【正文】 教育局呈報(bào)的書面請示。離崗進(jìn)修人員均需經(jīng)縣教育局同意后，方可離崗進(jìn)修，否則一律按曠工處理。對離崗進(jìn)修人員要定期進(jìn)行考核，進(jìn)修人員由進(jìn)修單位提供學(xué)習(xí)情況（含考試成績），原工作單位負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，學(xué)年末報(bào)縣教育局備案。離崗進(jìn)修人員進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，發(fā)給基本工資；連續(xù)計(jì)算工齡（不計(jì)算教齡）；職稱評聘、工資調(diào)整按職稱評聘、工資調(diào)整的上級政策規(guī)定執(zhí)行。進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿按期返校工作的，按規(guī)定落實(shí)相關(guān)待遇；需要延長學(xué)業(yè)的須提供相關(guān)證明，辦理延長進(jìn)修學(xué)習(xí)手續(xù)；進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿未返回學(xué)校上班的按曠工處理；不返回原單位上班另謀職業(yè)的，應(yīng)退還進(jìn)修期間所發(fā)基本工資，并按《離崗進(jìn)修學(xué)習(xí)協(xié)議書》有關(guān)條款對校方做出相應(yīng)賠償。（三）擅自離崗人員擅自離崗：是指教職工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自離開工作崗位及未經(jīng)學(xué)校允許超假期未返崗上班的行為。對這部分人員按以下程序和辦法處理：《限期返崗?fù)ㄖ獣?，令其限期?個(gè)工作日內(nèi)）返崗上班。書面通知書要由二人直接送達(dá)，并要有當(dāng)事人簽收手續(xù)。對按期回本校工作的人員，學(xué)校對其提出嚴(yán)肅批評教育，予以安排相應(yīng)的工作崗位。2.《限期返崗?fù)ㄖ獣匪瓦_(dá)后，擅自離崗人員仍未按時(shí)返崗上班的，自離崗之日起按曠工對待。連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的，由學(xué)校要將其考勤記錄、當(dāng)事人簽字的《限期返崗?fù)ㄖ獣反娓?、擅自離崗人員情況說明、單位處理意見及相關(guān)材料一并上報(bào)縣教育局。四、轉(zhuǎn)崗人員管理對不能勝任教學(xué)工作的人員，要安排到非教學(xué)崗位工作，對轉(zhuǎn)崗后不到崗履行崗位職責(zé)的，要責(zé)令其限期上崗，否則按曠工對待。五、在崗教職工病、事假管理及待遇教職工因傷、病、婚喪、生育、出國出境等需要休假的，按以下規(guī)定執(zhí)行。（一）病假，持醫(yī)療部門休息治療證明，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可離崗休病假。，按以下規(guī)定執(zhí)行：（1）病假在兩個(gè)月以內(nèi)的，發(fā)給原工資。（2）病假超過兩個(gè)月的，從第三個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資：工作年限不滿十年的，發(fā)給本人工資的百分之九十；工作年限滿十年的，工資照發(fā)。（3）病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資：工作年限不滿十年的，發(fā)給本人工資的百分之七十；工作年限滿十年和十年以上的，發(fā)給本人工資的百分之八十。，學(xué)校每季度要督促病休人員到市級以上醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查，并將復(fù)查的診斷證明、病歷等情況報(bào)縣教育局存檔備案。，應(yīng)及時(shí)回原單位報(bào)到上崗，接學(xué)校通知后逾期仍不上班的，按曠工對待。需要繼續(xù)休息治療的應(yīng)按規(guī)定重新辦理相關(guān)手續(xù)。（二）婚假凡本單位在編在職教職工，符合國家法定的結(jié)婚年齡，履行法定結(jié)婚手續(xù)的，經(jīng)本人提出申請,單位批準(zhǔn)，可享受婚假。教職工結(jié)婚時(shí)雙方同在一地的，婚假假期一般為3天；雙方不在一地的，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給路程假。男女雙方晚婚的增加婚假14日。教職工在批準(zhǔn)的婚假和路程假期內(nèi)工資照發(fā)。（三）生育假凡單位在編在職女教職工，符合國家婚姻法以及計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定的，生育期間可享受生育假。，其中產(chǎn)前可以休假15天。難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假15天。生育多胞胎的，每多生育1個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假15天。（已婚婦女年滿二十三周歲妊娠生育第一個(gè)子女的為晚育）規(guī)定并且產(chǎn)后領(lǐng)取獨(dú)生子女證的夫妻，除國家規(guī)定的產(chǎn)假外，增加產(chǎn)假60日，并給予男方護(hù)理假7日。，根據(jù)醫(yī)療單位的證明，給予15天的產(chǎn)假；懷孕滿4個(gè)月流產(chǎn)的，產(chǎn)假42天。（四）喪假在編在職教職工的親屬（指本人父母、岳父母或公婆、配偶和子女）死亡時(shí)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一般給予三天的喪假。教職工在外地的直系親屬死亡時(shí)需要教職工本人去外地料理喪事的，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給予路程假。教職工在批準(zhǔn)的喪假和路程假期間工資照發(fā)。（五）事假審批，尤其要保證上課時(shí)間。確有特殊情況需要占用工作時(shí)間處理私事的，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)書面批準(zhǔn)，否則按曠工處理。：請假者須事先提交請假報(bào)告，經(jīng)校長批準(zhǔn)后，安排好工作交接后方可離崗。假滿后必須按時(shí)返回崗位并銷假。確需延長請假時(shí)間的，應(yīng)申請續(xù)假，未經(jīng)批準(zhǔn)不得自行延長假期。：事假1—3天。由學(xué)校校長批準(zhǔn)超過3天由上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)對有特殊情況，直系親屬患重病確需外出陪醫(yī)陪護(hù)的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可適當(dāng)延長假期。王鳳樓鎮(zhèn)中心小學(xué)二〇一三年五月十七日第四篇：中小學(xué)課堂常規(guī)管理中小學(xué)課堂常規(guī)管理一、打預(yù)備鈴，學(xué)生立即進(jìn)入教室，不得在室外追逐逗留，準(zhǔn)備好書籍和用具。二、上下課由班長喊口令“起立”向老師表示敬意，待老師還禮后，學(xué)生方可坐下，下課時(shí)待老師走出教室，同學(xué)們方可離開座位。三、課堂上，學(xué)生不得戴帽子、手套、圍巾和口罩。學(xué)生用具一律放在桌子的左上角，要整齊美觀。四、課上要專心聽講，認(rèn)真思考，勤于動(dòng)筆，不睡覺，不扒桌子，不隨便說話，不翻閱與授課無關(guān)的書籍和做其它事情。五、回答問題要起立，聲音宏亮，向老師發(fā)問要先舉手經(jīng)允許后方可起立發(fā)言。六、要保持正確的看書姿勢，注意培養(yǎng)良好的眼衛(wèi)生習(xí)慣。七、經(jīng)常保持室內(nèi)外清潔，桌椅排列要橫豎成行。不亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰，不把與課堂無關(guān)的東西帶入教室，值日生每節(jié)課前要擦凈黑板，整理好講臺。八、教室內(nèi)嚴(yán)禁打鬧，大聲喧嘩和制造奇特的聲響，室內(nèi)要保持安靜，在不影響他人的前提下進(jìn)行活動(dòng)。九、遲到要在教室外喊報(bào)告，經(jīng)教師允許后方可進(jìn)入教室，因特殊情況要離開教室，要經(jīng)老師許可。十、課堂上，學(xué)生對教師確有不滿情緒，不得與老師當(dāng)時(shí)爭辯，更不能與教師頂撞，課外再找老師或有關(guān)人員交換意見。第五篇：中小學(xué)常規(guī)管理講稿中小學(xué)常規(guī)管理講稿一、學(xué)校具體情況分析我校在職教師7人，從年齡結(jié)構(gòu)上來看，我校教師已屬老齡化，50歲以上的有1人，四十歲以上的有5人，四十歲以下的1人。教師的老齡化直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的開展。二、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的組建學(xué)校工作千頭萬緒，要做好學(xué)校工作，單靠個(gè)人力量是無法完成的。因此，組建一個(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校來說至關(guān)重要，他影響和決定著學(xué)校工作開展的好壞。近年來，我校一直遵行“唯才重用、任人唯賢”的原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔問題上，從學(xué)校需要和實(shí)際出發(fā)選責(zé)任心強(qiáng)、聽從管理、具有一定業(yè)務(wù)能力的教師組成領(lǐng)導(dǎo)小組。讓他們發(fā)揮所長，為學(xué)校出謀獻(xiàn)策，從而推進(jìn)學(xué)校常規(guī)工作順利開展。二、明確職責(zé)，作好分工：首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路要明確，每學(xué)期初，要對學(xué)校各塊工作進(jìn)行衡量，作好領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工，并明確專人負(fù)責(zé)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)工作職責(zé)。三、嚴(yán)格考核制度俗話：沒有規(guī)矩，不成方圓。其意思就是說，沒有規(guī)則（即制度）的約束，人類的行為就會陷入混亂。學(xué)校亦是如此，沒有制度的約束，人的思想就會松懈，工作就會變得懶散。我校每學(xué)期都制定中層人員考核細(xì)則，堅(jiān)持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，考核結(jié)果與績效工資掛鉤，從而達(dá)到激發(fā)了中層人員的工作激情的目的。四、身先示范，帶頭先行人們常說：“百說不如一做，要管好他人必須先管好自己”，只有自己身先示范，帶頭先行，老師們才會聽從指揮，服從管理；若放松自己，嚴(yán)格他人，老師的心理就會感到不平衡，從而心生厭氣，惰氣、矛盾重重。導(dǎo)致工作無法安排，停滯不前。自從我承擔(dān)此項(xiàng)工作以來，一直都嚴(yán)格要求自己，以身作則。五、搞好團(tuán)結(jié)，凝聚力量團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)學(xué)校只有全體老師心往一處想，勁往一處使，工作才會取得成效；要團(tuán)結(jié)教師，首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胸懷要寬廣，不計(jì)小節(jié)，不小肚雞腸；要全面看人，用他人長處，不要藐視同事；不隨便說他人不是；其次要理解、關(guān)心、幫助教師，理解是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，人與人之間只有相互理解，才能和睦相處；關(guān)心能博取他人親近，只有關(guān)心老師，老師才會想你親近；幫助能得到他人支持，教師有難處，只要你肯伸出幫助之手，就會得到他們的支持。一直以來，對待同事我都以一顆關(guān)愛，理解的心去對待，把他們當(dāng)成自己的兄弟姊妹。六、做事民主，有決策、不武斷：學(xué)校是一個(gè)集體，不能一人說了算，要充分發(fā)會校委會的民主決策原則，重要事務(wù)要與校委會成員商議，讓校委會成員認(rèn)識到自己也是學(xué)校的主人。小事要有決策，不武斷，形成好的形象。我校一直以來重要事務(wù)都由校委會商議決定，并在全體教師會議上公布通過，讓老師們對學(xué)校事務(wù)心中明白。七、作好監(jiān)督，不與資金沾邊學(xué)校資金是老師們最亮的眼線，領(lǐng)導(dǎo)若與資金沾邊就會讓老師猜疑，影響團(tuán)結(jié)。我校財(cái)務(wù)大小事務(wù)都由財(cái)務(wù)人員去辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)監(jiān)督，并進(jìn)行資金公示，讓全體教師都知道學(xué)校資金的使用情況。以上是我校教學(xué)常規(guī)管理工作的幾點(diǎn)做法，若有不當(dāng)，敬請指正。