“庸、懶、散”專項治理工作實施方案渠人口〔20xx〕35號-資料下載頁
2025-10-31 12:51本頁面
【正文】 見，深入查擺，找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向，制定整改措施，切實落實整改，對于鞏固和擴(kuò)大宣傳動員階段成果，確?！爸斡怪螒兄紊ⅰ睂ｍ椥袆拥诙A段取得成效至關(guān)重要。我校充分認(rèn)識做好這一階段工作的重要性，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，努力把第二階段的工作抓緊抓好。二、重點查擺剖析的問題我校按照“治庸治懶治散”專項行動的總體要求，對照四個要求，結(jié)合工作職能和崗位職責(zé)認(rèn)真查找本單體及教師在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，著重從以下八個方面進(jìn)行查擺剖析。缺乏事業(yè)心。安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，得過且過，精神不振。工作無所事事，拈輕怕重，敷衍塞責(zé)，只求過得去，不求過得硬。工作推進(jìn)不力。不深入一線，對上級部門的決策部署落實不到位；重點工作不能按時保持保量完成。對上級部署和要求不重視、不落實；對上級布置的工作借口推脫、不催不干或者干了不反饋不報告，對教師的工作不檢查督促、不嚴(yán)格要求、遇到困難不動腦筋、依賴他人，壓力面前消極應(yīng)付、退縮不前。創(chuàng)新能力不強(qiáng)。疏于學(xué)習(xí)和思考，政策理論水平不高，工作思路不清。做事縮頭縮尾，害怕失敗，習(xí)慣于老套路、老辦法，缺乏改革創(chuàng)新精神，長期打不開工作局面。遇到突發(fā)事件措施不力，應(yīng)對失誤，造成工作被動甚至重大損失。不能解決本校在作風(fēng)、行政交通方面等存在的突出問題。第五篇：關(guān)于開展治理“庸、懶、散”問題的實施方案關(guān)于開展治理“庸、懶、散”問題的實施方案為進(jìn)一步深化干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高行政效率和服務(wù)質(zhì)量，全面加快“建重要節(jié)點，創(chuàng)活力天全”的步伐，完成“五突破、五提升”的各項工作目標(biāo)，根據(jù)中共天全縣紀(jì)委、天全縣監(jiān)察局《關(guān)于開展治理“庸、懶、散”問題的實施方案》(天紀(jì)發(fā)[2011]13號)要求，結(jié)合我局實際，制定天全縣農(nóng)業(yè)局治理“庸、懶、散”實施方案。一、總體要求以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民和“積極主動服務(wù)、嚴(yán)格規(guī)范管理”的要求，深入貫徹黨的十七大精神、十七屆四中、五中全會精神，以治理黨員干部隊伍中存在的“庸、懶、散”問題為重點，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，以強(qiáng)化監(jiān)督管理、嚴(yán)格問責(zé)為主要手段，進(jìn)一步完善獎懲機(jī)制，引導(dǎo)全局干部職工以全身心的精力與激情對待工作，把心思放在發(fā)展上，把精力用在干事上，把本事體現(xiàn)在服務(wù)上，建設(shè)一支勤政廉政善政的干部職工隊伍，為推動天全縣農(nóng)業(yè)跨越發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保障。二、工作原則整治“庸懶散”嚴(yán)格執(zhí)行三條原則：全員發(fā)動、領(lǐng)導(dǎo)帶頭；上下聯(lián)動、重抓本級；聯(lián)系實際、務(wù)求實效。把整治“庸懶散”同機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動相結(jié)合，同工作落實相結(jié)合，深入開展愛崗敬業(yè)教育和討論，認(rèn)真查擺和解決問題，發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。三、主要任務(wù)通過集中整治“庸懶散”，切實解決干部職工中存在的不愿學(xué)、不善學(xué)，不思進(jìn)?。徊恢\事、不干事、干不成事；作風(fēng)漂浮、辦事拖拉、工作推諉；紀(jì)律渙散、有令不行、有禁不止，不上班、少上班等問題。一是治庸提能。解決“沒本事作為”的問題；二是治懶增效。解決“不作為”的問題；三是治散聚力。解決“不合力作為”的問題。具體對以下行為進(jìn)行重點治理。（一）“庸”的行為主要指在思想素質(zhì)和工作能力方面存在的問題和不足，即沒有能力履行崗位職責(zé)，難以勝任本職工作。具體表現(xiàn)為：大局意識和政治敏感性不強(qiáng)，理想信念淡薄，不思進(jìn)取，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感，沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，集體榮譽(yù)感差；對上級和局領(lǐng)導(dǎo)班子作出的決策部署，落實不力，無所作為；業(yè)務(wù)不精，作風(fēng)不實，履行崗位職責(zé)或獨立完成工作能力差；對工作崗位職責(zé)認(rèn)識不清，膽小怕事，不敢承擔(dān)責(zé)任，完不成任務(wù)或完成任務(wù)的質(zhì)量不高。（二）“懶”的行為主要指在工作態(tài)度和工作效率方面存在的問題和不足，即對班子作出的決策部署不貫徹落實，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等行為。具體表現(xiàn)為：對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不聞不問、消極抵觸；不注重學(xué)習(xí)和調(diào)查研究；不講求工作效率，不及時認(rèn)真地完成日常工作，得過且過，應(yīng)付了事；不改進(jìn)工作方式方法，工作憑經(jīng)驗，辦事老一套，墨守成規(guī)，因循守舊；不能正確看待個人得失，牢騷滿腹，消極懈怠。（三）“散”的行為主要指在遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律方面存在的問題和不足，即不認(rèn)真縣委、縣政府和農(nóng)業(yè)局的明文規(guī)定、行為規(guī)范和辦事程序，違反工作紀(jì)律等行為。具體表現(xiàn)為：缺乏工作激情和責(zé)任，不作為或亂作為；組織紀(jì)律渙散，遲到早退，擅離職守，串崗脫崗；工作時間網(wǎng)上聊天、玩游戲、炒股票、網(wǎng)購；對服務(wù)對象態(tài)度冷漠，門難進(jìn)、臉難看、事難辦、言語生硬，“吃、拿、卡、要”，損害單位形象和群眾利益，制造甚至激化矛盾；不按章辦事，推諉扯皮，不作為或亂作為，群眾滿意率低。
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