【導讀】太陽為什么會給我們送來光明和溫暖呢?宇宙中每秒可以走3×105Km)。若乘坐350Km/h的宇宙飛船日夜不停的向太陽飛去,至少。,其溫度約為℃。另外兩層在日食時可以看到。黑子數(shù)出現(xiàn)最多的年份稱為黑子(或峰年)。球最近的恒星,因此,對于地球和人類而言,太陽的重要性是其他恒星無法比擬的,想一想,若沒有了太陽,地球?qū)⑹窃鯓拥囊环跋??告訴我們應該樹立怎樣的科學觀?
【總結(jié)】學練提綱15《北方民族大融合》一、學習目標、時期特征。、措施和作用。融合的特點、意義。二、學練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨立完成的先獨立完成,遇到疑難問題可小組討論解決(一)想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革??為什么要精心安排這種“計謀”
2024-11-18 23:42
【總結(jié)】科學華師大版第一冊第3章第1節(jié)課題日期設計者慈溪市匡堰初級中學孫文濤重[點難點分析對于地球的形狀學生都已經(jīng)知道,關鍵是如何從生活中的一些現(xiàn)象出發(fā)更科學更生動的來了解地球的形狀。通過課件讓學生更形象的接受。利用我國第一次載人航天成功的例子生動的教
2024-11-30 21:55
【總結(jié)】第一章水第一節(jié)地球上的水教學要求:1.向?qū)W生介紹一些有關水在自然界的分布情況及其與人類關系的常識,使學生了解水的重要性。2.使學生初步了解水的污染的嚴重后果和防止污染的重要意義,從而進一步加強環(huán)保意識。3.了解水的物理性質(zhì)。4.通過電解水的實驗,了解水是由氫、氧兩種元素組成的,它的化學式是H2O。教學重
2024-11-19 14:31
【總結(jié)】科學華師大版七年級(下)教案三章一節(jié)太陽輻射能慈溪市范市初中方梅教學目標:1、知道太陽以輻射形式不斷釋放能量,陽光給地球帶來的光和熱是太陽輻射能的主要形式,陽光是地球上所有生物的主要能量來源。2、知道照射到地球表面的太陽光輻射幾乎是平行的。3、知道黑色表面的物體比白色表面的物體能吸收更多的太陽輻射能。教學重點:太
2024-12-08 17:44
【總結(jié)】太陽究竟是什么樣子的?離我們有多遠呢?請快速閱讀課本中的內(nèi)容,結(jié)合自己所了解的情況談一談。大:質(zhì)量:太陽的質(zhì)量是地球的33萬倍。如果太陽是一只5千克重的鉛球,那么地球只是一粒芝麻。體積:太陽的體積是地球的130萬倍。
2024-11-12 00:27
【總結(jié)】第5節(jié)太陽系小天體一、選擇題1.下列天體中,不屬于太陽系小天體的是()A.流星B.彗星C.衛(wèi)星D.小行星2.小行星帶位于()A.水星、火星之間B.水星、地球之間C
2024-12-02 23:29
【總結(jié)】想一想當你到一個陌生的城市去旅游,在沒有導游的情況下你最渴望得到的是什么?櫟社中學盧洋橋【板書】是用符號和注記表示地理事物,并按一定比例縮小,表示出方位的圖紙。議一議你所知道的地圖種類有那些?、工業(yè)地圖、交通地圖、旅游地圖、軍事地區(qū)、衛(wèi)星云圖等比一比:我給地
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】華師版七年級歷史上冊學案第1課中國遠古人類一、新課程標準對本節(jié)課的要求以元謀人、北京人等早期人類為例,了解中國境內(nèi)的原始人類文化遺址。二、本節(jié)課的重點難點北京人的生活。講清在從猿到人的進化過程中,勞動起著決定作用的觀點。三、學生學習方法自主學習法小組合作法討論法等四、自學提綱
2024-11-18 21:20
【總結(jié)】第4節(jié)生物的分類第6章生物的主要類群討論:?家里的書柜、抽屜你是怎樣整理的??你知道超市的貨物怎樣整理的嗎??你認為你能一一認識每一種生物嗎?該怎樣來認識它們?分類的方法和意義:?分類是將大量事物條理化的研究方法。?在分類時要有明確的分類目的;?若目的是應用,可以根據(jù)用途來制定分類標準;若目的是認知,
2024-12-01 01:22
【總結(jié)】第4章第2節(jié)海陸變遷一、教學目標1、了解魏格納提出“大陸漂移假說”的科學依據(jù),體驗勇于創(chuàng)新的科學精神2、知道科學家對海底地形等方面的研究導致了“板塊學說”的形成,懂得科學與技術的相互促進的關系3、知道“大陸漂移學說”與“板塊構造學說”的基本觀點4、了解火山與地震分布的規(guī)律5、學會用“板
2024-12-08 09:03
【總結(jié)】杠桿大綱要求:1、理解力臂的概念。2、理解杠桿的平衡條件。知識點分解:1、杠桿的概念。2、杠桿的五要素。3、杠桿的示意圖。4、杠桿的平衡條件一、教學目標:1、知道什么是杠桿,能從常見的工具中辨認出杠桿。2、知道什么是杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂。3、理解杠桿
2024-11-30 21:54
【總結(jié)】生物的分類(一)教學目標(1)理解生物分類的方法,了解生物分類的單位。(2)初步學會根據(jù)生物的特征進行生物分類,制作簡單的檢索表。(二)重點:生物分類的方法和單位。難點:根據(jù)生物的特征進行分類,制檢索表。(三)教學手段:采用教師講授,學生實地實物觀察,多媒體等多種手段相結(jié)合。課前作業(yè):請學生去慈客隆超市
2024-11-18 21:43
【總結(jié)】第四節(jié)幾個重要的科學概念-------物質(zhì)一、物質(zhì)科學以自然界為研究對象,自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的。1、水是一種物質(zhì),請你找一找自然界中哪些地方存在水?水能以哪些形態(tài)存在于自然界?固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)2、空氣是一種物質(zhì),請你找一找自然界中哪些地方存在空氣?3、請你找一找自然界中有哪些
【總結(jié)】華師大版七年級歷史上冊教學實錄第23課科學技術(上)〖內(nèi)容標準〗知道《九章算術》、講述祖沖之推算圓周率的史實,了解中國古代的數(shù)學成就。知道《水經(jīng)注》、《齊民要術》等重要著作〖教學目標〗1.知識識記①知道漢代的《九章算術》、南朝祖沖之推算圓周率等我國古代的數(shù)學成就。②了解戰(zhàn)國《石氏星經(jīng)》和西漢《
2024-12-08 23:15
【總結(jié)】第六章核能第二節(jié)核能的釋放鎮(zhèn)海區(qū)應行久外語實驗學校毛嬈兒教學目標1.常識性了解裂變、鏈式反應、聚變的大致情況和原子彈、氫彈的制造原理,以及核反應堆的作用。2.常識性了解研究可控核聚變的重大意義。啟發(fā)學生想象人類開發(fā)利用核能
2024-12-03 20:24