【正文】 園的歡快樂章。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校。同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習，花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中情操，未來不是夢，今天，在我們手中。名家進校園”活動的實施方案五圖街道東風小學一、指導思想為了增長學生見識、開闊學生視野，深入推進素質教育，全面提高學生的人文素養(yǎng)，按照昌樂縣教育局要求，我校本學年要繼續(xù)努力開展 “名家進校園”工程。該工程旨在讓名家走進校園，通過事跡報告、社團指導、專題講座、技藝傳授、技能培訓等多種形式，感悟學生、激勵學生、滋養(yǎng)學生，讓優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)、自強不息的奮斗精神助推學生成長，提高學生的人文素養(yǎng)。二、活動時間2011年9月2012年7月三、突出重點，明確活動要求建立名家檔案。廣泛挖掘教育資源，建立名家檔案。把區(qū)域內文化名人、杰出青年、優(yōu)秀企業(yè)家、先進分子，以及在各領域有一定知名度的成功人士，建立聯(lián)系，主動與有關名家聯(lián)系溝通。創(chuàng)新活動形式。加強活動組織，做到形式多樣，豐富多彩，不走過場，讓名家資源發(fā)揮最大的效益。內確保有2名以上名家走進校園，并保持經(jīng)常性活動。四、加強組織領導，把工作落到實處成立 “名家進校園活動工作領導小組”，進一步加強活動開展的指導。根據(jù)學生的年齡特點及興趣愛好，制定活動計劃。聘請名家為學生講解先進事跡。把各行各業(yè)德藝雙馨的名人請進校園，借助名家的影響力，對學生現(xiàn)身說法，在學生心目中樹立一個榜樣、樹立一個為之奮斗的目標。通過名家，對中國傳統(tǒng)文化、世界領先的現(xiàn)代技術的講解，擴展學生的認識領域，加深對祖國、對社會的認識與了解，全面提高學生的思想道德水平和人文素養(yǎng)。五圖街道東風小學2011年9月目錄一、尊廉崇潔，美化心靈劉西海二、把人民放在心上王立明三、文明禮儀伴我行劉財域四、真誠友善共建和諧校園劉克富五、花開的日子劉水清第五篇：名家進校園（寫寫幫整理）名家進校園活 動 策 劃 方 案院學習部：羅佳 20101029為了豐富同學們的大學生活，為了使大家能有一個正確認識自我、和改變自我的方向，教務處老師精心準備了于丹《論語心得》中的2個視頻來給同學們做一下參考，希望同學們能夠從中學到一些知識和處世的原則，也希望同學們從中得到一些啟發(fā)。(一)活動主題于丹《論語心得》精彩視頻播放（學院廣場宣傳板已出，供大家觀看）(二)活動目的通過觀看于丹教授的《論語心得》，幫助同學們重新找到了個人坐標，調整心態(tài)、改善了學習生活面貌，提高了同學們的個人修養(yǎng)，促進同學們的快速成長，培養(yǎng)學習型同學，為建設和諧校園做出表率。(三)組織形式，班委統(tǒng)計過人數(shù)之后，上報給系里，然后有系學習部統(tǒng)計所在系的參加人數(shù)，最終由院學習部統(tǒng)計最終需要參加觀看的總人數(shù)。上報到教務處后，我們決定使用2個多媒體教室，遲到或者不能出勤的同學將沒有機會參加這次活動。、4號下午19:00由學習部維持秩序，各系報名人員自行進場，19：30進場完畢，開始播放視頻。，入場同學憑胸卡進入。(四)活動內容——于丹《論語心得》之誠信之道，播放時間為19:30—20：07，根據(jù)同學們所看到得第一個視頻，大家自由發(fā)表一下自己的觀點和想法，使大家互動起來！發(fā)言的時間根據(jù)情況，最晚到20：35分結束，然后開始播放第二個視頻。——于丹《論語心得》之處世之道，播放時間為20:35—21:12，由教務處老師給同學們做一個總結，并且由學習部匯報一下最終的交流結果。，同學們退場后，院學習部成員負責檢查一下多媒體教室，看是否關燈，是否關窗以及多媒體是否關閉，還有教室的衛(wèi)生情況。(五)播放內容簡介《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生，修身養(yǎng)性，其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷，曠達的心胸，超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活，將自己的情感和生命融入自然狀態(tài)，這樣才無愧與祖先，也才能如孔夫子教導我們快樂地生活的秘訣那樣，去找到你內心的安寧。于丹教授以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧，以智慧詮釋人生，以人生詮釋人性，以人性安頓人心，體悟經(jīng)典的普適智慧。與我們現(xiàn)代人構建和諧社會、建立良好的人際關系聯(lián)系起來，提供給我們一份溫馨的勸導，告訴我們在今天這么一個競爭激烈的時代，如何保持良好的心態(tài)積極樂觀地面對生活。把握好與人交往的分寸，讓自己成為一個使他人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會，從自己身上獲得一點欣慰的理由。(六)(七)活動地點：D1D113多媒體教室 活動時間：11月4下午19:00到21:20主辦方：教務處