【正文】 ，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)掌控課堂秩序,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，杜絕抄作業(yè)和拖作業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。及時(shí)了解學(xué)情，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，要求學(xué)生學(xué)知識(shí)不能只局限于課本，要加大閱讀量，拓展知識(shí)面，并組織有關(guān)讀書(shū)的班隊(duì)活動(dòng)，比如故事會(huì)、讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽類等等。注意在抓讀書(shū)的同時(shí)，發(fā)展個(gè)別學(xué)生的特長(zhǎng)。（三）進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的智力有高有低，成績(jī)有優(yōu)有劣，這是客觀存在的，作為一名教師，要承認(rèn)這種差異，正確對(duì)待。對(duì)后進(jìn)生要多幫助、不挖苦、多鼓勵(lì)、不歧視，要善于挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給予鼓勵(lì)。讓后進(jìn)生微笑著站起來(lái)，體面的坐下去。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事，需要老師不斷地反復(fù)做教育工作。耐心地與后進(jìn)生交談，耐心地幫助，使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過(guò)程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。（四）重視關(guān)懷教育，促使學(xué)生和諧發(fā)展。要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。五、周次安排周次內(nèi)容1．熟悉學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，取得信任。2．作好新學(xué)期一日常規(guī)的養(yǎng)成教育： 課前一支歌、每日衛(wèi)生、集隊(duì)要求、聽(tīng)課習(xí)慣等。慶祝教師節(jié)的詩(shī)朗誦活動(dòng)。3．抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌配合學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)?！疤岣呓煌ò踩庾R(shí)，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動(dòng)。紀(jì)律、衛(wèi)生教育。加強(qiáng)安全教育。、重新組建班委會(huì)。推薦少先隊(duì)大隊(duì)委候選人。出好第一期星星火炬報(bào)。組織觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。1五星評(píng)比細(xì)則。（文明星、學(xué)習(xí)星、勞動(dòng)星、紀(jì)律星、特長(zhǎng)星）1組織參加校級(jí)廣播操比賽。學(xué)會(huì)感恩。1抓課間班級(jí)上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）。14．組織籌備校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。15．組織學(xué)生秋游。抓好衛(wèi)生、文明禮貌習(xí)慣。1開(kāi)展讀書(shū)筆記教育活動(dòng)。、開(kāi)展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，月底表彰“每月文明之星”。1消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。（主題班會(huì)）組織參加第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織學(xué)生開(kāi)展消防演習(xí)。1慶祝元旦活動(dòng)籌備。（課本劇表演）圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。小小辯論會(huì)：“上網(wǎng)玩游戲的好與壞”。（主題班會(huì)）評(píng)選班上的“小蜜蜂”。（五星評(píng)比）2期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期安全生活指導(dǎo)。第四篇：小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃西垅小學(xué)2011年秋季四甲班班隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)班級(jí)工作新局面。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共計(jì)58 名學(xué)生，其中有男同學(xué) 30人，女生28人。他們已經(jīng)過(guò)三學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)，素質(zhì)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺(jué)性較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開(kāi)展。針對(duì)這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。三、工作目標(biāo)：健全班隊(duì)委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。配合學(xué)校開(kāi)展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。四、工作安排：9月2．進(jìn)行公民道德宣傳日，促身心健康10月、安全等文明行為習(xí)慣 11月 12月，參加期末考試，慶元旦2012年1月，中隊(duì)總結(jié)工作第五篇：小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃三穗縣城關(guān)第二小學(xué)20122013學(xué)第一學(xué)期班班隊(duì)工作計(jì)劃班級(jí)：四（4）教師：吳昌福一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)班級(jí)工作新局面。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共計(jì)47名學(xué)生，其中有男同學(xué)32人，女生15人。他們已經(jīng)過(guò)三學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)，素質(zhì)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺(jué)性較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。針對(duì)這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。三、工作目標(biāo)：健全班隊(duì)委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。配合學(xué)校開(kāi)展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。四、工作安排：9月教室環(huán)境布置。民主推選產(chǎn)生新一輪小干部，進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)。倡導(dǎo)愛(ài)衛(wèi)生，促身心健康慶教師節(jié)開(kāi)展“謝謝您我親愛(ài)的老師言”“一言一行贈(zèng)恩師”等感恩活動(dòng)以。10月開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義”活動(dòng)。準(zhǔn)備參加校運(yùn)會(huì)。狠抓路隊(duì)、安全等文明行為習(xí)慣。整臟治亂活動(dòng)。11月加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，推選行為規(guī)范上標(biāo)兵。參加學(xué)校舉辦的校運(yùn)會(huì)。禮儀文明之星評(píng)選和公示。12月開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)。迎新年，慶元旦。2012年1月慶祝2013年元旦。進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)期文明之星評(píng)選。期末評(píng)優(yōu)，中隊(duì)總結(jié)工作。