【正文】 劃及目標(biāo)，抓好初三新課及復(fù)習(xí)的教學(xué)工作。除了各學(xué)科階段性的評估測試外，下學(xué)期實行初三“月考制”，并通過質(zhì)量分析會及時調(diào)控各學(xué)科的教學(xué)工作，備課組活動二周一次，每次活動定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并將每次活動精神落到實處。各備課組要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際，制定、實施畢業(yè)班教學(xué)計劃。及時收繳各項教研材料（如教研計劃、課例分析、課堂隨筆、總結(jié)等）。協(xié)助學(xué)校組織好各項教學(xué)活動。做到及時安排、公布，保障各項教研工作順利開展。五、工作措施：堅持學(xué)習(xí)研討制度，強(qiáng)化集體備課，實現(xiàn)資源共享。實行教師包生，對指標(biāo)生、偏科生、挖掘生進(jìn)行分層優(yōu)化，分類指導(dǎo)。做到每個教師包學(xué)生，每個學(xué)生都有教師包。包生要求：（1）開學(xué)第二周以常務(wù)班主任為核心，各班主任務(wù)配合常務(wù)班主任確定教師包生名單。（2）各組班主任每周最少和所包學(xué)生面談一次。（3）各班組織一次包生教師研討會，常務(wù)班主任要做好記錄。并采取改進(jìn)措施。強(qiáng)化備課研究，注重過程落實，向45分鐘要效果。本學(xué)期對教師成績進(jìn)行兩次量化。（一次期中、一次期末）。落實早晚二個7：00點，落實課前讀書，在提高課堂教學(xué)效率的同時，向時間要成績。要求：教師提前15分鐘到校。及時召開學(xué)生大會進(jìn)行動員鼓勵，形成對學(xué)生備戰(zhàn)中考的正確引導(dǎo)，激勵和挖潛。深化、細(xì)化家長聯(lián)系制度，在學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗、家長管理經(jīng)驗、教師學(xué)法指導(dǎo)上實現(xiàn)互通，形成有效的合力。本學(xué)期12周召開一次家長會，下學(xué)期在江門一模后召開家長會。體測：2014年，3月份體育教師利用體育課對學(xué)生進(jìn)行單項訓(xùn)練，4月份進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，和進(jìn)行應(yīng)考心里輔導(dǎo)。定期召開尖子生會議、差生會。抓住考前命題，采題和考后分析研究，為班級備戰(zhàn)中考提供指導(dǎo)服務(wù)。六、工作進(jìn)程：具體內(nèi)容見教導(dǎo)處中考備考工作計劃。（略）第四篇：九年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃九年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃一、教學(xué)目的及任務(wù)：使學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)校體育在教育、體育中的地位與作用，明確初三學(xué)生應(yīng)具備的各種素質(zhì)。使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握體育鍛煉的基本知識和基本技能、科學(xué)鍛煉身體的方法。學(xué)以致用，理論與實踐結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、提高分析與解決問題的能力。二、教學(xué)內(nèi)容與時數(shù)安排：序號教學(xué)內(nèi)容實踐時數(shù)理論時數(shù)備注1體育基礎(chǔ)知識2隊列、隊形23跑44跳5投擲6杠上運動7武術(shù)8墊上運動9籃球機(jī)動天雨或其他情況四、考試方式及要求：（一）方法：、實踐作業(yè)（二）內(nèi)容：、50米、800米（女）1000米（男）、立定跳遠(yuǎn)、實心球、杠上運動、墊上運動。（三）考核成績比例：平時成績（態(tài)度、出勤）：10%、實踐作業(yè)：90%五、教學(xué)措施：在教學(xué)過程中認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思想教育。以身作則，教書育人，在教學(xué)中發(fā)揮主導(dǎo)作用；嚴(yán)格進(jìn)行課堂教育，對學(xué)生嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求。遵循理論聯(lián)系實踐的方法。采用課堂講授、實際作業(yè)、課外鍛煉等多種途徑進(jìn)行教學(xué)。第五篇：九年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃[最終版]九年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃九年級教學(xué)工作計劃一、形勢分析作為畢業(yè)年級在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，在實踐中摸索，新組了團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧進(jìn)取的年級教師團(tuán)隊，爭取以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)為學(xué)校爭光、讓學(xué)生進(jìn)步成才、讓家長放心。展望即將到來的一年感到責(zé)任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績，還有許多艱苦細(xì)致的工作要做所以，我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備，同時要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗。二、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校工作計劃，結(jié)合年級實際情況來落實我們的日常工作，以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，以深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教育質(zhì)量以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，強(qiáng)化本組教師的競爭意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識。根據(jù)我們九年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。樹立我們新九年級組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，為實現(xiàn)本年級組教學(xué)質(zhì)量的再上一個臺階盡最大的努力。三、工作思路面對嚴(yán)峻的中考形勢，我們將把和諧年級組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障，狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實，切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務(wù)重的具體情況，扎實推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量，狠抓常規(guī)管理，繼續(xù)深化教研工作，加強(qiáng)檢驗力度，做好每次考試的分析、研討工作，注意穩(wěn)定后進(jìn)生，促進(jìn)中等生，提高優(yōu)等生。有針對的進(jìn)行補(bǔ)差、補(bǔ)缺、培優(yōu)。對學(xué)生進(jìn)行考試教育，做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育。四、具體安排八月份：九年級人事安排召開學(xué)生會、家長會為各班制定了中考指標(biāo)布置暑假作業(yè)。九月份做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。九年級進(jìn)行假期檢測進(jìn)行各班檢測成績分析教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查十月份：九年級月考。九年級月考成績分析。期中考試動員考風(fēng)考紀(jì)教育教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查十一月份：期中復(fù)習(xí)、考試、成績分析2家長坐談會教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查十二月份：九年級月考。九年級月考成績分析。期中考試動員考風(fēng)考紀(jì)教育教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查一月份：復(fù)習(xí)迎考，期末考試動員。期中考試動員考風(fēng)考紀(jì)教育教研、聽課、教案、作業(yè)常規(guī)檢查寒假工作布置與安排。注：本計劃在執(zhí)行中，還將根據(jù)上級精神充實調(diào)整。