新課標(biāo)教科版3-3選修三11物體是由大量分子組成的1-資料下載頁(yè)
2024-12-09 06:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】知道一般分子直徑和質(zhì)量的數(shù)量級(jí)；知道阿伏伽德羅常數(shù)的含義，記住這個(gè)常數(shù)的數(shù)值和單位；3．滲透物理學(xué)方法的教育。運(yùn)用理想化方法，建立物質(zhì)分子是球形體的模型，是。為了簡(jiǎn)化計(jì)算，突出主要因素的理想化方法。分子的真實(shí)形狀和分子的外觀。這給講授分子的知識(shí)帶來一定的困難，也更突出了運(yùn)用。圓形水槽，燒杯，畫有方格線的透明塑料板。能分割到什么程度。在他們看來，第一種說法是荒謬的，因此，他們的結(jié)論是：物質(zhì)是由小得不被。②我國(guó)古代的一種說法：“一尺之椎，日取。在今天，我們則更多的建立在嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上。以通過幻燈觀察到，并且利用已制好的方格透明膠片蓋在水面上，用于測(cè)定油膜面積。伽德羅常數(shù)，可用符號(hào)NA表示此常數(shù)，NA=×1023個(gè)/mol，粗略計(jì)算可用NA=6×1023. 1克氧氣中所含有的氧分子數(shù)為6×1023個(gè)；若已知阿伏伽德羅常數(shù)，可對(duì)液體、固體的分子大小進(jìn)行估算。因此可以說，阿伏伽德羅常數(shù)是聯(lián)系微觀世界和宏觀世界的橋梁。算1個(gè)氫分子和水分子的質(zhì)量。
【正文】 3kg/mol,水的摩爾質(zhì)量是 102kg/mol,計(jì)算 1個(gè)氫分子和水分子的質(zhì)量。 若已知鐵的原子量是 56,鐵的密度是 103kg／ m3,試求質(zhì)量是 1g的鐵塊中鐵原子的數(shù)目 (取 1位有效數(shù)字 )及一個(gè)鐵原子的體積 . （四）課堂小結(jié) 1．物體是由體積很小的分子組成的。這一結(jié)論有堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。單分子油膜實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)是上述結(jié)論的有力依據(jù)。分子直徑大約有 1010米的數(shù)量級(jí)。 2．阿伏伽德羅 常數(shù)是物理學(xué)中的一個(gè)重要常數(shù)，它的 意義和常數(shù)數(shù)值應(yīng)該記住。 3．學(xué)會(huì)計(jì)算微觀世界的物理量（如分子數(shù)目、分子質(zhì)量、分子直徑等）的一般方法。由于微觀量是不能直接測(cè)量的，人們可以測(cè)定宏觀物理量，用阿伏伽德羅常數(shù)作為橋梁，間接計(jì)算出微觀量來。如分子質(zhì)量 m，可通過 物質(zhì)摩爾質(zhì)量 M和阿伏伽德羅常數(shù)NA，得到 m=M/NA。通過物質(zhì)摩爾質(zhì)量 M、密度ρ、阿伏伽德羅常數(shù) NA，計(jì)算出分子直徑 （五）說明 由于課堂內(nèi)時(shí)間限制，單分子油膜法測(cè)定分子直徑的實(shí)驗(yàn)不可能在課堂上完成全過程。在課堂上通過課件的演示，讓學(xué)生看到油膜散開現(xiàn)象和油膜面積的測(cè)量方法。 五、教后記 本課采用多媒體教學(xué)手段，通過豐富的圖片的比較和展示，讓學(xué)生對(duì)分子的大小有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)；同時(shí)用 FLASH課件演示油膜法測(cè)分子直徑的實(shí)驗(yàn)操作過程和分析方法，形象生動(dòng) ，有助于學(xué)生的理解和掌握； 在分析分 子直徑的過程中還應(yīng)用比喻的手法加以強(qiáng)調(diào)突出； 對(duì)阿夫加德羅常數(shù)的理解，則注重從具體例題入手。先以例題分析 NA的含義和用途，再由學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)，在實(shí)踐中掌握應(yīng)用 NA分析問題的基本思路。 1,3,5
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