冀教版三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit4lesson28brother,sister2篇-資料下載頁(yè)
2024-12-09 08:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生看圖并描述，盡可能多地用英語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生討論Jenny相冊(cè)中的照片和句子。問(wèn)學(xué)生能認(rèn)識(shí)照片旁邊句子中的哪些詞，并讓他們猜猜句子的意思。播放錄音，學(xué)生看書(shū)跟讀。展示給學(xué)生兩張卡片，一張畫(huà)有老人，另一張畫(huà)有年輕人。Iam＿yearsold.寫(xiě)在黑板上，和學(xué)生一起重復(fù)這些用語(yǔ)。教師與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行對(duì)話。師生一起看課本第三部分。幫助學(xué)生說(shuō)出He/Sheis＿yearsold.和forty,thirty-two這兩個(gè)詞。播放歌曲《Iloveyou,youloveme》,師生齊唱。1．知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能熟練的掌握家庭成員的英文名字。2．能力目標(biāo)：能在情景中靈活運(yùn)用詞匯和句型，簡(jiǎn)單介紹自己的家庭成員。3．情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解做任何事情前，都應(yīng)想想他人的感受，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，培養(yǎng)學(xué)生喜歡用英語(yǔ)交流的興趣。這句話的每一個(gè)單詞首字母組合而成的。在國(guó)外，小朋友們起床以后的第一件事。就是對(duì)父母說(shuō)這句話。
【正文】 Jenny. Bob is older than Jenny. Lynn is eight. Lynn is eight. Lynn is younger than Jenny. Lynn is younger than Jenny. PRACTICE Ask the students to introduce their family in groups. PRESENT USE THE ACTIVITY BOOK Class Closing 可向同學(xué)們介紹知識(shí)窗： 同學(xué)們你們知道 family 的由來(lái)嗎？ Family 就是 Father and mother, I love you.這句話的每一個(gè)單詞首字母組合而成的。在國(guó)外，小朋友們起床以后的第一件事就是對(duì)父母說(shuō)這句話。 五、板書(shū)設(shè)計(jì) Lesson 1: Fathers Mothers Brothers and Sisters grandfather grandmother father mother son daughter (brother) (sister) 六、練習(xí)： (一 )用家庭成員填空。 I have two _________ and _____________ . My __________ and __________ have one son, he is my ________ . My sister is my father and my mother39。s __________ . (二 )寫(xiě)一寫(xiě)：用 older /younger than各寫(xiě)兩句話。
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