實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)廣告-資料下載頁(yè)
2024-11-09 17:39本頁(yè)面
【正文】 地點(diǎn) 實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)1．實(shí)習(xí)時(shí)間:2012 年 6月27日2012年7月6日 2．南寧市各大賣(mài)場(chǎng)五．實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)實(shí)習(xí)收獲:1．自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自 己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝 惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各 樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你 感興趣的。2．積極進(jìn)取的調(diào)查態(tài)度 在調(diào)查中，你不只為了解這些商品性質(zhì)，同時(shí)也提高了自己能力，象我這樣沒(méi)有工 作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像工作人員那樣有明確的工作范圍，如果調(diào)查態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情 做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。3．團(tuán)隊(duì)精神 工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中 如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同學(xué)交流意見(jiàn)，探討出自己的想法，把大家好的意見(jiàn)點(diǎn)子結(jié)合在一起是非常關(guān)鍵的。一位資深人力 資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的 能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié) 合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè) 規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于組員利益之上，在工作中，會(huì)出 現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證整體成功的最重要的因素之一。4．基本說(shuō)話(huà)技巧，步入社會(huì)就需要了解基本說(shuō)話(huà)技巧，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是買(mǎi)賣(mài)交談還是生活與人相處交談，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。六．實(shí)習(xí)體會(huì)1．缺乏工作經(jīng)驗(yàn) 因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找 到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。2．工作態(tài)度仍不夠積極 在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工 作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)?懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。3．工作時(shí)仍需追求完美 在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。4．學(xué)術(shù)上不夠鉆研 這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn) 可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是第一次實(shí)習(xí)，很多還需要老師的指導(dǎo)，我的帶隊(duì)老師陳娜是個(gè)在國(guó)際貿(mào)易有著很深認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解的指導(dǎo)老師，相信在她的帶領(lǐng)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)更專(zhuān)業(yè)的。不管是我還是其他同學(xué)我想都會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,有了經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。
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