名揚(yáng)小學(xué)善行義舉四德少年評選方案-資料下載頁
2024-11-09 17:15本頁面
【正文】 心價(jià)值體系，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民道德基本規(guī)范，促進(jìn)道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高，進(jìn)一步推動全校上下形成講正氣、促和諧的時(shí)代風(fēng)尚，現(xiàn)決定開展“四德”模范評選活動，具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持營造以人為本，崇尚先進(jìn)，弘揚(yáng)典型，親情融合的社會氛圍，全面提升師生道德素質(zhì)，夯實(shí)精神文明建設(shè)成果，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作新跨越。二、評選內(nèi)容按照公民基本道德規(guī)范的要求，結(jié)合我校工作要求，評選推薦社會公德類愛德模范、職業(yè)道德類誠德模范、家庭美德類孝德模范和個(gè)人品德類賢德模范四大類。三、評選對象全校師生（小學(xué)部學(xué)生不參評）四、學(xué)校評審委員會主 任：王國秋、張來忠副主任：曹喜偉、何艷艷、鄒福坤、扈海霞成 員：于海濤、何艷輝、程世財(cái)、趙春玲、李春明、趙立剛、李志超五、評選標(biāo)準(zhǔn)“四德”模范的基本標(biāo)準(zhǔn)是：熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，身體力行社會主義榮辱觀，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，模范遵守公民道德規(guī)范，在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)?！八牡隆蹦７兜念悇e標(biāo)準(zhǔn)（能符合其中一兩點(diǎn)，事跡典型即可）：（一）愛德模范標(biāo)準(zhǔn)。即待人和善，對人寬容，熱心助貧幫困，敢于見義勇為。即節(jié)約資源，提倡環(huán)保，維護(hù)環(huán)境清潔，倡導(dǎo)低碳生活。即親仁善鄰，關(guān)注民生，參加志愿服務(wù)，熱心公益事業(yè)。（二）誠德模范標(biāo)準(zhǔn)。即依法辦事，為民務(wù)實(shí)，嚴(yán)格辦事規(guī)章，優(yōu)化便民質(zhì)量。即立足崗位，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)能力過硬，勇于工作創(chuàng)新。即禮貌謙遜，對人坦誠，堅(jiān)持信守承諾，辦事講究公道。（三）孝德模范標(biāo)準(zhǔn)。即尊重老人，孝敬父母，經(jīng)?；丶铱纯矗ば恼樟细改?。即關(guān)愛子女，幫扶幼小，樹立良好形象，引導(dǎo)正確成長。即男女平等，互敬互愛，營造和諧氛圍，家庭幸福美滿。（四）賢德模范標(biāo)準(zhǔn)。即精神純潔，其心向善，不棄赤子之心，保持胸襟開闊。即精神愉快，氣量大度，積極工作生活，寬恕他人過錯(cuò)。即修德修智，報(bào)答感謝，力爭德才兼?zhèn)洌迅卸髦?。六、評選程序（一）各學(xué)年推薦。各學(xué)年充分了解本學(xué)年師生的具體情況，選擇事跡突出、感人的典型事例，經(jīng)民主推薦后作為本學(xué)年“四德”模范候選人，每項(xiàng)推薦一名教師和一名學(xué)生。（二）全校評選。由學(xué)?！八牡隆蹦７对u選小組根據(jù)候選人事跡的先進(jìn)性、代表性進(jìn)行篩選，對各學(xué)年推選人材料和事跡進(jìn)行評選。（三）宣傳表彰。評選工作結(jié)束后，將選取較為突出的 “四德”模范先進(jìn)事跡在全校進(jìn)行廣泛宣傳。并開展道德講堂活動，由“四德”模范上臺作報(bào)告，宣講先進(jìn)事跡，影響全校師生，推動全校道德水平提升。學(xué)校將召開表彰大會，對獲獎先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。七、幾點(diǎn)要求：（一）各學(xué)年要把開展“四德”模范評選活動作為一項(xiàng)重要工作來抓，加強(qiáng)管理、落實(shí)部署。要以此次評選活動為契機(jī)，繼續(xù)深化文明建設(shè)，統(tǒng)籌安排，將評選活動與當(dāng)前實(shí)際工作結(jié)合起來，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。（二）各學(xué)年務(wù)必于2015年3月30日前做好“四德”模范評選工作，并將推薦票、匯總單、“四德”模范推薦材料及電子版一同報(bào)政教處，其中推薦材料包括：推薦表、事跡材料(2000字左右，學(xué)生800字左右)，1張7寸與事跡有關(guān)的工作(生活)照。（三）各學(xué)年要把“四德”模范的宣傳貫穿評選活動始終，大力宣傳“四德”模范的先進(jìn)事跡，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌，在全社會形成學(xué)習(xí)“四德”模范、關(guān)愛“四德”模范、重“四德”模范、爭當(dāng)“四德”模范的良好道德風(fēng)尚，促使全社會文明程度和道德水平的進(jìn)一步提高。附：“四德”模范推薦表、“四德”模范推薦票、“四德”模范匯總單五常市時(shí)代學(xué)校 二〇一五年三月八日
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