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反思“小孩不笨”-資料下載頁

2024-11-09 17:13本頁面
  

【正文】 系。應(yīng)保持著良好的心態(tài),給予孩子鼓勵,讓他們不要有太大的精神壓力呢?現(xiàn)在孩子輸?shù)舻牟皇欠謹(jǐn)?shù),而是一份做人的志氣,人生中難免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起來,這點(diǎn)痛算什么,我們要有超越別人,超越自己的勇氣才行,愛孩子就要愛得久遠(yuǎn)!讓孩子全面發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,不墨守成規(guī)……Terry生活在過分的溺愛中,所以他總是畏畏縮縮,缺乏勇氣與能力,沒有主見,其實(shí)這也并不只是孩子的錯,他的母親一定認(rèn)為自己是一個好母親,把一切都給了孩子,然而她的行動卻告訴孩子——你是無能的,不行的,沒有用,只能讓我來幫助你。這樣會直接影響孩子自身能力的發(fā)展,沒有獨(dú)立的品格更不可能有出色的成就。父母應(yīng)教給孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,勇于參加與社會的競爭。文福的家庭條件不好,學(xué)習(xí)也不理想,母親于是對他失去信心,叫他邊學(xué)邊幫忙做生意招待客人,這是一個不重視教育的家庭。不論是富人和窮人都要接受教育,如今家長們應(yīng)遠(yuǎn)見卓識地認(rèn)識到教育的重要性,只有教育才能保證國家的富強(qiáng)?!巴映升垺睅缀跏敲恳晃婚L頭腦中,根深蒂固的期盼,只因?yàn)閮?nèi)容各不相同,有的喜出望外,有的則望子成龍望穿眼,望來望去一場空,只因教育方式的不同。是父母給予了我們生命,我們心存感激,天下的父母都是愛自己的孩子的。愛孩子就要愛得久遠(yuǎn),用正確的教育方法,讓孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛中成長。讓我們也扔有自己的一片天空,像小鳥一樣自由飛翔。篇二:小孩不笨觀后感《小孩不笨》這部電影中有三個好朋友,文福、國彬、Terry。他們來自三個不同的家庭,也因?yàn)椴煌纳L環(huán)境,影響了他們的性格。這部電影以幽默、搞笑的形式,展現(xiàn)了在三個好朋友身上發(fā)生的事情。文福是最講義氣的,只要有人欺負(fù)他的朋友,他總會路見不平,拔刀相助。他又要幫媽媽管理小吃店,又要照顧弟弟。國彬是一個喜歡畫畫的孩子,雖然畫畫好,但卻得不到媽媽的認(rèn)同。他曾經(jīng)想過跳樓,卻沒有成功。后來,他爸爸下了崗,他媽媽患上了血癌。Terry是一個富家少爺,爸爸開了一家牛肉公司。Terry很膽小,什么都聽大人的,被別人綁架了,還挺壞人的話。后來,他漸漸長大了,用自己的骨髓救了國彬的媽媽。是啊!他們雖然學(xué)習(xí)差,但是卻有自己的特點(diǎn)。生活中有很多家長向他們一樣,只注重孩子的學(xué)習(xí),而孩子的特長、天賦卻常常被忽略。影片中的李老師卻不是對他們懷著無藥可救的心態(tài),而是充滿希望的。她為國彬報了由美國主辦的少兒繪畫比賽,而國彬取得了少兒組獲得了第二名。Terry也明白了被別人欺負(fù),如果只會哭,別人會更看不起他的。爸爸媽媽,請你們多看看我們身上的光吧!每一個人都有他自己的往往,而你們也不能只注重孩子的學(xué)習(xí),要多看看他的優(yōu)點(diǎn)。篇三:小孩不笨觀后感今天我看了小孩不笨這部電影,看了以后讓我深有感觸。原來在一所學(xué)校里,即到了五年級就要按成績分為EMEMEM3,三個級別EM3相當(dāng)與全國最慢的慢班,而這部電影的主人公Terry、文福、國彬在這里結(jié)識。Terry:出生在一個富有的家庭里,有很大的依懶性是個沒有主見的小胖子,可這讓他出現(xiàn)了缺點(diǎn),因?yàn)槌錾诟挥械募彝ダ镒屗B自己照顧自己都不會,什么事都要聽媽媽的話連對與錯都分不清楚,但是在文福和國彬的促使下用自己的骨髓拯救國彬的媽媽。國彬:他十分喜愛畫畫,可功課卻做不好。媽媽的“藤鞭教育”讓國彬生活在自卑和恐懼之中,兒媽媽突然來襲的大病讓國彬開始努力學(xué)習(xí),雖然最后沒有拿到90分??衫蠋煹捏@喜讓國彬的媽媽看到了希望,國彬也明白了媽媽的良苦用心。文福:他的學(xué)習(xí)并不差,處事也比較老道,可“不會學(xué)習(xí)”讓別人瞧不起。但他的做事冷靜也十分突出,在他與Terry被綁架時冷靜面對最終逃出了魔掌。我覺得家長們都希望讓我們變得優(yōu)秀,奪取我們的快樂,自由我們只能留在起點(diǎn)。第五篇:小孩不笨觀后感小孩不笨觀后感每一個孩子都一樣,都不希望別人說自己笨;每個家長也都一樣,不希望自己的孩子學(xué)壞,但難免有很多時候我們會和家長產(chǎn)生矛盾,這種關(guān)系一但處理不好,就會給我們、給我們的家長帶來傷害,《小孩不笨》這部電影就是把這種矛盾放大,讓我們能夠發(fā)現(xiàn)他的嚴(yán)重性,看了這部影片,我也有一定的想法:從孩子的角度來看:很多時候,我們做的事情可能沒法達(dá)到父母對我們的標(biāo)準(zhǔn),有些事情處于沖動或者因?yàn)榭紤]問題不夠周到,不夠全面,可能我們的想法,我們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足或者作法欠妥,就會遭到家長或者長輩的批評,不被認(rèn)可,這個時候我們的情緒起伏就會很大,如果經(jīng)常受到大人們的冷落,我們和大人們就會越來越疏遠(yuǎn),我們每天在學(xué)校接觸著各種各樣的人,如果和父母產(chǎn)生隔閡,加上如果我們處于青春期階段,逆反心理比較嚴(yán)重 那么家庭之間的關(guān)系將會更危險,這也是父母們最擔(dān)心而又最容易忽視的問題。換一個角度,從家長的角度來看:所有家長們的想法都一樣,都希望自己的孩子能夠成才,成人。家長們?yōu)槲覀冏龅拿恳患露际菫槲覀兒?,只是有些時候,大人們的做法會無意間給孩子帶來傷害,而孩子們多數(shù)都是以和父母爭吵,反抗父母為主,這樣一來,父母就總是覺得自己的孩子是個“爛蘋果”永遠(yuǎn)不聽父母的話。父母不管怎么做,出發(fā)點(diǎn)都是為我們著想,從影片中也可以看出父母有很多時候,在很多方面上的付出都是我們不知道的,而我們,也有很多煩惱是家長們不知道的,這個時候最需要的就是溝通,交流:家長對孩子多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)鼓勵;孩子對家長多一點(diǎn)順服,多一點(diǎn)理解。雙方都要從根本上改變對于對方的態(tài)度,都要學(xué)會用欣賞的眼光看待對方,要試著把“爛蘋果”爛的地方給削掉,而絕不是整個給扔掉??!
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