二年級期中語文教學反思-資料下載頁
2025-10-31 13:33本頁面
【正文】 體，上課不太注意學生的反饋。特別是對基礎差的學生缺乏跟蹤輔導，在平時的教學中有點急于求成。（2）課堂教學管理經驗缺乏，對學生的學習習慣不能持之以恒的加以培養(yǎng)，不太注重師生之間的交流，師生關系僵硬。導致班級學習環(huán)境不健康。今后采取的措施和努力方向：培養(yǎng)學生良好的解題習慣。從學生審題上下大功夫。交給學生審題方法。讓學生學會審題，做到不丟題，不讀錯題意。必要的題讓學生學會畫題眼。加強基礎知識教學，平時加強計算訓練，注重練習，做到有針對性，有層次性，加強個別輔導，對學困生不放棄。多聽三四年級老師的講課，多學習有經驗老師的教學方法和管理經驗；并主動邀請同級部老師和有經驗的老師老聽自己的課，讓他們提提建議和意見，促進自己的進步。向本級部李敏老師學習，把本級部的5班當做我第一個奮斗目標。把下一學期三年級縣統(tǒng)測第一名當做自己奮斗的第二目標，把本級部數(shù)學成績綜合名次全縣第一當做我的第三個目標。向劉鋒老師學習，堅持用心管理班級，管理級部，把工作當做自己的享受，當做自己的樂趣。第五篇：二年級語文期中教學工作總結二年級上冊語文期中教學工作總結兩河鎮(zhèn)小學校 方玉萍 回顧自己半期的語文教學工作，我本著將理論與實踐，將課內與課外緊緊地融合到一起，充分調動學生學習的積極性，使孩子們在語文學習中既學到了知識，又體驗到了快樂。對于我個人而言，作為一名語文教師，我也是時刻本著一名教師特有的工作激情，全身心地投入到教學中，從而圓滿完成教學任務?，F(xiàn)將教學方面的體會和工作總結如下：一、認真?zhèn)湔n，善于反思。關于認真?zhèn)湔n，本冊書中的每一課每一個教學環(huán)節(jié)我都是精心地分析、準備，從而再到課堂上給學生來講授，我覺得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭盡全力地做，能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識，是作為一名教師最大的快樂與成就。二年級仍然還是重點，每節(jié)課我都嚴格要求孩子們在家里做好充分預習，在課堂上檢查每個學生都必須要過關，同時在指導認讀的過程中，我也會花大量的時間在課堂教給學生識記生字的方法，讓孩子們牢記每一個生字。上好一節(jié)課，最重要的還要及時地進行反思，在課后的反思中找到課堂教學的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己講課的不足，從而苦思該如何去改進。在本冊書中，我在每一課教學后，都會認真地反思自己的課堂教學，同時，每個單元后的綜合學習，我也會緊緊抓住其中一兩個教學環(huán)節(jié)認真做好反思。二、多種方式，充分調動學習積極性。為了讓孩子們更喜歡語文，除了讓孩子喜歡我這個語文老師外，更多的是我要想辦法如何豐富語文課，豐富語文課堂的學習。另外，我還將語文課堂融進孩子的童真童趣中，每當學到了適合角色表演的課文，我都充分調動孩子們的積極性來進行表演，在本學期中《酸的和甜的》、《小柳樹和小棗樹》、《紙船和風箏》等童話故事，我均讓孩子們進行了表演，而孩子們的表現(xiàn)也相當出色，真正地投入到了課文的角色中。三、注重平時的積累。本學期我繼續(xù)讓孩子們堅持“每日一積累”主要還是做到形式多樣的積累，這學期孩子們在積累內容上，興趣上較上學期均有了明顯的提升，好詞好句，成語、諺語、歇后語、名人名言等等，內容多樣，在積累的同時，孩子們還能將意思說出來，諸如：成語，學生在理解意思的同時，還能進行恰當?shù)卦炀?，這與平時的積累有著緊密的關系。四、耐心輔導 用心測評耐心輔導。對于學困生，我是給愛心，講方法。使他們不斷進步。如我班姚平貴同學的語文成績差，又十分懶惰而貪玩，常不完成家庭作業(yè)，還拖欠課堂作業(yè)。對此我經常與他交心談心，鼓勵他們，?？吹剿麄兊拈W光點，哪怕只是點滴進步，我都給予一個“優(yōu)”加以贊許，讓他找回自信，找到學習的樂趣。用心測評。每學完一組課文，我都指導學生認真復習，鞏固所學的知識，然后對學生掌握知識的情況進行檢測，最后講評，對知識查漏補缺，使學生對知識融會貫通，舉一反三。從事語文教學工作已經有數(shù)年了，在工作中，我深深體會到語文教學是一門復雜而豐富的教育，做一名語文教師很不簡單，教學中，我常?？畤@自己的知識淺薄，我深知自己要學習的東西太多太多，不管是教育理念還是實際教學，都需要我不斷地去摸索去嘗試，才能在新課程的改革大潮中不被淘汰。今后的教學中，我會更加努力，讓自己的語文教學邁上更新的臺階！
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