【正文】 習(xí)產(chǎn)生興趣,養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓他們多參與一些具體活動(dòng)，增強(qiáng)他們的成就感。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的知識(shí)和學(xué)法輔導(dǎo)，加強(qiáng)他們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力；同時(shí)對(duì)他們予以心理輔導(dǎo)，使他們明白優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)是建立在勤學(xué)多問(wèn)的基礎(chǔ)上的。通過(guò)他們的努力，中等生再上一個(gè)層次，學(xué)習(xí)成績(jī)能有所突破。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力工作，我漸漸適應(yīng)了理科班班主任工作，我覺(jué)得，只要有一顆愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生，充滿(mǎn)勇氣的去工作，在實(shí)踐中不僅鍛煉了自己，也更加適應(yīng)了環(huán)境，我真的發(fā)現(xiàn)了，做一個(gè)用心的班主任是何等快樂(lè)和幸福，新的一年到了，我會(huì)再接再厲，不辜負(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的希望！第五篇：高二年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃高二年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，深入貫徹新課改理念，遵循高考的教育教學(xué)模式，努力挖掘?qū)W生考試的潛力；緊緊圍繞“做好人、讀好書(shū)、選好路”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效率；堅(jiān)持以人為本、德育為先，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：二、工作目標(biāo)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、的指導(dǎo)下，以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；樹(shù)立“以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心、尊重學(xué)生。培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊(duì)；努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍；深化教育教學(xué)過(guò)程管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為高三備考打好基礎(chǔ)；積極探索高考教育教學(xué)規(guī)律，為創(chuàng)建“大店中學(xué)”品牌打下基礎(chǔ)。三、具體措施教學(xué)方面(1)落實(shí)教學(xué)工作檢查制度在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況。并提倡老師采用電子備課。(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。(3)抓好期中、期末大型考試狠抓考試紀(jì)律，嚴(yán)格考試制度，明確考試目的，注重考試實(shí)效，以考促學(xué)。實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真做好考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析；對(duì)考試成績(jī)作量化分析，為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù)。(4)加強(qiáng)教學(xué)研究，堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課，實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，不斷探索探討教材教法，做到每次活動(dòng)都有內(nèi)容有記載；更新觀念，樹(shù)立“教而不研則淺”的意識(shí)，做好上課聽(tīng)課評(píng)課的組織工作。(5)講究教學(xué)藝術(shù)，增強(qiáng)課堂活力，打造高效課堂引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識(shí)與方法；尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，積極開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，一對(duì)一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生目標(biāo)是文化課本科，普通班的學(xué)生是藝體本科。德育工作高二年級(jí)是整個(gè)高中階段承上啟下的一年，也是事故多發(fā)時(shí)期，為此，我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。(1)加強(qiáng)理想教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力；(2)大力開(kāi)展安全與法紀(jì)教育；(3)加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；(4)適時(shí)召開(kāi)全體學(xué)生分會(huì)，各層次學(xué)生干部會(huì)議，使教育更有針對(duì)性；(5)重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓”，加大“后進(jìn)生”教育力度；(6)做好常規(guī)工作的管理，特別是學(xué)生的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查，上課睡覺(jué)、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案，嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假制度。(7)通過(guò)多種途徑使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況，發(fā)揮家庭的教育功能，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。四、終極夢(mèng)想2015年高考高三應(yīng)屆生突破本科50人大關(guān)。本學(xué)期是高二年級(jí)的第一學(xué)期，教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)；但我們相信：方法總比困難多，只要我們高二年級(jí)的全體教師通力協(xié)作，我們一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的年級(jí)。高二年級(jí)組2012年8月25日九月召開(kāi)全體教師及班主任會(huì)議，做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；班級(jí)作部分調(diào)整，重新分班。組織各班觀看《開(kāi)學(xué)第一課》；制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，編排好表冊(cè)并及時(shí)上交；召開(kāi)班主任會(huì)議，研究學(xué)生寢室的管理工作；召開(kāi)各班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員座談會(huì)；狠抓學(xué)生上課睡覺(jué)、玩手機(jī)及抽煙等不良行為；教師教學(xué)常規(guī)月檢查；以備課組為單位，開(kāi)展相互聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)；推動(dòng)重點(diǎn)班組織月考；十月重點(diǎn)班月考后質(zhì)量分析總結(jié)；召開(kāi)各班教師座談會(huì)；各班級(jí)召開(kāi)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo)；德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建；舉行教室文化的創(chuàng)建活動(dòng)；組織學(xué)生干部培訓(xùn)；開(kāi)展好以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)；組織參加孝感市運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體操表演；組織重點(diǎn)班月考及期中考試的總動(dòng)員；十一月組織年級(jí)學(xué)生座談會(huì)；德育工作中期總結(jié)、交流；召開(kāi)備課組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；期中考試及質(zhì)量分析；檢查本年級(jí)教師備課；組織高二年級(jí)作文比賽和英語(yǔ)競(jìng)賽。十二月月考考后質(zhì)量分析總結(jié)；安全及防火防盜及防煤氣中毒教育；召開(kāi)各班教師座談會(huì)；各班級(jí)召開(kāi)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo)；常規(guī)教學(xué)檢查；組織高二年級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽；以考促學(xué)。組織學(xué)生參加元旦文藝晚會(huì)。元月組織期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試；召開(kāi)備課組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，復(fù)習(xí)課的基本要求；組織常規(guī)備改檢查；組織學(xué)生參加英語(yǔ)演講比賽；召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì)議；組織期末考試；安排假期作業(yè)期末工作總結(jié)。本學(xué)期是高二年級(jí)的第一學(xué)期，教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)；但我們相信：方法總比困難多，只要我們高二年級(jí)的全體教師通力協(xié)作，我們一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的年級(jí)。高二年級(jí)2012年8月25日