【正文】 這次“入黨動機的問卷調查”，我感觸良多。在調查的過程中，也碰到了一些困難，由于生性害羞膽小，又不認識人，站在路上很久，也不敢跨出第一步去調查，猶如有些同學不愿意配合。但是最后在組人的努力下，終于完成了調查！這讓我更深刻的理解了“團結就是力量”這句話，也讓我知道：無論做什么事，只有勇敢邁出第一步，才有成功的可能。調查的結果是大多數的同學都有入黨的傾向，通過各種渠道了解黨，例如廣播書刊電視等，入黨動機也不一樣，有些是想為人民服務，也有一些私人原因，如實現(xiàn)自己的抱負，以后更好找工作，當然也有少數人無意愿入黨，對此我覺得，大學生如積極入黨是件好事。大學生正處于汲取知識，樹立正確人生觀價值觀，確定人生走向的時候，加入黨，學習黨的優(yōu)良品質，用黨的紀律嚴格要求自己，對自己未來發(fā)展，對祖國的發(fā)展都有好處！我們要堅持黨的領導，積極為黨出謀劃策，向現(xiàn)代擋在不斷不的自我建設自我完善下，會帶來領我們走向更美好的明天！次里取宗（成員）通過這次的調查活動，我發(fā)現(xiàn)許多大學生對黨有一定的了解，也有意愿入黨，由此可見中國共產黨的影響極其大，也進一步確定了黨在我心中的光輝形象。全心全意為人民服務這一黨的工作宗旨始終貫穿在黨的實踐活動中，也讓我更加堅定了入黨的意愿，明白了中國共產黨的領導作用。大部分學生對入黨都持積極的態(tài)度，積極響應黨的號召，愿意成為一名黨員，努力為人民服務，隨著黨知識的傳播，黨員認真的工作態(tài)度的影響，使更多的人愿意入黨，并積極學習黨員的知識。通過這次活動，也加深了我對共產黨員的認識，肯定了他在中國歷史上所起的偉大作用，自己作為記名入黨積極分子感到無比自豪，我一定會繼續(xù)努力，爭取作為一名合格的共產黨員。這次活動讓我更加堅定了入黨的信念，愿始終不渝的堅持黨的領導。陳光敏（成員）通過這次入黨調查活動，不同的人對入黨問題有不同的看法，關于中國共產黨，同學們的認識和了解非常有限，有的對入黨問題漠不關心，有的人對入黨的認識局限于課本的條框理論，并沒有真正認識黨，許多同學不能用黨員的信仰和道德準則要求自己，對黨的意識越來越淡化。所以，在生活中，我們要加強對黨知識的培養(yǎng)和教育，通過多種途徑積極了解黨的現(xiàn)狀，深刻對黨的認識，并嚴格要求自己，用黨的準則時刻要求自己。作為一名大學生，我們應該要有對黨的堅定信念，堅決擁護中國共產黨，不斷提高自身素質，積極加入中國共產黨，積極參加黨的有關黨的實踐活動，努力為日成為一名優(yōu)秀的共產黨員而奮斗。袁順珍（成員）實踐課是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會，增長才干，奉獻社會，培養(yǎng)品格，增強社會責任感具有重要的作用。我們學校注重實踐教育，組織我們參加實踐活動，而我們也真是本著對自己負責，對社會熱心的態(tài)度，積極響應學校號召，參加這次活動。通過這次活動讓我學到了很多，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，加強了責任感，明白了團隊協(xié)作的重要，為以后的的工作和學習提供了寶貴經驗，我會以此為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己各方面的能力，努力提高自己的綜合能力。柴吉彩（成員）通過這次調查我發(fā)現(xiàn)有很大部分人對黨的認識還不是很清晰很多人對于自己為什么要加入中國共產黨這個問題也沒有認真的考慮過，對黨的知識和黨的方針政策了解很少，對于黨的前進方向也沒有清楚的認識，自己入黨前和入黨過程中應該做什么也不是很明確，對于黨以后要做什么也不重視，但是對于共產黨還是持積極的態(tài)度。此外，也有一部分人對于中國共產黨持消極態(tài)度，認為中國共產黨日趨腐敗，沒有什么發(fā)展前途，對于入黨也沒什么興趣，就算入了黨也是為了今后找工作著想，我覺得總體上人們的態(tài)度還是積極的，只有少部分人存在偏激想法。楊蓉（成員）通過調查，關于入黨動機是什么問題，不同的同學給了不同的回答。其中，大多數的同學是志愿加入中國共產黨，少數同學是為隨波逐流。少數同學從自己的角度出發(fā)，認為入黨時對自己找工作有好處，多數同學入黨秉持為人民服務的原則。調查結果顯示：多數同學對黨的了解不夠深入，我認為我們應擴的對黨的了解，這是成為一名共產黨員的基本條件。許多人認為入黨首先要有良好的品質和崇高的道德，這是一定的。然而，還有部分同學不愿入黨，他們認為沒必要，有的覺得當比較腐敗和黑暗，不過對黨還是抱有樂觀態(tài)度。趙首麗（成員）通過對不同年級不同專業(yè)的在校學生進行“關于入黨動機的問卷調查”。我發(fā)現(xiàn)不同的人對入黨有不同的認識，從中我也得到一些感悟。在調查人群中，有黨員預備黨員有入黨積極分子，也有團員，群眾。由于身份不同，他們對入黨認識的程度也深淺不一，多數人對入黨都保持積極的態(tài)度，但入黨的動機是多種多樣的，有的是志愿成為一名光榮的共產黨；有的是為了以后的工作需要，多多少少有些功利傾向。就我而言，我認為作為一名黨員，應全心全意為人民服務，艱苦奮斗，嚴格要求自己，努力學習科學知識，展示自己，關心國家時政，積極入黨，成為黨員后，嚴格要求自己，遵紀守法，用辯證的觀點看待問題，黨有先進的一面，也有其自身缺陷，但那畢竟是少數，不可以以偏概全，我們要樹立正確的人生觀與價值觀。施進蘭（成員）通過這次問卷調查，更加深入了解了我對黨的認識和了解，更加堅定了我要成為一名共產黨員的決心。培養(yǎng)為黨奉獻的意識。同時，我也了解到許多同學對黨的認識和他們的入黨動機，許多同學對黨的認識僅停留在課堂上老師的講述，對黨沒有深入的認識。有許多同學想入黨，持著為人民服務的態(tài)度，但有的同學卻只是為了一己私利，對入黨無所謂，對于這種情況，我覺得我們應端正態(tài)度和動機，擺正心態(tài)，培養(yǎng)為人民服務，為黨奉獻的態(tài)度，嚴格要求自己，積極擁護共產黨，通過各種途徑了解黨，成為真正的共產黨。調查使我受益匪淺，讓我感覺到調查也是一種很好的學習方法。施錦英（成員）經過精心的準備，我們終于結束了這一次調查，同時，也收獲了很多。首先，同學們對于入黨的態(tài)度以及對作為黨員素質要求都有較為明確的標尺。其中，大家都把廉潔和全心全意為人民服務作為對自己、對領導者最主要的要求。這些都進一步豐富了我對入黨的了解，更明確了我為成為一名黨員而奮斗的路線。其次，隨著傳媒手段的發(fā)展，同學們關注時政的手段越來越寬闊，但同時，對于黨的理論的闡述的書籍除了課本之外，同學們選讀的積極性卻不是很高?；蛟S這是一個快餐信息與文章經典的沖突，但是，在閱讀黨的書籍方面我們還是應該重視。因為只有深入的了解馬克思主義，了解中國共產黨我們才能夠提高自己對黨的認識、提高對黨的覺悟，才能有較高的黨員素質。同時，由調查看出，我們學生對于入黨后的自己奮斗方向的規(guī)劃還是很不明確的。除了參加黨課培訓及黨課考核，我們幾乎很少用某種必須的壓力去主動逼自己提高自己的黨員素質，甚至對自己要嚴格要求自己按黨員標準來規(guī)范自己的行為會采取一種隨意的盲目心態(tài)，這是一個大的問題。面對這些，我們學生僅僅靠提高黨員素質時不夠的，更重要的是投入實踐中去豐富我們對黨的認識，使我們的認識更具社會性。最為重要的是，在生活中有堅持的信仰，堅定的人格追求，這是成為優(yōu)秀黨員最基本的條件。所以，平時生活中我們要注意培養(yǎng)自己優(yōu)秀的人格品質，并不斷以先進黨員言語為指引規(guī)范自己行為的言行，為成為優(yōu)秀黨員奠基！楊曉婷（成員）經過這次入黨動機問卷調查，大多數同學都不是黨員，但都有很強的入黨意愿，但當問及對黨的了解情況時，大多數同學都是一知半解的，當問及入黨動機時，雖然很多人志愿加入中國共產黨，但大多數同學給出的答案都是為了今后更好的工作或者是因為別人都入黨所以自己也學別人“隨大流”的思想，針對大學生中普遍存在的這一問題，究其原因主要是對黨的認識不高，對入黨目標概念模糊，針對這一問題，我認為學校應該加強對黨史和中國共產黨等課程的普及和深化教育，從而提高大學生對黨的認識，增加對黨的熱愛和信仰程度。其次，就我們大學生而言，不僅應該自身努力加強對黨的認識，更應該樹立正確的入黨動機，加強自身道德素質建設。今后我要積極入黨，把自己培養(yǎng)成為一個愛國愛黨的新型大學生！篇二：大學生入黨動機調查報告關于大學生入黨動機調查報告 2011級應用化學2班 目錄摘要1 關鍵詞2 調研背景、目的3 調研方法4 調研結論與討論 5 參考文獻6 統(tǒng)計分析與數據解讀7 摘要此次對大學生中入黨現(xiàn)象進行了較系統(tǒng)的調查研究，通過對學生入黨動機的了解，解決大學生“為什么要入黨”和推進優(yōu)秀青年人才入黨的先決因素，以便幫助大學生培養(yǎng)具有信念信仰型的正確入黨動機。大學生的入黨現(xiàn)象成為一個熱點問題。了解趨使莘莘學子向黨組織靠攏和其加入黨組織的動機和目的是什么。關鍵詞大學生 入黨動機 偏差 黨組織調研背景、目的調查背景：當代大學生在入黨動機上存在著一定的問題，并且對黨組織的認識不明確。建立在此背景下通過調查分析得出一定的對策。調查目的：分析如今大學生入黨動機上存在的問題，并對相應的問題進行原因分析，最后在此基礎上提出對策性研究的建議。調研方法 問卷調查，采用隨機發(fā)放形式，注重男女比例(男58，女42），發(fā)放地點為大學自習室，自習室隨機選擇，問卷共發(fā)放100份，收回100份。調查結果您對黨了解嗎？（單選）%58一般了解 %13非常了解 %12不了解 %17了解您想入黨嗎？（單選）%90想 %10不想在大學期間,您對入黨抱著什么樣的態(tài)度?（單選）%20覺得無所謂 %76抱著積極的態(tài)度 %4態(tài)度不積極您會在什么樣的前提條件下申請入黨：（多選）%58在不損害集體利益的前提下兼顧個人利益的前提下 %44在自己條件符合的前提下申請入黨 %22覺得自己不會排除用其他的方法爭取入黨如果您有明確的入黨動機，以下哪幾條比較符合？（多選）%45感覺入黨有光榮，有理想，有信念%51是為了今后的自身發(fā)展（較注重考慮自身利益）%10因為大家都入黨，自己不入就很落伍 %9 是為了不辜負長輩的期望您認為您不可能入黨的原因是什么?（多選）%45覺得是因為自己條件不夠 %16是因為自己不感興趣 %14為黨的威信下降%21各方面受約束、不自由%18其他（請您于后寫出）您認為校園里有真正為了服務他人而入黨的同學么？（單選）%26 沒有，現(xiàn)在要求入黨的學生基本上都是帶有目的性的 %47 還是有一小部分的學生入黨動機是比較單純的想為同學服務 %27 絕大多數學生黨員都是為了實現(xiàn)自己的理性價值而入黨的你對周圍同學寫入黨申請書的看法：（多選）%10 追求共產主義信念 %2追求高尚人格 %68 現(xiàn)實利益的考慮%38自己學習成才創(chuàng)造一個良好的環(huán)境 %6其他（請您于后寫出）性別： 年級： 專業(yè)：調研結論與討論（一）當前大學生入黨動機偏差的主要類型：據我們的調查顯示，在社會轉型的新形勢下，大學生出現(xiàn)多種偏差性的動機。影響入黨動機產生偏差的因素是多方面、深層次的，它是社會因素、家庭因素、同輩群體、大學思想教育體系和個人因素聚合作用的結果。當前大學生除了基于主體性的共產主義信念、信仰型入黨動機外，還呈現(xiàn)出多種偏差性動機，具體表現(xiàn)在：（1）人生發(fā)展規(guī)劃型：持有這一類型的大學生一般有較為明確的自我人生設計和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，他們懂得不同年級、階段有不同的自我發(fā)展層次。因此在日常生活中，他們青春激昂，積極進取，追求個性化發(fā)展；積極在學習和生活實踐中追求人生的意義和最大價值，以實現(xiàn)人格的自我完善。反映在入黨動機上，他們把入黨和大學學習生活作為人生道路上成長成才的鋪路石，在入黨行為和日常生活中能夠“服從黨的利益，兼顧個人利益和社會利益”。在價值取向上，他們有較強的兼容性和復合性，在義與利、奉獻與索取、社會與個人的關系模式中，他們不做嚴格的邊界性取舍，而是力圖同時兼顧。來自調查報告表明，有58%（n=100）同學選擇“在不損害集體利益的前提下兼顧個人利益”。雖然這一類型的入黨動機能夠在個人主義和集體主義的抉擇中尋求最佳平衡，但在兩者沖突的情況下，通常申請入黨主體有利己主義的念頭閃現(xiàn)或張揚。篇三：關于大學生入黨動機調查報告關于大學生入黨動機調查報告一、調查的目的本調查旨在通過對學生入黨動機的了解，解決大學生“為什么要入黨”和推進優(yōu)秀青年人才入黨的先決因素，以便幫助大學生培養(yǎng)具有信念信仰型的正確入黨動機。大學生的入黨現(xiàn)象成為一個熱點問題。是什么原因趨使莘莘學子向黨組織靠攏？其加入黨組織的動機和目的是什么？成為大家關注的話題。為此，我們對大學生中入黨現(xiàn)象進行了較系統(tǒng)的調查研究，以期對大學生入黨動機作一個初步探討。二、調查的對象、方法與內容調查對象大一到大三的同學（隨機調查）調查方法與內容本次調查采用書面問卷法進行調查：（發(fā)放100份，回收率百分百），基本上做到隨機發(fā)放。三、調查結果你對黨了解嗎？58%一般了解，13%非常了解, 12%不了解，17%了解倘若你不是黨員，你是否想入黨？ 82%想，18%不想你知道入黨的條件嗎？ 66%知道，34%不知道你為什么入黨？10% 因為大家都申請，自己不申請?zhí)浜罅?35%是因為入黨能在評獎評優(yōu)時特殊加分，而且會能在評獎評優(yōu)時特殊加分，會影響學生鑒定上的德育評定。15%是因為覺得入黨是一種榮譽，這可以讓自己在政治上鍍金，可以增光添彩。6%是為了以前更好地找工作。20%是因為直覺上覺得入黨是一件非常光榮的事情，是為自己的理想而奮斗奮斗的堅實一步。14%是為了不辜負長