北師大版語文第五冊我想3-資料下載頁
2024-12-09 08:03本頁面
【導(dǎo)讀】對美好生活的追求。美麗景色的畫面，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。時，想到了什么？讓我們一起走進作家的作品中，去品味生活。，一邊讀一邊把生字用自己喜歡的符號畫下來。，你認為哪些字的讀音應(yīng)注意，提醒大家注意。出版有兒童詩集《大象法官》《我喜歡你，狐貍》等。獲全國作家協(xié)會第一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。提出自己不明白的問題，小組討論。用讀或演的形式匯報。鼓勵學(xué)生充分說。，同桌練習(xí)有感情的朗讀課文，互相評議。進一步感受大自然的美。、詞卡片檢查認讀情況。學(xué)生書寫，教師巡視指導(dǎo)。
【正文】 （ 3） 推薦讀得好的同學(xué)向大家匯報。 二、背誦指導(dǎo)。 。 。 三、學(xué)習(xí)生字。 、詞卡片檢查認讀情況。 。 。 悠 谷 腳 丫 軟 營 柔 堂 遙 。 學(xué)生書寫，教師巡視指導(dǎo)。 四、擴詞練習(xí)。 悠：悠久 悠揚 悠閑 谷：稻谷 谷子 深谷 腳：腳印 腳步 腳趾 軟：松軟 柔軟 軟弱 營：軍營 營地 營房 堂：食堂 紀念堂 禮堂 柔：溫柔 柔弱 柔美
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