【正文】 質(zhì)培養(yǎng)胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告上強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)?！眹?guó)內(nèi)大量研究表明，近20%的大學(xué)生存在不同程度的心理不良反應(yīng)和心理障礙，約9%的大學(xué)生出現(xiàn)中度心理障礙，并且存在心理問(wèn)題的大學(xué)生比例呈逐年上升趨勢(shì)，大學(xué)生心理健康狀況不僅影響著他們的身心健康和正常的學(xué)習(xí)生活，而且關(guān)系到正確的入黨動(dòng)機(jī)的確立。因此加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)投機(jī)功利型和漠不關(guān)心型人全都有一定幫助。改革教育方法黨課或是學(xué)校的教育過(guò)于枯燥化形式化，從而降低了學(xué)生黨員對(duì)其的心理認(rèn)同，理論學(xué)習(xí)興趣也逐漸減低。還要增強(qiáng)個(gè)別單獨(dú)教育的互動(dòng)溝通，否則容易以偏概全。要通過(guò)各種靈活形式的教育，而且理論實(shí)際一定要講求效果，切忌形式主義假大空。主要對(duì)漠不關(guān)心型有所幫助。理論聯(lián)系實(shí)際首先要加大實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐不斷檢驗(yàn)和端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。更重要的是，如今的社會(huì)與我們的校園學(xué)習(xí)教育生活的反差太大，黑暗腐敗等在校園這個(gè)社會(huì)小角落里都不免存在，何況當(dāng)今復(fù)雜形勢(shì)的社會(huì)。而學(xué)校和黨只一味宣傳真善美，假大空，對(duì)黑暗面視而不見(jiàn)。黨員的貪污腐敗等等現(xiàn)象更比比皆是，使不少同學(xué)對(duì)黨對(duì)社會(huì)生活失望。黨員并不能起到一定的帶頭作用，很多同學(xué)認(rèn)為還不如不加入。所以一定要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，真正地做到黨員和黨為社會(huì)和人民服務(wù)，樹(shù)立起黨員的正面形象，敢于正視和批評(píng)社會(huì)的不公正面丑陋面并想辦法解決。雖不是一朝一夕，但展開(kāi)行動(dòng)，做總比不做好。會(huì)對(duì)漠不關(guān)心型起到一定的積極作用。也會(huì)對(duì)所有大學(xué)生起到端正入黨動(dòng)機(jī)的作用。第三篇：大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查問(wèn)卷（） （）（含預(yù)備黨員） ，你是否想入黨？（）A．想B．不想 （）A 有B 無(wú)？（）A．一般了解B．非常了解C．不了解 ，你為什么入黨？（）（可多選），堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿意為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)，做有用之人，將來(lái)為社會(huì)和人民作出更多貢獻(xiàn)C．周?chē)笕朦h的同學(xué)太多，自己就跟著入黨D．入黨能在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)特殊加分，而且會(huì)能在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)特殊加分，會(huì)影響學(xué)生鑒定上的德育評(píng)定E．覺(jué)得入黨是一種榮譽(yù)，這可以讓自己在政治上鍍金，可以增光添彩F．利于自己未來(lái)事業(yè)的發(fā)展，好找工作G．直覺(jué)上覺(jué)得入黨是一件非常光榮的事情，是為自己的理想而奮斗奮斗的堅(jiān)實(shí)一步 （）A．追求共產(chǎn)主義信念 B．追求高尚人格 C．現(xiàn)實(shí)利益考慮 D．給自己成才創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境 ？（）A．能充分發(fā)揮模范作用B．基本發(fā)揮了模范作用C．和普通同學(xué)沒(méi)多大差別D．不好，甚至還不如普通同學(xué)，你認(rèn)為這樣的想法可以接受嗎（）A．理解并接受B．反對(duì)C．不清楚？（）A．影響很大B．影響較大C．影響不大D．基本不影響 ，你的想法是（）A．反對(duì)，應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)B．迷茫，跟傳統(tǒng)價(jià)值觀教育相左C．正常，為自己謀功利沒(méi)有錯(cuò)D．隨大流，我也會(huì)這樣，端正入黨動(dòng)機(jī)有必要嗎* 第四篇：關(guān)于大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查社會(huì)調(diào)查報(bào)告書(shū)15學(xué)年第二學(xué)期王婉佳一、摘要?本調(diào)查旨在通過(guò)對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查，了解大學(xué)生“為什么要入黨”的先決因素，通過(guò)討論得出“大學(xué)生的入黨現(xiàn)象成為一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題”的真實(shí)原因。是什么原因趨使莘莘學(xué)子向黨組織靠攏？其加入黨組織的動(dòng)機(jī)和目的是什么？成為所有人關(guān)注的話題。為此，我們進(jìn)行了較系統(tǒng)的調(diào)查研究，以及對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)做一個(gè)初步探討。本研究通過(guò)資料查閱、網(wǎng)絡(luò)搜索、百度提問(wèn)等方式，全面整理我院入黨學(xué)生的整體情況，還通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、聽(tīng)課、等手段，采用比較法，對(duì)我院學(xué)生入黨現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究。關(guān)鍵詞：入黨動(dòng)機(jī) 大學(xué)生 調(diào)查 分析 解決建議二、引言當(dāng)前，大學(xué)生入黨熱情日益高漲，高校學(xué)生黨員和入黨積極分子隊(duì)伍不斷壯大。據(jù)教育部有關(guān)信息,僅2002~2008年間,，2009年全國(guó)大學(xué)生黨員約占大學(xué)生總?cè)藬?shù)的8%。然而根據(jù)筆者在工作中的初步了解，與學(xué)生黨員數(shù)量激增相對(duì)應(yīng)，在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型的背景下，大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)出多樣化現(xiàn)狀。加之大學(xué)生黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻等多方面因素的影響，大學(xué)生功利化的入黨動(dòng)機(jī)變得越發(fā)明顯。動(dòng)機(jī)是推動(dòng)或激勵(lì)人們?nèi)バ袆?dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)在原因；入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的；大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)是大學(xué)生爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。如何正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)多樣化的現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立端正的入黨動(dòng)機(jī)，從而保持黨的純潔性和先進(jìn)性，成為高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容之一?！靖拍罱忉專核^入黨動(dòng)機(jī)，就是一個(gè)人要求入黨的基本出發(fā)點(diǎn)和目的。入黨動(dòng)機(jī)作為一種內(nèi)在的思想動(dòng)力支配著一個(gè)人要求入黨過(guò)程中思想和行為的發(fā)展方向。只有在正確的入黨動(dòng)機(jī)支配下，才有可能推動(dòng)自己的思想和行為朝著正確的方向發(fā)展，使自己逐步達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)，最終成為一名合格的黨員；如果把那些存有不健康的和不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)的人吸收入黨，必然給黨的機(jī)體帶來(lái)不良影響，會(huì)對(duì)黨造成嚴(yán)重的危害。】三、研究思路與方法隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，如今的社會(huì)大學(xué)生不斷增加。大學(xué)生入黨熱情日益高漲，所以我們這份調(diào)查報(bào)告的題目是《關(guān)于學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查與分析》，調(diào)查的目的是為了通過(guò)調(diào)查了解目前佛職學(xué)生對(duì)于入黨的態(tài)度、看法及原因。調(diào)查對(duì)象：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生調(diào)查方法：采用的是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查法和統(tǒng)計(jì)分析法搜集資料，編制問(wèn)卷，根據(jù)調(diào)查目的和內(nèi)容，設(shè)計(jì)問(wèn)卷。總結(jié)調(diào)查數(shù)據(jù)。結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)與學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)現(xiàn)存問(wèn)題，分析并提出相應(yīng)的解決措施。整理調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)成文。四、團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)度安排2015年5月10日確定社會(huì)調(diào)查報(bào)告的研究思路及方法，規(guī)劃研究進(jìn)程2015年5月10日布局統(tǒng)籌，團(tuán)隊(duì)分配任務(wù) 2015年5月14日進(jìn)行資料收集，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷 2015年5月18日收集調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析 2015年5月19日撰寫(xiě)報(bào)告摘要和引言 2015年5月22日整合匯總相關(guān)資料 2015年5月25日撰寫(xiě)總體相關(guān)分析報(bào)告 2015年5月25日完成調(diào)查報(bào)告工作五、研究結(jié)果 通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查方式公開(kāi)征集答卷，最后回收100份答卷，以下為問(wèn)卷結(jié)果。你是屬于哪個(gè)系別？調(diào)查顯示：%、%，%,%，%。你的性別？調(diào)查顯示：%，%。你大幾的學(xué)生呢？你現(xiàn)在的政治面貌是？調(diào)查顯示：%，%,%，%。其年級(jí)分布，%，%，%，%，大一學(xué)生學(xué)生所占比例較小的原因是大一學(xué)生群體中黨員數(shù)量較少，學(xué)生基本沒(méi)有機(jī)會(huì)平時(shí)感受學(xué)生黨員的作風(fēng)和行為，而且從一個(gè)入黨積極分子到一個(gè)黨員還需要一定的時(shí)間。您對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、任務(wù)、基本路線、黨員發(fā)展的相關(guān)政策與制度是否了解？調(diào)查顯示：%，%，%，大部分學(xué)生表示不大了解有關(guān)黨的知識(shí)，大學(xué)生對(duì)黨的知識(shí)是有點(diǎn)欠缺，但大學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、任務(wù)、基本路線、黨員發(fā)展的相關(guān)政策與制度還是比較了解的?？梢钥闯鲋袊?guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。，是我們黨的最高價(jià)值取向，實(shí)現(xiàn)人民的利益，得到廣大人民群眾的擁護(hù)等，已經(jīng)深入人心了。解決措施：（1）學(xué)?？梢蚤_(kāi)有關(guān)黨的講座。（2）可以多舉辦有關(guān)于黨的知識(shí)競(jìng)賽方面的內(nèi)容。（3）學(xué)生可以上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)你覺(jué)得大學(xué)生入黨難嗎？調(diào)查顯示：2的學(xué)生覺(jué)得入黨較為困難；只有少部分同學(xué)覺(jué)得入黨不難。?（1）入黨難：入黨是一件嚴(yán)肅的事情，而且你也必須通過(guò)相應(yīng)的考核，但中國(guó)在中國(guó)這個(gè)國(guó)家，很多人加入共產(chǎn)黨的行為，與其說(shuō)是對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)同，不如說(shuō)僅僅是一種信仰，一種宗教，政府用共產(chǎn)主義的思想來(lái)約束大學(xué)生的思想，防止他們有什么過(guò)激的行為，也就是說(shuō)政府是希望共產(chǎn)黨黨員占全國(guó)公民的比重提高的。這也一定程度上解釋了為什么當(dāng)今共產(chǎn)黨黨員數(shù)量空前巨大了（2）入黨不難：能夠抓住老師的眼球，而且很自信我寫(xiě)的內(nèi)容比別人的新穎得多，也很誠(chéng)懇。擁有讓別人主動(dòng)找你的本領(lǐng)，只要寫(xiě)一份出色的入黨申請(qǐng)書(shū)，一定要做到誠(chéng)懇+新穎！保證成功！在網(wǎng)上找一些有關(guān)入黨申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容照抄是可以的，但主要復(fù)制一些定義類(lèi)的內(nèi)容，不要大段大段的復(fù)制粘貼，這是最沒(méi)有水平的行為若你現(xiàn)在還不是黨員，你是否打算申請(qǐng)入黨？調(diào)查顯示：大學(xué)生申請(qǐng)入黨的調(diào)查報(bào)告中，我們發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的人數(shù)中在這個(gè)調(diào)查報(bào)告中占最高比例，%，這緣于他（她）們對(duì)共產(chǎn)黨的事情有比較深的了解。另外，%的人正蠢蠢欲動(dòng)，準(zhǔn)備遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，他（她）們可能受其他人的影響，又或者是注意到了入黨的好處等等??%的人暫時(shí)沒(méi)有入黨的愿望，其中，我想是因?yàn)樗ㄋ﹤円环矫娌魂P(guān)注社會(huì)時(shí)事，另一方面有可能是覺(jué)得共產(chǎn)黨員跟普通群眾沒(méi)有任何區(qū)別。然而，%的人根本沒(méi)有打算入黨。因?yàn)樗ㄋ﹤冇X(jué)得，入不入黨也照常生活，國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，只要做好自己的本分就足夠了，入黨是多此一舉的。在大學(xué)期間，你對(duì)入黨抱著什么樣的態(tài)度？調(diào)查顯示：%，%。%。(1)大部分的學(xué)生還是對(duì)于入黨熱情高漲積極入黨，目標(biāo)明確，目的單純，態(tài)度端正，有始有終。愿意為黨和國(guó)家及人民做貢獻(xiàn)。(2)少數(shù)同學(xué)對(duì)黨毫不了解，也不想了解，不去關(guān)心，不想入黨或入不入都無(wú)所謂。覺(jué)得沒(méi)有意義，不自由麻煩甚至對(duì)黨有不良看法等。他們不能以端正的態(tài)度對(duì)待入黨事情，只是渾渾噩噩地度過(guò)大學(xué)生活，甚至對(duì)別的活動(dòng)也提不起興趣，包括學(xué)習(xí)等。大多由于教育因素：大學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育存在著一定程度的偏差，在思想教育內(nèi)容上不能夠與時(shí)俱進(jìn)，教育方法上依然進(jìn)行灌輸式、填鴨式。政治教育方式方法和黨課等內(nèi)容枯燥不能滿足大學(xué)生的興趣愛(ài)好；同時(shí)，由于現(xiàn)代資訊的發(fā)達(dá)。黨建工作者的信息汲取渠道和質(zhì)量有時(shí)還不如培養(yǎng)教育考察對(duì)象豐富多元，從而降低了學(xué)生黨員對(duì)教育聯(lián)系人的心理認(rèn)同，理論學(xué)習(xí)興趣也逐漸減低。由于高校學(xué)生黨建工作隊(duì)伍主體是輔導(dǎo)員，出于工作需要有時(shí)也有意無(wú)意地滿足學(xué)生的功利需求和虛榮心理，入黨的政治價(jià)值被部分地異化為對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育的激勵(lì)手段，使得某些學(xué)生對(duì)黨員及黨表示失望。還有認(rèn)知因素。大學(xué)生往往在思想認(rèn)識(shí)上有所欠缺，加之年紀(jì)輕，社會(huì)閱歷淺，缺乏政治鑒別能力，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，存在一些理論疑惑區(qū)和一些深層次問(wèn)題，這是造成入黨動(dòng)機(jī)不端正的重要原因。你周?chē)耐瑢W(xué)關(guān)于入黨的態(tài)度？調(diào)查顯示：經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)周?chē)娜讼氩幌肴朦h的問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解。其中，%。這也證明了他（她）們具有比較強(qiáng)烈的政治意識(shí)，也比較關(guān)心國(guó)家大事。%。這反映了大多數(shù)人相信黨，認(rèn)為共產(chǎn)黨是可以給人們帶來(lái)便利的。相反，%，這恰恰是“心中無(wú)黨”，也反映了相當(dāng)一部分人不關(guān)心天下事。你認(rèn)為大學(xué)生入黨的主要?jiǎng)訖C(jī)是什么？（可多選）調(diào)查顯示：%；；注重考慮現(xiàn)實(shí)利益，%；%；為了不辜負(fù)長(zhǎng)輩的希望，%；可以讓自己在政治上鍍金，%。根據(jù)以上的調(diào)查，大致可以把這些同學(xué)分為以下類(lèi)型：（1）聯(lián)系實(shí)際型入黨確實(shí)可以更好地發(fā)揮自己的作用，像方便找工作等。把入黨作為參與現(xiàn)實(shí)生活的一種身份或資格，作為一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的現(xiàn)實(shí)條件，也無(wú)可厚非。反而，把入黨、參與政治生活與個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展相聯(lián)系，相對(duì)于過(guò)去那種把政治與個(gè)人發(fā)展相對(duì)立、相脫離的空洞的政治來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步，更加符合入黨、參與政治生活本身的意義。因?yàn)檎尾皇怯坞x于個(gè)人發(fā)展的異已力量，它與個(gè)人成長(zhǎng)是密切相關(guān)的。政治素質(zhì)本身是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要方面，而入黨又是一個(gè)人政治素質(zhì)的集中體現(xiàn)。但當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)有些過(guò)份注重現(xiàn)實(shí)成份，對(duì)黨的感情、對(duì)共產(chǎn)主義理想、信念和信仰以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的熱情較為欠缺，表明大多數(shù)學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)只停留在表面，追求只停留在外在層次上，較注重組織上入黨，而不太注重從思想上入黨，較注重結(jié)果，而不太注重過(guò)程。這種傾向再多就會(huì)演變成下一種功利型。所以這類(lèi)型的同學(xué)一定要把握好自己的思想傾向。在入黨行為和日常生活中能夠“服從黨的利益，兼顧個(gè)人利益和社會(huì)利益”。這類(lèi)和投機(jī)功利型很大程度上都是因?yàn)榫蜆I(yè)因素。因?yàn)榻陙?lái)高校畢業(yè)生就業(yè)所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市，就業(yè)現(xiàn)狀嚴(yán)重供大于求。在這種買(mǎi)方市場(chǎng)中，用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求也在不斷提高，除了具備各種能力和成績(jī)外，許多用人單位也十分看重大學(xué)生的思想道德品質(zhì)方面的素質(zhì)，黨員無(wú)形中成為某些用人單位青睞的關(guān)鍵條件。這些就業(yè)現(xiàn)狀使不少大學(xué)生把獲取一張黨票作為自己在校期間的一個(gè)重要目標(biāo)和努力方向，以便于畢業(yè)時(shí)增加擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。（2）投機(jī)功利型不少人認(rèn)為入黨可以加學(xué)分，影響別人對(duì)自己的評(píng)定等。學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)中存在著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義的傾向，大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)狀況正是社會(huì)現(xiàn)實(shí)在大學(xué)生思想中的一種折射。因?yàn)樗麄儾豢杀苊獾厥艿缴鐣?huì)因素的影響。近幾年來(lái)，高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行雙向選擇，自主擇業(yè)，通過(guò)人才市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人才素質(zhì)的要求則越來(lái)越高，學(xué)生黨員、學(xué)生干部更加受到用人單位的青睞。為了在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取勝，分到好單位，有個(gè)好前途，以“撈黨票作為護(hù)身符”。他們認(rèn)為，入黨可以為自己未來(lái)的名、利、權(quán)等方面獲取政治資本和實(shí)惠；受社會(huì)腐敗風(fēng)氣的侵?jǐn)_，黨員→從政→謀利的成長(zhǎng)思維路徑，或輕或重地在其腦中根植。因此，他們往往掩蓋自己真實(shí)的入黨動(dòng)機(jī)，在表面上積極要求進(jìn)步，以爭(zhēng)取入黨。但一旦當(dāng)個(gè)人利益與黨員的要求發(fā)生沖突時(shí)，就可能會(huì)討價(jià)還價(jià)，堅(jiān)持個(gè)人利益第一，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，表現(xiàn)出極端個(gè)人主義的傾向。除去去社會(huì)就業(yè)因素，還有家庭因素。當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，由于受傳統(tǒng)觀念的影響，“望子成龍、望女成鳳”是所有家長(zhǎng)的期盼，在家庭生活中往往是以子女為中心、過(guò)分溺愛(ài)。在家庭教育價(jià)值取向上出現(xiàn)了偏差，往往是“重智輕德”，忽視子女的思想政治素質(zhì)，在子女價(jià)值觀念功利化的問(wèn)題上起了推波助瀾的作用。它往往會(huì)造成道德教育與道德實(shí)踐的反差、家庭教育和學(xué)校教育的反差，使學(xué)生陷于入黨動(dòng)機(jī)的激情與理性大打折扣，從而帶來(lái)大學(xué)生黨員發(fā)展路徑上不良的后續(xù)連鎖效應(yīng)。（3)盲目從眾型社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為，同輩群體之間在心理志趣上有較強(qiáng)的示范和感染作用，在行為選擇上會(huì)出現(xiàn)從眾附和、跟風(fēng)隨流的傾向。部分學(xué)生因?yàn)榇蠹叶枷肴朦h于是他也想入，別人加入黨申請(qǐng)書(shū)他也交。但只是直接下載或抄襲別人的，對(duì)黨與入黨的真正目的并 不了解。而且不少是受到家庭或是朋友的影響，并非自身期望。只是覺(jué)得入黨可以增長(zhǎng)面子，跟隨潮流。他們的行為有一定的盲目性與虛榮性，他們雖然也希望入黨，期望對(duì)祖國(guó)對(duì)人民能做出一些貢獻(xiàn)，但因認(rèn)識(shí)上未形成正確的入黨動(dòng)機(jī)，往往會(huì)半途而廢。而且不太熱衷于公益活動(dòng)，對(duì)黨并不能做