大學生消費調查報告-資料下載頁
2025-08-05 05:06本頁面
【正文】 使人們不斷的追求高檔，無止境的向往名牌。這一傾向已開始向學生群體擴散。據(jù)調查，大學生的消費結構主要存在兩個失衡之處：一是物質消費大踏步向高檔次發(fā)展，精神消費則嚴重滯后；二是精神消費中，重娛樂消遣輕讀書學習。⑤ 過度消費現(xiàn)象較嚴重，且存在借貸消費。一些大學生養(yǎng)成了新的享樂主義消費觀，無計劃、無節(jié)制的瘋狂消費，并且超過了個人的經(jīng)濟承受能力；超前消費越來越受到大學生的接受和親睞，大學生擁有信用卡的數(shù)量在逐年上升，提前消費、借貸消費這種寅吃卯糧的西方消費習慣已逐漸被大學生接受。⑥ 存在情緒化消費，把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。有的同學覺得生活郁悶，想自己換個裝扮，換個發(fā)型，不惜重金改頭換面，以求變換生活。三、可行性措施探究綜合以上分析，我們可以看出大學生的消費心理總體處于成長健全期，他們站在追求流行、時尚的這個十字路口，適度的追求是合理的，但過分的攀比會產(chǎn)生不良影響。對于大學生消費中的問題，我們特提出一下可行性措施：1 家庭應加強對大學生消費觀念的引導，努力培養(yǎng)大學生的節(jié)儉意識。家庭應加強對學生進行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的教育?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”是唐代大詩人李商隱在總結唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓時寫下的警世名言，對當今的大學生非常具有教育意義。應引導大學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風，培育節(jié)儉的消費意識。2 學校培養(yǎng)并加強大學生的財商。財商主要是指一個人在財務方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J識和運用。財商主要包括兩個方面的內(nèi)容，一是正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；二是正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。學校應有組織的培養(yǎng)大學生的財商，增強大學生的理財能力。另外，學校應將大學生健康的消費風氣建設納入建設節(jié)約型校園。學校應重視培養(yǎng)和塑造大學生健康的消費心理和行為。建議在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題，利用校園環(huán)境培養(yǎng)大學生理性健康的消費習慣，形成良好的生活作風 。 3 大眾傳媒不應忘記自己的社會責任，不能一味的宣揚高消費的消費方式。應堅持社會輿論的正確導向，盡量為大學生提供全面科學的信息，在正確原則的指導下優(yōu)化輿論環(huán)境，為進一步優(yōu)化大學生的消費環(huán)境創(chuàng)造條件。社會要形成關愛大學生的良好氛圍和有效機制，營造良好的社會環(huán)境，利用電視、廣播、網(wǎng)絡等公共信息資源宣講各種消費知識及實際案例。4 大學生自己應樹立合理消費和科學消費的觀念，努力培養(yǎng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的精神。在日常消費中努力做到計劃理財，量入為出，留有余地；物質性消費和精神性消費協(xié)調發(fā)展，安排好各方面的消費比例；增強科學消費意識和鑒別能力，倡導科學的生活方式，提高消費質量，促進自己身心健康的發(fā)展。另外，大學生自己還應有計劃、有意識的加強自身的理財能力。
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