【正文】 在學(xué)好理論的同時(shí)，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐操作能力，加大了與社會(huì)的對(duì)接力度，可使學(xué)生較快的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，保持較高的就業(yè)率，學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)。并且學(xué)校和海南熱帶海洋學(xué)院聯(lián)合舉辦了3＋2分段培養(yǎng)的職業(yè)教育模式，學(xué)生完成三年的中專學(xué)習(xí)后，可以選擇通過考試?yán)^續(xù)在海南熱帶海洋學(xué)院深造，就業(yè)升學(xué)兩不誤。六、我校重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)生的動(dòng)手能力學(xué)校把教學(xué)計(jì)劃中理論教學(xué)分為三個(gè)部分：文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課。實(shí)踐教學(xué)分為五個(gè)部分：操作演示、訓(xùn)練、模擬、見習(xí)、實(shí)習(xí)。在教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和理論教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系，全方位地提高專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，增加學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力，適當(dāng)考慮超前性。并在傳授專業(yè)理論知識(shí)時(shí)以夠用為限，實(shí)用為度。突出理論知識(shí)的實(shí)用性，對(duì)于重點(diǎn)專業(yè)理論的課程，設(shè)置相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用教學(xué)。還突出職業(yè)技能的訓(xùn)練，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、操作實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)，通過這些環(huán)節(jié)強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能，激發(fā)學(xué)生的職業(yè)敏感，豐富專業(yè)思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和敬業(yè)精神。七、我校教學(xué)管理嚴(yán)格，保證教學(xué)質(zhì)量學(xué)校教學(xué)管理為教學(xué)提供各種有利條件，也為教學(xué)的質(zhì)量提供保障。一方面教務(wù)科要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行，另一方面學(xué)校教研組要隨時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的形勢(shì)和變化調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。另外，學(xué)校還加強(qiáng)了“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。制定政策促進(jìn)教師再繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)，以提高教師工作的積極性、主動(dòng)性和適應(yīng)性。八、我校校企合作廣泛，就業(yè)穩(wěn)定我校辦學(xué)多年以來，與多家企業(yè)進(jìn)行了夯實(shí)的合作，積淀了深厚的校企合作基礎(chǔ)。與學(xué)校合作的企業(yè)有蒂森電梯有限公司、通力電梯有限公司、海南方成建設(shè)工程集團(tuán)有限公司、廣西城建建設(shè)集團(tuán)有限公司等建筑類企業(yè)，這些企業(yè)都能為我校的教師培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)踐、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)等提供有力的支持。學(xué)校還專門設(shè)立了校招生就業(yè)辦公室來指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)，為學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)保駕護(hù)航，學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率一直以來都比較穩(wěn)定。九、總結(jié)綜上所述，我們認(rèn)為我校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備先進(jìn)、師資力量雄厚、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、辦學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量好。信息部開辦“計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)”應(yīng)該有著廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間，這對(duì)于學(xué)校拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，加強(qiáng)校企合作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)都具有深遠(yuǎn)的意義。第四篇：計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)可行性報(bào)告西華縣第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)》專業(yè)可行性報(bào)告引言：計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物。設(shè)計(jì)與美術(shù)不同，設(shè)計(jì)既要符合審美性又要具有實(shí)用性。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過深入的感受和體驗(yàn)才能做到，打動(dòng)別人對(duì)于設(shè)計(jì)師來說是一種挑戰(zhàn)。一、社會(huì)需求分析計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)未來發(fā)展前景是一片大好，現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)廣告的宣傳特別重視，選擇的媒體也從單一走向多元化；網(wǎng)絡(luò)電商的發(fā)展又給平面設(shè)計(jì)帶來了新的發(fā)展空間。從行業(yè)角度看，我國(guó)的廣告業(yè)及電商業(yè)正在飛快的發(fā)展，這給平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的空間。在教學(xué)過程中，本專業(yè)的靈活性同時(shí)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力的培養(yǎng)及文化知識(shí)的掌握上。文化課教學(xué)和專業(yè)課教學(xué)按照一定比例開設(shè)，增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課時(shí)數(shù)，注重學(xué)生體能教育和文藝教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系。同時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，以滿足學(xué)生提高處理和解決各種實(shí)際技術(shù)問題的能力需求。因此，本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向可以進(jìn)入計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)傳媒、各個(gè)大型網(wǎng)站及服務(wù)業(yè)等行業(yè)，也可以參加對(duì)口升學(xué)，到高等學(xué)府深造。綜上所述，我校開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)有較大的社會(huì)需求，它將成為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的重要渠道。二、設(shè)置計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的可行性我校以良好的辦學(xué)條件和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)信譽(yù)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的應(yīng)用人才。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，不斷提高辦學(xué)水平，促進(jìn)我校的發(fā)展，我校正積極實(shí)行專業(yè)設(shè)置改革，帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)工作向縱深發(fā)展，全面提高應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。開設(shè)本專業(yè)所具備的條件：教學(xué)實(shí)施：我校設(shè)有計(jì)算機(jī)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室和多媒體教室，對(duì)實(shí)訓(xùn)室及計(jì)算機(jī)中心實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃，集中管理，各類設(shè)施齊全，能滿足《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)》專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需求。師資力量：我校有一支機(jī)構(gòu)合理、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，其中計(jì)算機(jī)專業(yè)教師9人，平面設(shè)計(jì)專職教師5人。雙師型教師6人。我校十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè)工作，通過選拔高校優(yōu)秀畢業(yè)生，和對(duì)在職教師的培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批理論扎實(shí)，實(shí)踐豐富、踏實(shí)進(jìn)取的師資隊(duì)伍，從而保證了專業(yè)教學(xué)開展、提高教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)趯I(yè)教學(xué)中進(jìn)行了很多探索，積累了職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校始終堅(jiān)持職業(yè)教育 “以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循人才培養(yǎng)方案整體優(yōu)化的原則，強(qiáng)化教學(xué)管理，認(rèn)真做好教學(xué)文件的編制和實(shí)施工作，為我校開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。宗上所述，開設(shè)《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)》專業(yè)是必要的、可行的。我校已經(jīng)具備開設(shè)《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)》專業(yè)的條件，并將繼續(xù)為此做好充分的準(zhǔn)備。西華縣第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 2015315第五篇：可行性論證報(bào)告黑龍江科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)可行性論證報(bào)告設(shè)計(jì)題目： 院系名稱： 專 業(yè) ： 班 級(jí) ： 姓 名 ： 學(xué) 號(hào) ： 指導(dǎo)教師 ：參考文獻(xiàn)