【正文】 法都有了相當(dāng)程度的了解和把握。最后，本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，給我們搭起了從理論到實(shí)踐的橋梁。通過(guò)本次社會(huì)調(diào)查或動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提升了對(duì)自身的認(rèn)識(shí)！第五篇：大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查報(bào)告姓名：梁家銘 班級(jí)：營(yíng)銷(xiāo)1321 學(xué)號(hào)：***7 指導(dǎo)老師：趙峰大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的：在國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新時(shí)期，社會(huì)消費(fèi)水平快速增長(zhǎng)，消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)傾向發(fā)生了巨大的變化，而我們當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊而又龐大的消費(fèi)群體，也在發(fā)生著巨大的變化。本次調(diào)查是以大學(xué)生這樣一個(gè)特殊的社會(huì)群體為對(duì)象，著重考察其日常消費(fèi)情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化。二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。調(diào)查目的：了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)心理，分析差異及其產(chǎn)生的原因。二、調(diào)查時(shí)間:三、調(diào)查對(duì)象： 在校大學(xué)生四、調(diào)查方式：調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)卷情況：本問(wèn)卷共發(fā)放 50份，收回有效問(wèn)卷 46 份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主，基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。在此次調(diào)查活動(dòng)中，我們采用調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)獲取在工商管理學(xué)院及管理科學(xué)與工程學(xué)院就讀的大學(xué)生的日常消費(fèi)信息。我們將所收集的信息運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的方法重點(diǎn)分析和研究大學(xué)生的日常開(kāi)支情況，探究大學(xué)生日常開(kāi)支的來(lái)源渠道以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)傾向，并分析比較不同區(qū)域，不同性別，不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生的消費(fèi)差異，最后提出我們的建議。此次調(diào)查活動(dòng)集中在工商管理學(xué)院和管理科學(xué)與工程學(xué)院，因此大學(xué)生的消費(fèi)情況會(huì)受到唐山整體消費(fèi)環(huán)境的影響，此外，由于采樣的數(shù)據(jù)有限，調(diào)查時(shí)間相對(duì)較短且較集中，以及在調(diào)查過(guò)程中部分同學(xué)認(rèn)為調(diào)查的項(xiàng)目涉及到個(gè)人隱私而不配合我們的工作等因素都會(huì)對(duì)我們的調(diào)查分析結(jié)果產(chǎn)生一定的影響?；谝陨显?，調(diào)查分析結(jié)果會(huì)有一定缺陷，在此特別加以說(shuō)明。大學(xué)生消費(fèi)情況研究概述：大學(xué)生的消費(fèi)主要是日常生活開(kāi)支，這些費(fèi)用相對(duì)于全國(guó)人均收入水平來(lái)說(shuō)，還處于較低的水平，而現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和數(shù)量都發(fā)生了很大的變化。就消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面而言：得益于生活水平的提高和社會(huì)產(chǎn)品的豐富，當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)已經(jīng)不僅僅局限于日常生活開(kāi)支，還包括一些電子產(chǎn)品的消費(fèi)，如手機(jī)、電腦、mp數(shù)碼相機(jī)等。就數(shù)量方面而論：包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)用的增長(zhǎng)以及其他一些生活成本的提高。究其原因，生活水平提高以及物價(jià)上漲是一個(gè)方面，但伴隨物價(jià)水平的上漲而同步增長(zhǎng)的其他相關(guān)方面的支出卻與學(xué)費(fèi)的快速增長(zhǎng)不成比例，這一點(diǎn)在近幾年中已經(jīng)引起了社會(huì)有關(guān)學(xué)者的思考。大學(xué)生的消費(fèi)作為社會(huì)消費(fèi)中的一個(gè)特殊部分，盡管對(duì)當(dāng)前社會(huì)總體的消費(fèi)水平不會(huì)有太大影響，但鑒于大學(xué)生的消費(fèi)對(duì)今后社會(huì)的消費(fèi)有很大的導(dǎo)向作用，我們的調(diào)查分析更多關(guān)注的是大學(xué)生群體的消費(fèi)差異和趨勢(shì)。在數(shù)據(jù)的調(diào)查與分析中我們發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生消費(fèi)的增長(zhǎng)速度較快；不同性別，不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生的消費(fèi)情況均存在差異；大學(xué)生在電子產(chǎn)品以及書(shū)籍消費(fèi)方面也存在較大差異。五、大學(xué)生消費(fèi)情況的具體分析統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷中有這樣幾個(gè)主要內(nèi)容，大學(xué)生的資金來(lái)源渠道和消費(fèi)支出情況，其中資金來(lái)源渠道包括父母給的、勤工儉學(xué)、做兼職、其他。在支出的調(diào)查中，有如下幾個(gè)內(nèi)容：購(gòu)買(mǎi)服飾、購(gòu)買(mǎi)飾品或精品、購(gòu)買(mǎi)電腦軟件或?qū)W習(xí)工具等，這些基本上列示了現(xiàn)在大學(xué)生的收入來(lái)源和消費(fèi)方向，可以全面系統(tǒng)地考察大學(xué)生的收支狀況。雖然家庭收入水平是影響大學(xué)生消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的主要因素，但專(zhuān)業(yè)、性別以及所處環(huán)境的不同也不同程度地影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)。具體為： 統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，消費(fèi)額主要集中在 300 —500 和 500 —800 之間，對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體，我們覺(jué)得這個(gè)結(jié)果略低。．通訊開(kāi)支 隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果，在擁有手機(jī)的群體中，月花費(fèi)在50150元的占到 43%，已經(jīng)接近一半。對(duì)于這部分人，按照每條短信 元，話費(fèi)每分鐘 元計(jì)算，月平均支出在150元以上，就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信，顯然，這些不是都有必要的。也就是說(shuō)，在手機(jī)消費(fèi)方面，不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況還是存在而且頗嚴(yán)重的。相比之下電話卡的開(kāi)支就比較小了 以我們的感覺(jué)，似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多，而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn)，月支出在 100 元以下的達(dá)到 78%，接近八成的同學(xué)每月都很少打電話，或每個(gè)電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率，大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理，這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。．生活資金來(lái)源 其實(shí)出這個(gè)問(wèn)題之前，答案就在我們意料之中了，不過(guò)九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說(shuō)明了一切，這種情況是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無(wú)法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高，因此，再回頭看前面大額的、驚人的月支出，就也可以理解了。但是，我們還要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，是不是賺得多了，就可以毫無(wú)顧忌的大手大腳的花錢(qián)。．調(diào)查的大學(xué)生中，理科生對(duì)自己的消費(fèi)狀況并不清楚，甚至很混亂。這說(shuō)明了：一是目前大學(xué)生的財(cái)商意識(shí)有待提高；二是文科學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)多于理科學(xué)生，對(duì)消費(fèi)方面問(wèn)題的思考更深入。而從我們調(diào)查的情況可以看出，各學(xué)校對(duì)大學(xué)生所進(jìn)行的消費(fèi)方面的教育很少甚至沒(méi)有，因此我們認(rèn)為學(xué)校很有必要經(jīng)常對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)理財(cái)方面的教育，提高大學(xué)生的財(cái)商意識(shí)，從而更好地提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，為今后的就業(yè)及生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。．在網(wǎng)費(fèi)調(diào)查中，在調(diào)查中每個(gè)月平均上網(wǎng)的費(fèi)用達(dá)到了50元, ．在談?wù)撓M(fèi)水平滿(mǎn)意度時(shí)，60% 的被調(diào)查者認(rèn)為花銷(xiāo)較大，與自己的預(yù)期不符?？墒牵蠹矣忠恢北３种@種花費(fèi)勢(shì)頭，這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。如圖所示：，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?？梢?jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。8 ．過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理 一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，以學(xué)生在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需250元左右。如圖所示:六、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。1, 今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿(mǎn)足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。2, 學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。可事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外，他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。七、討論和建議在此次的調(diào)查過(guò)程和后期的統(tǒng)計(jì)分析中，我們對(duì)前期的調(diào)查活動(dòng)和后期的討論研究做了一些總結(jié)，并對(duì)調(diào)查結(jié)果提出自己的建議。．增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力?，F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存，那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。．克服攀比情緒，攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢？首先，我們應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng)，生活上次于別人，并不可恥，沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。通過(guò)這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯，個(gè)體差異大，這主要是生源來(lái)自全國(guó)各地，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。．形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。