【正文】 時，可選用蓋挖法。地質勘探分為物探、坑探、鉆探。而明顯我們觀看的是鉆探，而首先吸引我目光的是那些擺在一邊圓筒狀的土層和巖石。據我們所學的知識來判斷，其兩米以下是填土，2米到8米是粉巖土，八米以下是卵石，而在大概30米時是泥巖。而對于不同的地層需要用不同的鉆探，在0——8米，用的是回轉鉆探，8——30米，用的是鉆沖，而在30米以下，用金剛石進行沖擊鉆探。而當時已經打到地下34米了?？擅菜瞥隽它c問題，從34米上來的鉆頭里什么都沒有，聽說是哪個地方卡住了。而我們也在那里討論了很久這個問題是怎么回事，可最后好像還是沒有解決。這個問題我回來了也想了好久怎樣才能使地底下的巖層對鉆頭的影響最小，可是還是沒有思緒。在看完了那些鉆探機打出的巖層后，就開始分析這個鉆探機，這個是工程上很常用的類型的鉆探機，有些類似書上的SH——30型鉆機。初看這個鉆機感覺它很古老都在懷疑它是否有能力能從地下30多米的地方鉆出巖石來！可以看出來這個鉆探機是靠后面的柴油發(fā)動機來提供動力，再通過輪帶來傳力，這樣在前面還有一個可以吊起來的鉆錘，可以打入地下。而它也并非一次性的打到地下30多米的。它是靠多個傳動的桿件連接著慢慢往下滲透的。，目測這一根桿大概三米長。雖然沒有看到是怎么把這些桿件打下去的，但我們看到了它拿出來的時候，那個民工一節(jié)一節(jié)的把桿件從地底下拿出來。不過在它拿出來的過程中，我發(fā)現每次那個民工都要把一個類似鉗子的東西卡住桿件防止它掉下去。因為如果沒有卡住那個桿件，桿件就會掉下去，就沒有機會把它拿出來了。而在我們觀看的同時，發(fā)現了一些地震局的人來測波速。據老師說，地震烈度達到6級的地區(qū)，需要用波速測試法來試探這下面的巖石的碎裂之類的情況。上圖是一個波速測試儀，里面裝了一個2000的系統(tǒng)，就類似我們用的電腦。這個波速測試法是線的另外一端連接有探頭，把這個探頭先深入到地下大概30米深的地方，再要人用鐵錘去敲打鉆探機的兩旁，每敲打一次，我們都會發(fā)現在這個測速儀的顯示屏幕上會出現一組曲線，而且我發(fā)現這組曲線都是中間的偏離比較大，而在兩側都幾乎接近那條中線。不過我也沒搞懂這個測速儀上面那些曲線的含義。探頭先是2米的往上提，提了幾次后，又是一米的往上提。至于這個為什么要先是2米再是1米，我猜測可能是因為在快到路面的情況下它的變化影響更大，所以需要更加仔細的調查其巖石層情況，就需要僅1米1米的往上提。每次提之前左右兩邊都要敲打一遍，在顯示屏上會出現兩條不同顏色顯示的曲線。而在這個工地的另一側我們發(fā)現有兩個這么的圓筒，這是把土制作成專門的試樣，外面包裹住錫紙以防外界的環(huán)境對試樣產生影響，試樣是被制作成150mm*150mm*300mm。最后在這里看完了工地的大概概況了后，我們決定再去徐東那邊看那個靜力觸探的試驗。靜力觸探是把具有一定規(guī)格的圓錐形探頭借助機械勻速壓入土層中，測定土層對探頭的貫入阻力，以此來間接判斷、分析地基土的物理力學性質。它是一種原位測試技術，又是一種勘探方法。而我們在坐了大概20分鐘車后來到了靜力觸探試驗的地方，同樣和我想像的相差很大，它就是類似下圖那么點大的地方，然后放了一個靜力觸探儀。它的具體地點就是在一個住宅小區(qū)里，還是不像我所想的是在一個比較大的場地里，有很多儀器，有很多人。結果就這一個觸探儀，就兩三個員工。這個靜力觸探儀也是通過柴油發(fā)動機來提供動力的，而靜力觸探儀一般由三部分組成：貫入系統(tǒng)。包括加壓裝置和反力裝置，它的作用是將探頭勻速、垂直地壓入土層中：量測系統(tǒng)。用來測量和記錄探頭所受的阻力；靜力觸探頭內有阻力傳感器，傳感器將貫入阻力通過電訊號和機械系統(tǒng)，傳至自動記錄儀并繪出隨深度的阻力變化曲線。常用的探頭分為單橋探頭、雙橋探頭和孔壓探頭，單橋探頭所測到的是包括錐尖阻力和側壁摩阻力在內的總貫入阻力，雙橋探頭可分別測出錐尖阻力和側壁摩阻力，孔壓探頭在雙橋探頭的基礎上在安裝一種可測孔隙水壓力的裝置。而靜力觸探的應用主要在于：劃分土層估算土的物理力學性質指標 預估單樁承載力而我們發(fā)現在靜力觸探儀的旁邊也接有一個類似電腦的裝置，它也是用來記錄靜力觸探的數據。雖然由于時間的原因讓我們沒有完整的觀看到靜力觸探試驗，但我想這個和前面的那個也是大同小異只是觸 7探所需的數據不一樣。就這樣，這一天的實習就算是結束了，同學們又坐上了車，帶滿了收獲踏上了回學校的路程?？傮w來說，通過這次實習，我的收獲還是挺大的。首先有一點是我深刻感覺到自己對工程地質勘探這方面的知識還只是停留在書本上學習的階段，對于實際問題屬于完全不了解，就像實習時對于這個勘探場地，人員概況一點都不了解，所以就出現了到了勘探的場地自己感到很詫異。所以自我感覺以后還是得多多去一些工地觀察實習，這些還是對自己很有用的，可以提升自己處理實際問題的能力。再就是通過這次實習，我了解到很多工程上的問題并不是像書上寫的那么簡單，它自有自己處理的方法。而我們該做就是盡量多的去記下這些方法，沒準以后我們自己工作碰到類似的問題時可以用到。雖然實際和書本上有些差別，但我覺得實習還是理論聯(lián)系實際的最好方式，這讓我對書中的知識的理解上升到一個更高的層次。同時通過實地的觀看也讓我們對地質學習的興趣更大，有助于我們后續(xù)課程的學習。最后我覺得通過實習無論是從學習的觀點還是自身的觀點出發(fā)，我都收獲到了很值得回味的知識。希望以后這樣類似的實習能多一些，這樣讓我們能更多的體會實際工程，這樣也有益于我們以后能更好的適應工作。