【導讀】一個筐里裝3個西瓜,9個筐能裝多少個西瓜?A.3個9相加是多少?C.9里面有幾個3?14里面有幾個7?25里面有幾個5?24是6的多少倍?①有2個盤,一個盤里放8個蘋果,一共有幾個蘋果?③第二小組做的好事是第一小組的3倍,第一小組做了6件,第二小組做了幾件?
【總結】5的乘法口訣練習教學目標::使大多數的學生熟記5的乘法口訣,并能用乘法口訣進行計算。:進一步理解乘法口訣的含義。在學生互動互說中培養(yǎng)學生的計算能力和應用能力。:養(yǎng)成認真審題的好習慣。教學重點:使學生比較熟練的記住5的乘法口訣,并能用乘法口訣進行計算。教學難點:運用所學知識解決生活中一些簡單的實際問題。
2024-12-08 23:37
【總結】北京版二年級數學上冊教學目標:要求大家學會4的乘法口訣,理解口訣的來源,明確每句口訣的意義。:熟記乘法口訣,并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計算。:培養(yǎng)大家初步的觀察、總結能力。把加法算式改寫成乘法算式6+6+67+75+5+5+54+4+48+8+8+82+2+2+2+26×3
2024-11-29 02:39
【總結】一共有多少人?5×4=20(人)答:一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人?20÷4=5(人)答:每條船上坐5人。有20人每條船坐5人需要幾條船?20÷5=4(條)答:需要4條船。×
2024-11-29 22:36
【總結】冀教版二年級數學上冊學習目標:1.進一步熟悉2-6的乘法口訣,能夠熟練應用。2.應用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車拉力賽12121092×()=4()×3=12
2024-11-29 06:12
【總結】《6的乘法口訣》第一課時教學設計一、教學目標:1、知能目標:利用學生已有的口訣經驗,編制6的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎上記憶6的乘法口訣,并能正確運用6的口訣進行乘法計算。2、方法目標:這節(jié)課通過探究法、談論法、游戲法的教學,讓學生經歷探索口訣、編制口訣的過程,培養(yǎng)學生合理的推理能力。3、情感目標:在編口訣、找規(guī)律的過程中,培養(yǎng)對數學的興趣
2024-11-19 19:40
【總結】用7的乘法口訣求商年月日教學內容書本第65—66頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標7的乘法口訣求商的方法,并能熟練地用7的乘法口訣求商。
2024-12-09 04:52
【總結】(北京版)二年級數學上冊乘法的初步認識一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個6相加是[]A.4×6B.6×4C.4+6三、填空6×3讀作()乘以(),表示()個()
2024-12-03 06:50
【總結】口訣求商(1)施教時期年月日教學內容書P42~43頁的例題及想想做做第1~4題共幾課時5課型新授第幾課時1教學目標,掌握用舊的算法去探索新的算法的學習策略,能用2~6的乘法口訣算有關除法。程,培養(yǎng)數學意識,提高解決問題的能力。教學
【總結】6的乘法口訣鄒平縣第三實驗小學高凱6的乘法口訣西師大版二年級數學上冊學習目標:1.引導同學們經歷編口訣的過程,能找出6乘法口訣的規(guī)律,進一步培養(yǎng)同學們的探索發(fā)現能力。2.能記住6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積。3.讓同學們初步體驗6的乘法口訣在解決問題中的作用,感受
2024-11-11 02:39
【總結】2的乘法口訣練習教學目標::進一步理解乘法口訣的含義,正確熟練的用2的乘法口訣解決求積。,感受熟記口訣的重要性。:感受到數學與生活的密切聯系,體會到生活中處處有數學,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學重點:正確熟練的用2的乘法口訣解決求積,解決實際問題。教學難點:用一句口訣可以計算兩道乘法試題。教學過程:一
2024-11-18 22:26
【總結】(蘇教版)二年級數學上冊用8的乘法口訣求商(一)一、算一算。3×7=8×6=48÷6=8×5=4×4=25-9=56÷7=24÷8=
2024-12-05 10:02
【總結】西師大版二年級數學上冊用乘法口訣求商248÷8=(桌)6口訣:()八四十八六45÷9=(人)5口訣:()九四十五五48÷8=(桌)6口訣:()八四十八六45÷9=(人)5
2024-11-29 12:37
【總結】9的乘法口訣青島版二年級數學上冊學習目標:9的乘法口訣。9的乘法口訣,為運用9的乘法口訣進行計算打好基礎。9×5=9×5=9×4=9×3=9×2=9×
2024-12-04 23:32
【總結】北京版二年級數學上冊教學目標:經歷編制7的乘法口訣的過程,體驗7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征,并熟記口訣。:讓大家主動投入到學習中去,在活動中培養(yǎng)大家的探索精神,動手能力和合作交流的意識。、態(tài)度與價值觀:經歷知識形成的全過程,體驗探究的樂趣;感受到數學與生活的密切聯系,體驗到生活中處處有數學。圖案個數123
2024-11-29 05:58
【總結】蘇教版二年級數學上冊教學目標:通過直觀的實物圖和乘法的含義,編出6的乘法口訣。:找出6的乘法口訣的規(guī)律,初步熟記6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積。:初步培養(yǎng)大家的抽象概括能力。生活中有哪些“6”呢?6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430
2024-12-05 01:08