【正文】 潔教學(xué)方面的情況。如學(xué)校對老師教學(xué)態(tài)度、到崗出勤考核情況，學(xué)生及家長對其廉潔教育評價情況。（2）誠實勞動。主要公示上榜者崗位職責(zé)履行情況，如是否被評為教學(xué)能手、優(yōu)秀教職員工及學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)獲獎情況、獲得榮譽(yù)稱號等。（3）誠實待人。主要公示上榜者誠信對待同事，公平對待學(xué)生及個人在經(jīng)濟(jì)、遵紀(jì)守法等方面的信譽(yù)情況。社會公德（愛德）榜主要公示上榜者遵守社會公德（愛德）方面的情況。主要包括三個方面的內(nèi)容：（1）愛護(hù)環(huán)境。主要公示上榜者辦公區(qū)、衛(wèi)生區(qū)整潔情況，愛護(hù)公共設(shè)施、主動綠化環(huán)境等情況。（2）關(guān)愛他人。主要公示上榜者為同事、學(xué)生及不熟悉的人做好事情況，如幫助他人克服工作生活中的困難、調(diào)解矛盾、資助學(xué)生等情況。（3）奉獻(xiàn)社會。主要公示社會捐助、無償獻(xiàn)血、見義勇為等情況。家庭美德（孝德）榜主要公示上榜者弘揚家庭美德（孝德），特別是孝老愛親方面的情況。主要包括三個方面的內(nèi)容：（1）敬老養(yǎng)老。主要公示對父母長輩物質(zhì)生活保障和精神慰藉方面的情況，具體內(nèi)容的填寫應(yīng)根據(jù)本學(xué)校教職員工的特點而定。如：①經(jīng)常回家看望老人。②經(jīng)常陪同父母做一些有益于身心健康的活動，如：看戲、看老電影、戶外活動等。③幫助父母分擔(dān)家務(wù)，如：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等。④父母生病住院，幫助解決醫(yī)療費用和陪護(hù)情況。（2）恩愛和睦。主要公示夫妻雙方互敬互愛和撫育子女的情況。如：①男女平等，互相尊重情況；②家務(wù)公開、商量辦事；③在學(xué)習(xí)、工作上為孩子做榜樣；④培育子女成長情況，如：被評為優(yōu)秀學(xué)生、考上大學(xué)、工作優(yōu)秀等子女學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)情況。（3）勤儉節(jié)約。如：①夫妻雙方合理分擔(dān)家務(wù)，相互支持；②堅持八小時工作時間之外學(xué)習(xí)，不斷更新知識；③追求儉樸的生活作風(fēng)，不浪費錢物，無不良嗜好等。（二）學(xué)生善行義舉四德榜個人品德（仁德）優(yōu)秀典型榜主要公示本學(xué)校學(xué)生在學(xué)業(yè)道德（誠德）、社會公德（愛德）、家庭美德（孝德）三個方面優(yōu)秀典型的姓名、照片、榮譽(yù)稱號和事跡簡介。根據(jù)本學(xué)校的特點，班干部和普通學(xué)生兼顧，在個人品德優(yōu)秀典型的類別和數(shù)量上有所側(cè)重。學(xué)業(yè)道德（誠德）榜主要公示上榜者遵守學(xué)業(yè)道德（誠德）方面的情況，突出上榜者誠德方面的評價。主要包括三個方面的內(nèi)容：（1）誠實學(xué)習(xí)。主要公示上榜者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、上課出勤等情況，如上課認(rèn)真聽講，經(jīng)常得到老師表揚、按時完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)等。（2）全面發(fā)展。主要公示上榜者體育、音樂、美術(shù)、勞動等各方面的素質(zhì)提升情況，獲得的榮譽(yù)稱號等。（3）遵章守紀(jì)。主要公示上榜者遵守課堂紀(jì)律、校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)等情況。社會公德（愛德）榜主要公示上榜者遵守社會公德（愛德）方面的情況。主要包括三個方面的內(nèi)容：（1）愛護(hù)環(huán)境。主要公示上榜者個人儀表衛(wèi)生、教室課桌及所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)整潔情況，愛護(hù)校園內(nèi)外公共設(shè)施、積極參加植樹造林等情況。（2）關(guān)愛他人。主要公示上榜者為同學(xué)、老師和學(xué)校做好事的情況。如對老師和有禮貌、幫助同學(xué)化解的矛盾、幫助陌生做好事等。（3）奉獻(xiàn)社會。主要公示上榜者參加公益活動、奉獻(xiàn)愛心、拾金不昧、見義勇為等。家庭美德（孝德）榜主要公示上榜者在遵守家庭美德（孝德），特別是孝老養(yǎng)老方面的情況。主要包括三個方面的內(nèi)容：（1）尊敬父母。主要公示上榜者尊重父母意見，在回家、外出、吃飯、說話等方面對父母有禮貌，如實向父母匯報學(xué)習(xí)、生活上的事情等。（2）分擔(dān)家務(wù)。主要公示上榜者在家里幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，如幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣做飯，整理好自己的衣物和房間。（3）儉樸節(jié)約。主要公示上榜者不攀比擺闊，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，儲蓄好父母給的零花錢等。四、建榜流程知榜。在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行層層發(fā)動，提高認(rèn)識，營造氛圍，使學(xué)校內(nèi)部人人清楚，積極參與。議榜。上榜標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容廣泛征求教職員工和學(xué)生意見，并層層簽訂四德責(zé)任狀，自覺履行。評榜。采取自愿申報、教職員工和學(xué)生評議的方式，產(chǎn)生上榜侯選好人好事，并進(jìn)行公示。上榜。對上榜人員及事跡無異議的發(fā)榜公布。用榜。善行義舉四德榜發(fā)布后，對上榜人員的好人好事利用學(xué)校各種宣傳媒體大力宣傳，開展主題活動，鼓勵更多的人學(xué)習(xí)典型，可與評先樹優(yōu)、年終獎勵、福利待遇、評選“三好學(xué)生”掛鉤，同等情況優(yōu)先考慮。管榜。安排專人對善行義舉四德榜進(jìn)行專門管理，定期更新上榜內(nèi)容，建立道德檔案。五、設(shè)置要求位置。學(xué)校善行義舉四德榜應(yīng)設(shè)置在學(xué)校操場、辦公大樓內(nèi)或會議室等莊重場所的顯著位置。榜式。學(xué)校善行義舉四德榜在內(nèi)容上，既可以四榜合一，也可以一榜一設(shè)；在形式上，既可以設(shè)立固定的實體榜，也可以設(shè)立形式多樣的電子榜、流動榜。榜的式樣要做到大方、莊嚴(yán)、醒目。材質(zhì)?？筛鶕?jù)學(xué)校辦公設(shè)施的實際情況來確定，有條件的學(xué)校盡量做得好一些。管理。學(xué)校善行義舉四德榜應(yīng)由學(xué)校教務(wù)部門或辦公室專門人員管理，定期對公示內(nèi)容進(jìn)行更換，保持整潔、衛(wèi)生、美觀。