【正文】 院占比例較大，但開庭的少，省法院報來的開庭案件排期表，6月份只有4件。關(guān)于律師在庭審中的問題。一是著裝普遍不規(guī)范，多數(shù)律師出庭沒穿制式服裝，有的甚至衣冠不整，舉止不端。二是少數(shù)律師對被代理的案件準(zhǔn)備不夠充分，對案情不熟悉，法庭調(diào)查抓不住重點；在法庭辯論缺乏針對性，提供法律依據(jù)不齊全，靈活應(yīng)變能力及出庭經(jīng)驗不足。三、對進(jìn)一步加強和改進(jìn)庭審工作的幾點建議首先，要認(rèn)真落實司法為民的要求，樹立正確的司法理念。實現(xiàn)司法的公正與效率，促進(jìn)社會的公平與正義，是政法機關(guān)踐行“三個代表”重要思想，落實司法為民的集中體現(xiàn)。司法機關(guān)應(yīng)高度重視庭審工作，針對目前少數(shù)司法人員存在的“重實體、輕程序”、“重審案、輕出庭”等情況，要樹立依法、平等、民主、透明、高效、文明等現(xiàn)代司法理念，使每一個審判人員、檢察人員和律師都認(rèn)識到，人大旁聽和評議法院庭審工作，既是對司法工作的監(jiān)督，也是一種推動和支持。要通過旁聽和評議庭審活動，進(jìn)一步促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，認(rèn)真履行好法律賦予的職責(zé)和使命。其次，要進(jìn)一步健全和完善各項制度，全面落實法庭庭審有關(guān)規(guī)定。完善的庭審制度、規(guī)范的庭審活動，是促進(jìn)司法公正與效率的必然要求。省“兩院”要加強對庭審和出庭公訴工作規(guī)范化制度化建設(shè)。根據(jù)新法的出臺和審判、檢察改革的需要，以解決專項調(diào)研中反映出的問題為契機，對現(xiàn)行庭審和公訴工作有關(guān)規(guī)定和制度進(jìn)行全面梳理，制定和完善操作性強的具體制度和規(guī)定。第三，要進(jìn)一步加強隊伍建設(shè)和司法體制改革，不斷提高司法水平。較強的庭審駕馭能力、出庭公訴能力和辯護(hù)代理水平，是審判、檢察人員和律師依法履行職責(zé)的基本要求，也是程序公正、實體公正、形象公正的重要保證。希望司法機關(guān)進(jìn)一步強化專業(yè)培訓(xùn)、庭審實際鍛煉和業(yè)務(wù)能力考核，提高駕馭庭審能力、出庭支持公訴能力和辯護(hù)能力。要注重司法改革的調(diào)查研究，加強對下級機關(guān)庭審和公訴工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，把審判方式改革不斷引向深入。第四，各級人大常委會要不斷探索和實踐，規(guī)范和完善旁聽和評議庭審工作。一是人大常委會組成人員與人大代表要提高自己的責(zé)任感、使命感，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律知識，以便更好地行使職權(quán)。二是將旁聽評議庭審與其他監(jiān)督工作有機結(jié)合起來。與執(zhí)法調(diào)研、執(zhí)法檢查、視察、聽取專項報告結(jié)合起來，充分發(fā)揮人大代表在人代會、常委會閉會期間的作用；與對“兩院”工作的專項監(jiān)督結(jié)合起來，結(jié)合完善人民陪審員制度，提高旁聽評議庭審工作質(zhì)量，進(jìn)一步提高司法監(jiān)督的實效與作用。三是旁聽評議庭審調(diào)研應(yīng)進(jìn)一步拓展，把一年一次的集中調(diào)研與經(jīng)常性的調(diào)研相結(jié)合。建議在去年試點和今年專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，明年在全省普遍試行，使之不斷完善、規(guī)范。以上報告，請予審議。項目研究的特色與創(chuàng)新之處：本項目的研究在理論與實踐兩方面都取得了豐富的成果，形成了鮮明的課程特色，并且成果具有一定的創(chuàng)新性。（一）課程特色：本課程在教學(xué)目標(biāo)、課程與教學(xué)模式、教學(xué)評價與管理方面都形成了自己的特色：：本課程制定了包括認(rèn)知、技能、情感三個方面的比較完善的教學(xué)目標(biāo)。要求學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，不僅掌握《心理衛(wèi)生》的基本理論知識，學(xué)會應(yīng)用理論知識解決實際問題，同時提出了通過課程學(xué)習(xí)掌握本學(xué)科基本的研究方法，具備初步的獨立研究的能力；利用網(wǎng)絡(luò)獲取所需信息的能力；運用網(wǎng)絡(luò)BBS論壇進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力；總結(jié)研究性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行學(xué)術(shù)演講的能力。此外，我們還提出了通過課程學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生研究心理衛(wèi)生問題的興趣、積極參加心理衛(wèi)生服務(wù)的態(tài)度、勇于與人交流的心態(tài)、積極運用所學(xué)知識增進(jìn)、提高自身心理健康水平的態(tài)度。這樣的教學(xué)目標(biāo)將有利于培養(yǎng)全面發(fā)展的人。：立足于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)多媒體和網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境，師生共同開發(fā)課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，形成了基于網(wǎng)絡(luò)資源庫的課程與教材新模式；除開展常規(guī)的課堂教學(xué)外，還創(chuàng)建了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“自主合作”的學(xué)習(xí)模式，指導(dǎo)學(xué)生組建學(xué)習(xí)小組，依托學(xué)校的創(chuàng)新杯學(xué)術(shù)活動開展高質(zhì)量的課程研究，并通過學(xué)術(shù)報告會的形式發(fā)布研究成果。與外校相關(guān)專業(yè)建立遠(yuǎn)程合作教學(xué)關(guān)系，不同學(xué)校師生間共同開展學(xué)術(shù)討論與課題研究，并將學(xué)習(xí)成果提交到網(wǎng)絡(luò)課程上進(jìn)行交流，以實現(xiàn)資源共享。：將多元智能評價理念與信息技術(shù)評價方式引入教學(xué)評價與管理之中，通過參與BBS論壇的學(xué)術(shù)討論、向網(wǎng)絡(luò)資源庫提交學(xué)習(xí)作品進(jìn)行互評、制作課件上傳到網(wǎng)絡(luò)課程資源庫。創(chuàng)建了多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)據(jù)庫化的過程性評價與成就評價新模式，極大地激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（二）創(chuàng)新之處、功能強大、資源豐富的心理衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)課程，為大眾心理健康教育提供了一個平臺，滿足了社會對心理健康教育資源日益增長的需求。該模式以多元化目標(biāo)為導(dǎo)向，建立多元化評價體系，由單一課堂教學(xué)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與課題研究相結(jié)合，課內(nèi)學(xué)習(xí)、課外學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，大大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)、科研及實踐能力。師生深入社區(qū)、高校和中小學(xué)開展心理測試、心理咨詢、心理輔導(dǎo)及心理衛(wèi)生課題研究等活動，體現(xiàn)了心理健康教育“助人自助”的理念。對維護(hù)學(xué)校及社會的穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)，推動了學(xué)校心理健康教育的發(fā)展。開發(fā)了心理衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)課程，構(gòu)建了遠(yuǎn)程合作教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，探究了基于網(wǎng)絡(luò)課程的遠(yuǎn)程合作教學(xué)，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享，提高了教育、教學(xué)效益。白河林區(qū)基層法院將邀請人大代表旁聽庭審作為一項重要工作來抓，近年來，明確提出 “四個到位”，確保人大代表旁聽庭審工作順利開展。一是思想認(rèn)識到位。進(jìn)一步完善人大代表旁聽庭審制度，并專門設(shè)立人大代表聯(lián)絡(luò)工作小組。通過召開動員會，使全院干警充分認(rèn)識到通過邀請人大代表旁聽庭審，不僅能夠進(jìn)一步加強與人大代表的聯(lián)系，提高法官接受人大代表監(jiān)督的意識，而且能夠規(guī)范法官的庭審行為，提高案件審判質(zhì)量，提升法官素質(zhì)。二是責(zé)任制度到位。制定《人大代表旁聽庭審操作規(guī)范》、《邀請人大代表旁聽庭審工作方案》等規(guī)定，使人大代表旁聽庭審逐步制度化、規(guī)范化。并將任務(wù)分解到各個業(yè)務(wù)部門，做到人大代表旁聽庭審秩序規(guī)范。三是服務(wù)意識到位。認(rèn)真作好邀請工作，在確定邀請人大代表旁聽庭審的案件后，在案件開庭3日前，及時與人大取得聯(lián)系，向人大報送案件庭審排期表等簡要內(nèi)容，同時向人大代表發(fā)出邀請函。統(tǒng)一制作了包括專業(yè)能力、庭審能力、庭審藝術(shù)、庭審形象和總體評價等方面的人大代表旁聽庭審意見表，供人大代表填寫庭審意見。四是信息反饋到位。庭審結(jié)束后，通過與旁聽人大代表進(jìn)行座談，聽取和收集人大代表對庭審方式、庭審質(zhì)量和法官駕馭庭審能力等方面的意見和建議；對人大代表提出的意見和建議，業(yè)務(wù)部門和合議庭認(rèn)真進(jìn)行分析和研究，有針對性地制定整改措施，并及時向人大代表反饋落實情況。