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正文內(nèi)容

關(guān)下小學(xué)迎督導(dǎo)匯報材料-資料下載頁

2024-11-09 14:47本頁面
  

【正文】 校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范,努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式,加大對安全教育管理工作的排查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),極大調(diào)動廣大教師做好、做實安全工作的積極性、主動性,從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故,大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率,無一起責(zé)任事故發(fā)生,為學(xué)生撐起了一片安全的藍天、綠色的通道。六、主要業(yè)績學(xué)校辦學(xué)40多年以來,教育教學(xué)成績均居同類學(xué)校前列。近年來,在全體教師的辛勤付出下,2010年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測試一等獎;2011年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測試二等獎;2012年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測試三等獎;2013年被龍場鎮(zhèn)委員會和人民政府評為先進單位?;仡欉^去,感慨萬分,展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機,努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康!萬事如意!謝謝!銅廠小學(xué)2013年10月28日第五篇:xx小學(xué)迎督導(dǎo)評估匯報材料xx小學(xué)迎督導(dǎo)評估匯報材料xx小學(xué)的整體情況:學(xué)校建筑面積xx平方米,占地面積xx平方米,生均占地面積xx平方米。儀器、器材、圖書、微機等,均按省新的標(biāo)準(zhǔn)配備到位,功能室達到“六室一庫一網(wǎng)一站”標(biāo)準(zhǔn),生均圖書xx冊。學(xué)?,F(xiàn)有教師xx人,??萍耙陨蠈W(xué)歷教師達到100%,普通話水平均達到二級甲等及以上。學(xué)校目前是三軌制,在校生xx人,xx年以來學(xué)生入學(xué)率、普及率、鞏固率均達到100%。一、辦學(xué)條件硬件投入。xx年以來學(xué)校共投入xx萬元,其中包括為微機室配備了xx臺電腦、xx臺辦公電腦,為全部教室和部分專用教室配備了xx套多媒體教學(xué)一體機。今年以來又為圍棋室和美術(shù)室各配備一套多媒體教學(xué)一體機。為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展提供了良好的物質(zhì)保障。校園環(huán)境投入。今年學(xué)校為美化校園環(huán)境投入xx元粉刷了教學(xué)樓和辦公樓的室內(nèi)外墻壁,使學(xué)校面貌煥然一新。同時在原有綠化的基礎(chǔ)上增加綠化面積,投入xx元增種女貞樹xx棵、石楠樹xx棵、冬青苗xx棵、黃楊xx棵,回填種植土壤xx立方米,通過增加綠化面積,增加了校園的綠意生機,使校園三季有花、四季有綠。社團、專用教室投入。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,今年學(xué)校新增社團:書法、鉆石畫、絲綢花、奧數(shù)、足球、籃球、合唱、舞蹈、圍棋、羽毛球。學(xué)校為這些社團的活動提供各方面的支持和保障,共投入xx元。為促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,確保學(xué)生相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)校加強專用教室的日常維護,注重提升專用教室的專業(yè)化水平,為此學(xué)校共投入xx元用于升級專用教室的軟硬件設(shè)備,專用教室服務(wù)學(xué)生服務(wù)課程的功能不斷完善。校園文化投入。學(xué)校在校園文化方面投入xx元。校園整體文化布置有特色。教學(xué)樓(啟慧樓)和辦公樓(德馨樓)樓道布置有學(xué)生的精美書畫作品,行走其間賞心悅目,樓梯間和墻壁處貼有中英文對照的詞語、短句、名言警句,為學(xué)生營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的語言環(huán)境;班級文化設(shè)計有特點,各班班級板報主題鮮明、積極向上,內(nèi)容活潑生動,既有文化內(nèi)涵也有教育意義。教室外墻規(guī)范張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品,美化校園環(huán)境的同時,體現(xiàn)了學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)文化修養(yǎng)。二、已完成的工作。迎檢領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)到位。為確保迎檢工作扎實有效的開展,學(xué)校專門成立以校長為組長,各分管副校長為副組長,各處室主任、副主任為組員的迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組。校長負(fù)責(zé)全面工作,各分管領(lǐng)導(dǎo)各司其職,開展日常檢查督導(dǎo)工作常態(tài)化,每周一檢查,每月一督導(dǎo),確保各項迎檢工作按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格落實到位。硬件投入到位。我校嚴(yán)格按照迎接督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)不斷完善硬件投入,目前,絕大多數(shù)硬件設(shè)施達到甚至超過省級標(biāo)準(zhǔn)。實驗室四達標(biāo)、體育器材達標(biāo)、圖書配備達標(biāo)、教具達標(biāo)、微機及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)超過省級標(biāo)準(zhǔn),功能室達到“六室一庫一網(wǎng)一站”標(biāo)準(zhǔn)。資料建設(shè)整理到位。學(xué)校資料室有平時有專人管理,為迎檢各主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)相關(guān)資料的整理和完善。所有資料重新統(tǒng)一目錄,更換標(biāo)簽,從辦學(xué)方向、組織領(lǐng)導(dǎo)、管理目標(biāo)、隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、語言文字、特色創(chuàng)建、教育科研、心理健康、德育工作、體育衛(wèi)生、依法治校、法制安全、電教儀器、后勤管理、黨建工作、學(xué)籍管理等17個板塊對資料進行了整理完善。校園美化、綠化到位。通過粉刷校園的內(nèi)外墻壁,校園面貌煥然一新,通過增加校園綠化面積,校園三季有花,四季常綠,處處生機勃勃。校園文化、班級文化基本到位。校園文化建設(shè)特色鮮明:樓梯隨處可見英文常用短語、名言警句,顯現(xiàn)英語教學(xué)特色。樓道精美書畫作品,突出校園多彩文化生活。走廊拐角開放式的圖書架,散發(fā)書香讀書氛圍;班級文化建設(shè)靈活多樣:各班板報豐富多彩、內(nèi)容豐富,集觀賞性和實用性于一體,班級外墻展示布置精美,個性鮮明,藝術(shù)氣息濃厚,體現(xiàn)學(xué)生良好風(fēng)貌。三、學(xué)校亮點工作。教學(xué)硬件與教師實現(xiàn)了“兩融合”。現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的功能得到充分發(fā)揮,有效提升了教育的發(fā)展空間。為開發(fā)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備資源,讓學(xué)校廣大教師與現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進行盡快有效融合,學(xué)校做到了“四化”即:制度化、規(guī)范化、專業(yè)化、課題化。制度化:學(xué)校針對不同的設(shè)備和專用教室制定出科學(xué)的管理使用制度,由專人負(fù)責(zé),定期進行監(jiān)督和檢查,推進制度落實。規(guī)范化:不同學(xué)科教師規(guī)范使用電教設(shè)備、儀器。專業(yè)化:教師做到備課、備電教設(shè)備、備教具相結(jié)合,如:科學(xué)教師備實驗器材、體育教師備體育器材、閱讀教師備圖書等。課題化:根據(jù)所使用的相關(guān)設(shè)備進行專項的課題研究,形成課題成果。校本課程形成了“兩優(yōu)勢”,校本課程百花齊放,亮點突出。學(xué)校做到“四個到位”:師資到位、課程到位、課時到位、成績到位。師資到位:我校充分發(fā)掘本校優(yōu)質(zhì)師資和聘請社會優(yōu)質(zhì)師資相結(jié)合的方式,配備了具有較高專業(yè)化水平的師資力量;課程到位:在保持原有校本課程優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,今年學(xué)校新開設(shè)的校本課程有:圍棋、羽毛球、舞蹈、書法等;課時到位:結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排課時;成績到位:通過學(xué)習(xí)校本課程的,學(xué)生興趣濃厚,學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)顯現(xiàn)提升,經(jīng)常性的參加各級各類的文體活動,均能取得優(yōu)異的成績。校園環(huán)境呈現(xiàn)“兩優(yōu)化”,即:美化和人文化。美化:通過粉刷墻壁、增加綠化、清掃死角、校園和班級文化建設(shè)。校園整體外觀自然清新,綠意盎然,鳥語花香,干凈整潔,給人耳目一新的感覺。人文化:掛滿學(xué)生的精致作品走廊里、擺滿各種圖書的開放圖書架、貼著一個個英文短語的樓梯間、介紹圍棋的校園一角、豎立著師生雕像的跑道邊教室外墻上,等等這些無不展示著校園濃厚的文化氛圍和人文氣息。學(xué)校語言文字工作形成“雙突顯”?!耙煌伙@”是學(xué)校讓寫字課走進課堂,寫字文化走入校園。成立書寫水平測評小組。確定了以劉志勇書記為組長的書寫水平測評小組,組員由我校部分書寫優(yōu)秀教師組成。同時嚴(yán)格落實寫字課程,學(xué)校長期聘請邯鄲市書法協(xié)會理事王子強先生為專職書法老師。學(xué)校統(tǒng)一安排,每班每周一節(jié)硬筆書法課,由王老師和書寫水平測評小組成員共同任教,兼周進行,并要求班主任全程跟蹤管理學(xué)生,嚴(yán)格落實“書法進課堂”,提升了課堂教學(xué)效果,為提高全體學(xué)生書寫水平提供了有力保障?!岸伙@”是讓學(xué)校幾十萬冊圖書走出來,讓圖書和學(xué)生零距離接觸。為給學(xué)生營造良好的閱讀環(huán)境,學(xué)校為每個班級建立了圖書角、在樓梯拐角處設(shè)立了開放式圖書架,方便學(xué)生利用課外時間閱讀,濃厚了校園讀書氛圍;同時每個班每周在圖書室開設(shè)一節(jié)閱讀課,語文老師指導(dǎo)學(xué)生進行閱讀,確保學(xué)生有所收獲。學(xué)校的文體工作實現(xiàn)了 “兩突破”,即工作思路的突破和成效上的突破。(1)工作思路做到四結(jié)合:體育器材和體育訓(xùn)練相結(jié)合,專用教室和社團活動相結(jié)合,校內(nèi)師資和校外師資相結(jié)合、校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合。體育器材和體育訓(xùn)練相結(jié)合。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的體育器材,鍛煉學(xué)生多方面的體育技能,培養(yǎng)具有體育特長的學(xué)生;專用教室和社團活動相結(jié)合。充分利用專用教室搞好社團活動,隨著專用教室的功能不斷提升,能夠為多樣化的社團活動提供有力的硬件保證,也促使我校社團活動越來越專業(yè)化;校內(nèi)師資和校外師資相結(jié)合。充分發(fā)掘本校優(yōu)質(zhì)師資的同時突破思路,聘請專業(yè)水準(zhǔn)較高的校外師資到我校授課;校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合。在文體培訓(xùn)方面,學(xué)校突破思路,不局限于本校的教師對學(xué)生的培養(yǎng),積極尋求外援,成績顯著。(2)成效突破,今年是我校文體活動的豐收年。我?;@球隊在全區(qū)學(xué)校籃球比賽中獲得第一名、我校足球隊在全區(qū)學(xué)校足球比賽中獲得第一名、我校啦啦操在全區(qū)學(xué)校比賽中獲得第一名、校田徑隊參加區(qū)小學(xué)生運動會在個人和團體方面均取得了優(yōu)異的成績、我校的薩克斯社團在區(qū)藝術(shù)節(jié)中的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致贊揚。四、未達標(biāo)的部分生均面積。我校地處老城區(qū),占地面積有限,同時學(xué)校周邊人口密度大,適齡兒童較多,從而導(dǎo)致生均面積較少。資料建設(shè)。目前資料已基本到位,個別內(nèi)容正在加緊完善。硬件投入。硬件方面還有所欠缺,接下來將繼續(xù)加大投入。
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