小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文600字-資料下載頁(yè)
2024-11-09 17:53本頁(yè)面
【正文】 ）學(xué)生互改。（2）你同桌的文章有哪些精彩之處？你幫他修改了哪些地方？為什么這么修改？二、佳作欣賞，借鑒提高1佳作亮相：教師選出優(yōu)秀習(xí)作，指名朗讀；學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)；教師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。2精彩展示：學(xué)生讀自己的習(xí)作，把自己認(rèn)為最生動(dòng)、最精彩的地方讀給同學(xué)聽(tīng)，一起分享精彩片段。3暢談收獲：教師引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言，說(shuō)出自己的收獲，強(qiáng)化對(duì)本次習(xí)作要求的理解，激發(fā)再次習(xí)作的興趣。第四篇：人教版四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我最敬佩的人是那一位清潔工。我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面，但她那種形象，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。那時(shí)第一次見(jiàn)她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盤(pán)的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見(jiàn)了我家門(mén)口的垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位滿(mǎn)臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣她十分認(rèn)真地清理著垃圾。如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩Ｎ也挥傻脝?wèn)了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾?。棵魈焯烨缭賮?lái)還好拉?！边@時(shí)候，阿姨他擦了擦身上的雨水，打了一個(gè)“哈秋”。?。∷?yàn)榱苡甓忻傲?！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊?duì)我說(shuō)用那沙啞的聲音對(duì)我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會(huì)把市容影響了??！”聽(tīng)了她的話(huà)，我又問(wèn)到：“可是你感冒??！得去醫(yī)治才行??！”聽(tīng)了我的話(huà)，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說(shuō)：“沒(méi)事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō)，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病??！”說(shuō)完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)榍鍧嵐と?、地位卑微而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說(shuō)他們沒(méi)用，可是他們沒(méi)有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。我十分敬佩她！人教版四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：令我敬佩的清潔工一看到清潔工，我就想到一位阿姨。記得一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛，高高的鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直發(fā)抖。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)年輕人，當(dāng)著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮，完全不當(dāng)清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，說(shuō)：“現(xiàn)在有許多生活垃圾，清潔工們忙不完。要是生活垃圾太多，我們?nèi)巳藭?huì)生病的。請(qǐng)你自覺(jué)地停止亂丟垃圾的行為?！蹦贻p人不好意思地走了。年輕人剛走，阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道的垃圾太多了，可能擔(dān)心下水道被堵。只見(jiàn)她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，快步走去。用手放進(jìn)冰冷的水里刨垃圾。冰水把清潔工阿姨的手凍得像胡籮卜?？伤€是繼續(xù)刨著，垃圾刨完了。阿姨微微的笑了，掃著地走了。阿姨走遠(yuǎn)了，但她的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。我想如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。我真敬佩這位清潔工阿姨！第五篇：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文400字小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文400字小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文400字：她高高的個(gè)子，一雙銳利又會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，兩只靈敏的耳朵。她對(duì)我們很關(guān)心，認(rèn)真教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。她就是我的班主任——梁老師。有一天，梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)粉筆“唰唰”地寫(xiě)個(gè)不停。突然，課室里傳來(lái)“嗡嗡”的說(shuō)話(huà)聲，有人在開(kāi)小差了。梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一眼瞟過(guò)去，在一個(gè)地方停了下來(lái)。老師為了不影響同學(xué)們，她把目光射向那位同學(xué)，好象在說(shuō)：“注意了，認(rèn)真完成題目，不要說(shuō)話(huà)哦！”那位同學(xué)馬上意識(shí)到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。記得還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去背書(shū)，老師那雪亮的眼睛看見(jiàn)陳敏兒的鞋帶沒(méi)系好，她馬上放下書(shū)走上去，蹲下來(lái)，幫陳敏兒系鞋帶，鞋帶幫好了后，又開(kāi)始聽(tīng)著我們背書(shū)。這有給了我們愛(ài)撫。每當(dāng)下課了，老師總跟我們談天說(shuō)地，象我們的大姐姐(好朋友)一樣，和我們聊天，到了上課的時(shí)間了，我們還戀戀不舍地回到了教室，我想：等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)老師！老師別有用心地與我們接觸，是為了進(jìn)一步了解我們，老師說(shuō)，在開(kāi)學(xué)的前一天，她做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在秋游的時(shí)候與我們到飛機(jī)場(chǎng)，一起騎著自行車(chē)，有的同學(xué)????！我為我有這樣的老師而感到驕傲，感到自豪??！啊，老師，您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您，佩服您！
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