名揚(yáng)小學(xué)評(píng)選善行義舉四德少年-資料下載頁
2024-11-09 17:15本頁面
【正文】 德”標(biāo)兵模范登上四德榜；教學(xué)樓走廊建成四德長廊，推進(jìn)“四德”建設(shè)提檔次、上水平；南北兩條主路建成文化藝術(shù)長廊，設(shè)立四大板塊：臨港、厲家寨、沂蒙三大精神展示，美德八大篇，文明六大章，時(shí)政科技文化篇。徜徉在校園，品味文化美，碧綠的草坪，絢麗的宣傳欄，會(huì)“說話”的墻壁，陶冶了情操，提高了素養(yǎng)。三、建設(shè)善行義舉四德榜 弘揚(yáng)學(xué)校發(fā)展正能量為深入推進(jìn)“四德”工程建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)學(xué)校德育工作扎實(shí)有效開展，我校圍繞“愛、誠、孝、仁”四大主題，在師生中開展評(píng)選“四德之星”活動(dòng)。經(jīng)過精心組織籌備，學(xué)?！吧菩辛x舉四德榜”出爐,每班有40%的同學(xué)被評(píng)為“四德之星”，全校有40%的教師被評(píng)為“四德模范教師”。對(duì)涌現(xiàn)出的道德典型、先進(jìn)事跡進(jìn)行張榜公示和宣傳表彰，抑惡揚(yáng)善，激濁揚(yáng)清，傳遞正能量?！八牡轮恰钡脑u(píng)選，引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為他們的身心發(fā)展創(chuàng)造健康環(huán)境，而且通過榜樣的力量，帶動(dòng)全體師生共同努力，自覺做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者，樹立良好的精神文明風(fēng)尚。四、豐富四德實(shí)踐活動(dòng) 增強(qiáng)道德體驗(yàn)教師四德建設(shè)，我們注重四個(gè)突出：突出誠，培養(yǎng)德藝雙馨的教師隊(duì)伍。在全體教師中開展公民道德建設(shè)大討論，通過集中培訓(xùn)、舉辦師德報(bào)告會(huì)、“奉獻(xiàn)在二中”演講比賽、評(píng)選“十佳文明教師”、“書香教師”、“四德道德之星”等形式，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)法制意識(shí)、道德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。突出孝，提倡教師尊老孝老。從傳統(tǒng)文化中汲取孝的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。提倡教師不僅要積極給老人提供必須的生活資金用品，還要?；丶铱纯?，時(shí)刻關(guān)心老人的身體和心理健康，并定期公布尊老孝老的相關(guān)資料，讓大家監(jiān)督。突出仁，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，自覺履行法律義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，形成愛國明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品格。突出愛，增強(qiáng)教師的社會(huì)公德意識(shí)。沒有愛就沒有教育，從愛學(xué)生做起，愛身邊的同事、愛小區(qū)的鄰居、愛社會(huì)上的每一個(gè)人，甚至是自然界的一草一木，為社會(huì)和他人多奉獻(xiàn)愛心，為建設(shè)和諧社會(huì)和法治中國貢獻(xiàn)力量。在學(xué)生中廣泛開展四德主題教育實(shí)踐活動(dòng)以“愛”為核心，圍繞“關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”，深入開展“愛德”主題教育。開展“愛心傳遞”行動(dòng)。結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)等，倡導(dǎo)全體學(xué)生樂于助人、無私奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的一份愛心。開展“愛我校園” “環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生不亂丟垃圾，不隨地吐痰，按時(shí)清掃公共衛(wèi)生區(qū)，共同保持學(xué)校個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生整潔。以“誠”為核心，圍繞“誠實(shí)守信、立志成才”，深入開展“誠德”主題教育。開展“誠信考場”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性，不作弊、不喧嘩，能自覺遵守考場規(guī)則，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)信譽(yù)。開展“爭創(chuàng)十好學(xué)生”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步做好“十好學(xué)生”評(píng)選工作，以十好學(xué)生為榜樣，比學(xué)趕超，爭創(chuàng)十好。以“孝”為核心，圍繞“孝老愛親、感恩父母”，開展“孝德”主題教育。將敬老、愛老、養(yǎng)老、助老作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，教育學(xué)生常說感恩話、多做孝敬事、養(yǎng)成孝敬美德。通過感恩主題班會(huì)、感恩主題板報(bào)等形式，在廣大師生中營造濃厚的尊老、敬老、愛老氛圍。開展“五個(gè)一”活動(dòng)。倡議學(xué)生在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，制作一個(gè)感恩小禮物活動(dòng)，讓父母切實(shí)感受到子女的孝敬之情。以“仁”為核心，圍繞“篤志博學(xué) 弘毅求是”的校訓(xùn)，深入開展“仁德”主題教育。積極開展校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)、個(gè)人風(fēng)格提煉活動(dòng)，在提煉中形成個(gè)人、集體的良好風(fēng)貌，促進(jìn)個(gè)人勤勞善良、勇于擔(dān)當(dāng)、善思樂學(xué)的良好品質(zhì)。開展“五節(jié)”活動(dòng)。通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)等實(shí)踐載體，在自我教育、自我管理、自我約束中充分展現(xiàn)自身特長，增強(qiáng)自信心，促進(jìn)自主發(fā)展，多元成才。今后工作中，我校將以此次四德榜建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)汲取先進(jìn)單位好的做法和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真按照上級(jí)的安排部署，提升標(biāo)準(zhǔn)、用心落實(shí)、強(qiáng)化措施、注重實(shí)效，力爭在“善行義舉四德榜”建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破、再上新水平！臨港二中
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