詩： 如果有一天 你走得太倦 只要一轉(zhuǎn)身我的祝福就在你身邊 不管離多遠 不管多少年 化祝福為藍星點點 閃在晨曦 親在日暮閃在你生命的每一天！小北 人生路上，有你、有我、有我們共同成長的足跡，沒有誰能孤伶伶地走完一生，有朋友的忠告、批評與幫助，人才會有成長的勇氣與力量，在這個世界上，你不是一個在生活、在奮斗、在承受痛苦，我們一直在觀注你、祝福著你，誤會只是暫時的，它不會也不可能成為阻礙我們之間溝通的鴻溝，你說是嗎？我們希望通過今天的誤會，你能看清楚真實的我們，走出自己的世界，忘了那些所謂的恩怨、仇恨，敞開心扉，張開雙手來迎接我們的擁抱，小北，你愿意和我們共同成長么？此時，室友從小北的身后跳 2 出來，小北滿含熱淚，望著一張張可愛的笑臉，重重地點點頭，兄弟幾個抱成一團。尤野：這些年，一個人……大家合唱《朋友》小玲趴在桌上睡覺。小艾丟了本書在旁邊，出去。小伍進來，坐在小艾的位置上。小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經(jīng)占了！小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？小伍：我昨天晚上占的。小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！小玲醒來：吵什么吵什么吵？一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！知道你們犯了什么錯誤嗎？??？小艾：知道。小伍：我們不吵了。小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！小艾坐在小玲前面。小艾：最后一聲得，還是發(fā)揚風格。哥們，考試照著我點！小伍：??？今天考試?。啃×幔嚎刹?？我今天手都麻了！小艾：嚇的噢？小伍：睡覺睡的吧？小玲：都不對！打小草累的！小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！小伍：哎呀，發(fā)奮學(xué)習了？小玲：你也打小草？小艾：哪呀，我在想考試的策略！小伍、小玲湊過去：想到什么? 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！小伍、小玲：快說啊！小艾：照書抄——（拿起書）小玲：去死！小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？小玲：得了吧。你這也叫絕招？哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。小艾、小伍不理她。小玲：說，考試答卷分幾步？小艾、小伍湊過去：幾步？小玲：分三步！第一步：把名字寫上。（兩人點頭）第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）第三步：——把卷紙交上去！小艾：交白卷哦！小伍：什么破題?。啃×幔何以俳o你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？小艾：今天考試誰能不來？小玲？小玲：我不在呢么！小艾：看看四周，小伍？小伍：在呢！小艾：?。∥抑懒恕“?！小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結(jié)果！小玲：答，老師唄！還沒來呢！老師走進來。三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀?。ǔ臭[）老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？三人笑。老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業(yè)道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數(shù)！分分分，你們的命根?。ㄐ靶Γ┛伎伎?，俺們的法寶！小艾：抄抄抄，咱們的絕招！老師：快發(fā)卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了??？發(fā)卷。老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學(xué)請拿起筆，不想答卷的同學(xué)請原地休息。想上廁所的同學(xué)——請約束好自己！小艾：我把老師好有一比，他是耗子找貓當三陪——要求無理！小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！三人開抄。老師：（指小艾）這位同學(xué)請不要抄了！小伍、小玲：我沒抄??！老師走到了小艾面前：同學(xué)，別抄了！小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。老師：坐下！不到一小時不許出去！老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。老師：行了行了，別裝了！最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術(shù)含量都沒有。你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？小伍：再低點再低點！老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？小伍：也不想拿書??！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！小玲瞪大眼睛看著小伍。老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。老師：到點了！交卷。收好卷紙。老師：好。記得下午來考高數(shù)?。ㄏ拢┬“喊?！下午還考高數(shù)？小玲：啊！下午考高數(shù)?。闷鹦〔荩﹦偛趴剂耸裁矗啃∥椋焊摺瓟?shù)？！那是什么樹？三人：研究下怎么打小草吧！老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。小艾：語文老師！老師：小艾，你怎么寫作文的?。ň砑埥o小艾）小艾：怎么了？老師：你讀讀。小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？老師：你接著讀。小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結(jié)尾！小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？老師：那你就只寫真漂亮？小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情??！老師：哼哼，告訴你，你才496字！小艾：哦！那再補一句：真漂亮?。±蠋煟耗憧纯茨愕墓盼姆g，觸槐而死你怎么譯的？小艾：找棵老槐樹上吊了！老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！小艾：噢，我本想寫死去的！老師：（一臉無奈）你，你又掛了！小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造個句子，對了我就給你過！小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水里游，游刃有魚…… 老師：（笑了）恭喜你，獲得了——小艾：過了？老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）小玲、小伍：算了，快來研究高數(shù)小草吧。老師進來。小伍：哲學(xué)老師！老師：小伍！小伍：有！老師：看看你的卷紙！我的問題是：這就是問題，請作答。你怎么答的？小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？老師：你這叫問題嗎？老師：你——好，下一道，論述題：什么是勇氣，