【正文】 劃及目標，抓好初三新課及復習的教學工作。除了各學科階段性的評估測試外，下學期實行初三“月考制”，并通過質(zhì)量分析會及時調(diào)控各學科的教學工作，備課組活動二周一次，每次活動定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并將每次活動精神落到實處。各備課組要繼續(xù)認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到學科教學中，研究教材教法、學生學法，根據(jù)本屆初三學生實際，制定、實施畢業(yè)班教學計劃。及時收繳各項教研材料（如教研計劃、課例分析、課堂隨筆、總結(jié)等）。協(xié)助學校組織好各項教學活動。做到及時安排、公布，保障各項教研工作順利開展。五、工作措施：堅持學習研討制度，強化集體備課，實現(xiàn)資源共享。實行教師包生，對指標生、偏科生、挖掘生進行分層優(yōu)化，分類指導。做到每個教師包學生，每個學生都有教師包。包生要求：（1）開學第二周以常務班主任為核心，各班主任務配合常務班主任確定教師包生名單。（2）各組班主任每周最少和所包學生面談一次。（3）各班組織一次包生教師研討會，常務班主任要做好記錄。并采取改進措施。強化備課研究，注重過程落實，向45分鐘要效果。本學期對教師成績進行兩次量化。（一次期中、一次期末）。落實早晚二個7：00點，落實課前讀書，在提高課堂教學效率的同時，向時間要成績。要求：教師提前15分鐘到校。及時召開學生大會進行動員鼓勵，形成對學生備戰(zhàn)中考的正確引導，激勵和挖潛。深化、細化家長聯(lián)系制度，在學生學習經(jīng)驗、家長管理經(jīng)驗、教師學法指導上實現(xiàn)互通，形成有效的合力。本學期12周召開一次家長會，下學期在江門一模后召開家長會。體測：2014年，3月份體育教師利用體育課對學生進行單項訓練，4月份進行強化訓練，和進行應考心里輔導。定期召開尖子生會議、差生會。抓住考前命題，采題和考后分析研究，為班級備戰(zhàn)中考提供指導服務。六、工作進程：具體內(nèi)容見教導處中考備考工作計劃。（略）第四篇：九年級第一學期體育教學工作計劃九年級第一學期體育教學工作計劃一、教學目的及任務：使學生正確認識學校體育在教育、體育中的地位與作用，明確初三學生應具備的各種素質(zhì)。使學生比較全面系統(tǒng)地學習并掌握體育鍛煉的基本知識和基本技能、科學鍛煉身體的方法。學以致用，理論與實踐結(jié)合，培養(yǎng)學生獨立思考、提高分析與解決問題的能力。二、教學內(nèi)容與時數(shù)安排：序號教學內(nèi)容實踐時數(shù)理論時數(shù)備注1體育基礎知識2隊列、隊形23跑44跳5投擲6杠上運動7武術(shù)8墊上運動9籃球機動天雨或其他情況四、考試方式及要求：（一）方法：、實踐作業(yè)（二）內(nèi)容：、50米、800米（女）1000米（男）、立定跳遠、實心球、杠上運動、墊上運動。（三）考核成績比例：平時成績（態(tài)度、出勤）：10%、實踐作業(yè)：90%五、教學措施：在教學過程中認真對學生進行思想教育。以身作則，教書育人，在教學中發(fā)揮主導作用；嚴格進行課堂教育，對學生嚴格管理，嚴格要求。遵循理論聯(lián)系實踐的方法。采用課堂講授、實際作業(yè)、課外鍛煉等多種途徑進行教學。第五篇：九年級第一學期教學工作計劃[最終版]九年級第一學期教學工作計劃九年級教學工作計劃一、形勢分析作為畢業(yè)年級在學校各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，在實踐中摸索，新組了團結(jié)務實、和諧進取的年級教師團隊，爭取以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W為學校爭光、讓學生進步成才、讓家長放心。展望即將到來的一年感到責任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績，還有許多艱苦細致的工作要做所以，我們必須做好充分的思想準備，同時要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗。二、指導思想：圍繞學校工作計劃，結(jié)合年級實際情況來落實我們的日常工作，以強化教學常規(guī)管理，以深化教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量，推進教育質(zhì)量以提高教學質(zhì)量為根本，強化本組教師的競爭意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識。根據(jù)我們九年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。樹立我們新九年級組整體團結(jié)協(xié)作、積極進取的工作作風，為實現(xiàn)本年級組教學質(zhì)量的再上一個臺階盡最大的努力。三、工作思路面對嚴峻的中考形勢，我們將把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障，狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設和業(yè)務水平提高，緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這個中心，依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實，切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況，扎實推進教學進度，確保教學的進度與質(zhì)量，狠抓常規(guī)管理，繼續(xù)深化教研工作，加強檢驗力度，做好每次考試的分析、研討工作，注意穩(wěn)定后進生，促進中等生，提高優(yōu)等生。有針對的進行補差、補缺、培優(yōu)。對學生進行考試教育，做好心理疏導、考試技巧的教育。四、具體安排八月份：九年級人事安排召開學生會、家長會為各班制定了中考指標布置暑假作業(yè)。九月份做好開學的各項準備工作。九年級進行假期檢測進行各班檢測成績分析教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查十月份：九年級月考。九年級月考成績分析。期中考試動員考風考紀教育教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查十一月份：期中復習、考試、成績分析2家長坐談會教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查十二月份：九年級月考。九年級月考成績分析。期中考試動員考風考紀教育教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查一月份：復習迎考，期末考試動員。期中考試動員考風考紀教育教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查寒假工作布置與安排。注：本計劃在執(zhí)行中，還將根據(jù)上級精神充實調(diào)整。