北師大版語文第五冊(cè)兒童和平條約1-資料下載頁
2024-12-09 08:03本頁面
【導(dǎo)讀】、流利、有感情地朗讀課文。，今天我們一起去看看這部《兒童和平條約》。選擇自己喜歡的方式讀課文數(shù)數(shù)有幾個(gè)小節(jié)。出示5個(gè)生字，學(xué)生“開火車”認(rèn)讀。出示生詞，同桌讀、指名教讀。說說“宣告”的意思。請(qǐng)你打開收音機(jī)、電視機(jī)，翻一翻報(bào)紙，找一找什么地方有戰(zhàn)爭(zhēng)，有饑餓。對(duì)這些現(xiàn)象，你有什么話想說？*小組中，選出寫最快、最好的作業(yè)，評(píng)選出來。*上臺(tái)展示，并說說自己是怎樣書寫的。
【正文】 （ 1）學(xué)生自由書寫生字。 （ 2）指名上臺(tái)書寫，并指名評(píng)價(jià)。 （ 3）書寫生字，每字 3 遍。 （ 4）完成“語文天地”中“抄一抄” *出示詞語，學(xué)生認(rèn)讀。 宣告、探索、恐懼、悲傷、無家可歸、（ ） *抄寫詞語。 （ 5）合作學(xué)習(xí)： *小組中，選出寫最快、最好的作業(yè)，評(píng)選出來。 *上臺(tái)展示，并說說自己是怎樣書寫的。 三、布置作業(yè)。 ，每字 3 遍。 。 板書設(shè)計(jì)： 我們和我 兒童和平條約
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