慶安中心小學(xué)藝體教研組活動計劃-資料下載頁
2025-10-31 18:45本頁面
【正文】 。要求藝體組教師根據(jù)學(xué)校場的條件及設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體、音、美、信常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動、繪畫、實踐技能，有機地結(jié)合愛國主義、集體主義、情感培養(yǎng)的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。三、針對學(xué)科特點的不同，制定不同的學(xué)科計劃。體育課加強室外教學(xué)管理，讓所有的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。在運動中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。音樂課加強多媒體教學(xué)，用具體的圖像及聲音結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會唱歌，還要學(xué)會如何去欣賞歌曲，用心去感受音樂帶來的情操。針對美信課加強親手操作的能力，特此組內(nèi)開展了手抄報展，電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動。四、挖掘各科特長生，全力做好培養(yǎng)工作。我組內(nèi)進(jìn)經(jīng)過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動小組、“籃球興趣小組、鼓號樂隊、信息小技工小組”等等。培養(yǎng)了一個又一個的特長技能生，為學(xué)生以后的多途徑就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。并且大力開展了組內(nèi)課堂教學(xué)大比武，公開課、聽評課等活動，充分調(diào)動了全體師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)激情，再一次把體、音、美、信教學(xué)工作推向了一個高潮。成績只能說明過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗?；赕?zhèn)電網(wǎng)小學(xué)20102011學(xué)年體育藝術(shù)教研組工作計劃 在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組，認(rèn)真開展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)。以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計的合理性，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強師資隊伍建設(shè)，注重集體學(xué)習(xí)與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。一、工作目標(biāo)以小學(xué)課程改革為重點，把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功。增強藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學(xué)科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。二、工作措施1．加強課程改革的理論學(xué)習(xí)，提高教研、教學(xué)實效組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。，提高備課質(zhì)量加強集體備課，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。3．樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學(xué)生社會實踐的力度，讓學(xué)生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美?！懊刻煲恍r體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽。，積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。7．認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在新學(xué)期藝體組的各項工作取得更大的進(jìn)步。
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