北師大版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的表面積之一-資料下載頁
2024-12-09 08:23本頁面
【導(dǎo)讀】受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。的認(rèn)識(shí)，發(fā)展空間觀念。的計(jì)算方法，能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面展開圖的多樣性。能夠?qū)⒄归_圖與圓柱體的各部分建立聯(lián)系，并推導(dǎo)出圓柱側(cè)面積、表面積的計(jì)算公式。拿出圓柱體茶葉罐，誰能說說圓柱由哪幾部分組成的？想一想工人叔叔做這個(gè)茶葉罐是。那么大家猜猜側(cè)面是怎樣做成。2．觀察對(duì)比：觀察展開的圖形各部分與圓柱體有什么關(guān)系？3．小組交流：能用已有的知識(shí)計(jì)算它的面積嗎？(長方形的長是圓柱體底面周長、長方形的寬是圓柱。學(xué)生動(dòng)手操作，動(dòng)筆驗(yàn)證，得出了同樣適用的結(jié)論。式剪開的，所以可能已經(jīng)出現(xiàn)了這種情況。此時(shí)可以讓已經(jīng)得出平行四邊形的學(xué)生介紹一下。1．現(xiàn)在請(qǐng)大家試著求出這個(gè)圓柱體茶葉罐用料多少。1．解決書上的例題。3．要求一個(gè)圓柱的表面積，一般需要知道哪些條件（）。4．教材第六頁試一試。
【正文】 ，計(jì)算表面積。 2． 圓柱體的表面積怎樣求呢？ 得出結(jié)論：圓柱的表面積 ＝ 圓柱的側(cè)面積＋底面積 2 3． 動(dòng)畫：圓柱體表面展開過程 三、實(shí)際應(yīng)用 1．解決書上的例題。 2． 填空 。 圓柱的側(cè)面沿著高展開可能是（ ）形，也可能是（ ）形 。第二種情況是因?yàn)椋? ） 。 3． 要求一個(gè)圓柱的表面積，一般需要知道哪些條件（ ） 。 4． 教材第六頁試一試。
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