【導(dǎo)讀】①掌握用科學(xué)探究的方法認(rèn)識(shí)酸和堿的性質(zhì)的方法。②通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序的方法,并能判斷簡單的置換反應(yīng)。在學(xué)習(xí)中已經(jīng)知道哪些酸?你知道酸與哪些物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)?鎂、鋅、銅三種金屬哪些能置換出酸中的氫?反應(yīng)的劇烈程度有什么差。因?yàn)樗鼈冊谒芤褐卸伎呻婋x出H+,所以酸溶液具有許多共同的性質(zhì)。分別取少量上述所得的花汁的酒精溶液,用稀酸和稀堿逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象。經(jīng)查資料得知,柑橘的近似pH為3~4。波義耳對這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功。①在第一支試管中加入約2mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)②看到的現(xiàn)象是,說明Na+離子;氣體X和液體Y不可能是()。