優(yōu)秀中隊輔導員-資料下載頁
2025-10-31 13:46本頁面
【正文】 的活都是她來做。她認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L潛移默化著她的學生。在她的言傳身教下，所輔導的中隊作風硬，是團結(jié)友愛，奮發(fā)向上的集體，多次迎接上級領(lǐng)導的檢查。2010年10月15日，她僅用兩天時間就準備好了一堂精彩豐富的主題班會活動，迎接市“愛衛(wèi)會”和電視臺的錄制工作，得到他們的一致好評。學生們在這次“正確洗手 ‘手’筑健康”主題活動中，學會了正確洗手的方法，也懂得了洗手的重要性，增強了班級的凝聚力。三、開展豐富多彩的德育實踐活動，培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì)學生德育教育是素質(zhì)教育必不可少的內(nèi)容。湯小青老師始終將學生的德育放在首位，她根據(jù)學生的心理特點，開展多種形式的德育實踐活動，把德育活動作為德育工作的一個抓手，努力做實做好，寄教育于活動之中。例如圍繞“熱愛祖國”開展手抄報展覽、學唱愛國歌曲、搜集祖國新貌的活動，以及“祖國的世界之星”等有一定知識含量的活動，并充分利用現(xiàn)有資源開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“我為祖國添點綠”、“我是學校小主人”、“我為班集體榮譽獻策”、“重陽敬老”、“愛心飼養(yǎng)”、“學雷鋒、三月行”等活動。學生在活動中開拓了視野，增長了知識，接受了思想道德教育，增強了社會責任感。湯老師善于抓住社會熱點開展德育活動。2010年團中央倡導“創(chuàng)四好少年”主題德育教育活動，她便結(jié)合市、校工作安排，在中隊組織開展了“新世紀好少年”體驗教育活動，得到家長的支持并深受好評。在“公民道德建設月”中，她帶領(lǐng)中隊成員開展了“學法、守法、做合格小公民”系列活動。學生在活動中懂得了愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強的道德規(guī)范。四、尊重兒童個性差異，培養(yǎng)綜合能力做任何事都要講方法，少先隊工作也不例外。在帶領(lǐng)隊員開展活動過程中，湯老師能充分考慮到個體需要和個體發(fā)展的規(guī)律，突出隊員在教育活動中的主體地位，十分注意隊員主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。在教育要求上設置坡度，在教育方法上追求多樣，學生之間的差異性是客觀存在的，她能夠從客觀實際出發(fā)，不做硬性規(guī)定，注重在原有基礎上有一定的提高，德育目標體現(xiàn)出一定的層次性。作為中隊輔導員，湯老師同時又是班主任和語文教師，她除了關(guān)心學生的學習、紀律、行為習慣的養(yǎng)成外，更注重他們綜合能力的培養(yǎng)。為了增強學生的體質(zhì)，她帶領(lǐng)學生積極開展體育活動，培養(yǎng)學生對體育的興趣，并指導他們制定鍛煉計劃，加強體育鍛煉。在2010年的校運會上她所帶的班取得了“男子4100米接力賽”五年級組第一名的好成績。根據(jù)學校開展“陽光體育”活動的要求，湯老師積極帶領(lǐng)學生參與此活動，自覺與學生一同跑步，從無間斷，學生體質(zhì)普遍提高。在2010年11月全校廣播體操比賽中，由于她積極組織學生訓練，充分發(fā)揮學生的團結(jié)協(xié)作能力，取得了年級第一名的好成績。五、從兒童實際出發(fā)，有針對性地開展教育活動雖然湯老師所在的中隊內(nèi)，隊員入隊率已達100%，可他們對少先隊知識所知甚少，她便針對這一情況，及時對學生進行隊知識教育，結(jié)合隊員的實際情況，她組織隊員進行了少先隊知識比賽，再次學唱《中國少年先鋒隊隊歌》等。通過這一系列的主題教育，隊員們清楚地了解了許多少先隊的知識，知道少先隊是一個無比光榮的組織，增強了對該組織的敬仰之情，懂得約束自己的言行，對學生的學習，良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都有極大的促進作用。“勤奮努力，奉獻愛心”是她當少隊輔導員的信條。十三年來，為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎，她常利用班會、隊會、晨讀，對學生進行愛的教育，讓他們在感受的同時也學會表達自己的情感，去愛每一個人，因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。為了充分發(fā)揮少隊干部的潛能，培養(yǎng)少隊干部，讓他們成為少隊工作的智囊團，發(fā)揮智囊團的作用，她別出心裁，成立了“少先隊干部活動營”，活動營由中隊長主持工作，定期活動，中隊干部共商中隊中的大事，討論中隊活動計劃，籌備各項中隊活動。無論中隊開展什么活動，她都會來到孩子們中間，和他們一起參與活動，分享快樂?！盎顒訝I”就像一個搖籃，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。湯小青老師熱愛少先隊事業(yè)，樂于奉獻，善于學習；理念先進，主動進行少先隊工作的研究和實踐，具有較強工作能力；有一定的組織、管理和指導能力及強烈的自我完善、自我突破、自我發(fā)展的愿望。她是我校中隊輔導員工作中的佼佼者，更是我校全體德育工作者的楷模。阿克蘇市八校2010年12月阿克蘇市第八小學少先隊地區(qū)級優(yōu)秀中隊輔導員推薦材料阿克蘇市第八小學2010年12月28日
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