北師大版思品與社會三上我和小伙伴2-資料下載頁
2024-12-09 08:16本頁面
【導(dǎo)讀】為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。因此，整個(gè)堂課主要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生在活動(dòng)、游戲。中得到感受、體驗(yàn)、探究和領(lǐng)悟，并從中得到感情的交流、良好習(xí)慣的培養(yǎng)及能力的發(fā)展。伴給周圍的同學(xué)介紹介紹。，和你們喜歡的小伙伴手拉手坐在一起，讓我們看看誰是你的小伙伴。鏡子，假設(shè)鏡子里的人是你的好朋友。按老師的要求做表情。（喜、怒、哀、樂，讓學(xué)生對?，F(xiàn)在我建議大家給我們的好朋友做個(gè)有禮貌的動(dòng)作，好嗎？你是怎樣解決的？樂自然也就多了。同學(xué)們讓我們在歡快的音樂中結(jié)交更多的朋友吧！
【正文】 學(xué)生出主意） （ 2）搶凳子游戲。說感受。 （ 3）提問：那么同學(xué)平時(shí)你有沒有遇到這位同學(xué)今天發(fā)生的是 呢？你是怎樣解決的？（小組討論說解決辦法） 三、情感交流，發(fā)展能力。 老師：同學(xué)們在我們平時(shí)的生活中，有許多的同學(xué)都把這些開心的微笑帶給了自己身邊的小伙伴。 。 ？（生討論回答） 四、總結(jié)： 很多人就是因?yàn)檫@些小事愿意和你交朋友的，你也會擁有更多更多的朋友，朋友多了快樂自然也就多了。同學(xué)們讓我們在歡快的音樂中結(jié)交更多的朋友吧！
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