【正文】 靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。以下內(nèi)容與本文四年級下學(xué)期班隊會工作計劃相關(guān)，可查閱參考：小學(xué)四年級教室和清潔區(qū)室維護(hù)計劃20102011學(xué)第二學(xué)期班級工作計劃2011學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃2011年上學(xué)期班級工作計劃高三上學(xué)期班級工作計劃2011年下學(xué)期小班班級工作計劃2011年九年級班級工作計劃2011年下半年小班班級工作計劃【返回 班級工作計劃 欄目列表】為了使班級健康有效地持續(xù)發(fā)展，給全班同學(xué)營造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作打算如下；1 實行崗位責(zé)任制。窗臺衛(wèi)生的保持，工具角衛(wèi)生的保持，后門衛(wèi)生的保持，后角落衛(wèi)生的保持，粉筆的保管，取拿，講桌的衛(wèi)生保持，； 有班委會組成班級量化檢查小組，依據(jù)班級量化細(xì)則，對各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行賦分，各小組組長依據(jù)量化細(xì)則對小組成員賦分，并在小組內(nèi)集體討論選出優(yōu)秀組員一名和最差組員一名，整理后每周公布上墻。學(xué)期末作為評優(yōu)的重要依據(jù)。3班級量化細(xì)則一、衛(wèi)生： 地面無紙屑、食品袋等垃圾，出現(xiàn)一處扣1分 窗臺內(nèi)外臺上無紙屑、垃圾發(fā)現(xiàn)一處扣1分黑板上課不擦扣2分，不干凈扣1分工具擺放不合要求，不整齊扣2分垃圾箱傾倒不及時扣2分課桌下及責(zé)任區(qū)內(nèi)有垃圾每一處扣1分自行車無人排放扣2分，排放不整齊扣1分奇裝異服、奇異發(fā)型、奇異首飾每一人扣2分二、紀(jì)律上課接頭交耳者扣1分，大聲喧嘩者扣2分上課傳東西，吃零食做小動作者扣2分上課不服從班干部管理者扣3分上課不服從老師、頂撞老師者扣5分下課后在教室內(nèi)瘋玩瘋鬧者扣2分損壞公私財物除照價賠償外扣5分上課遲到者扣1分，曠課者扣5分打架斗毆者扣5分，群毆者扣10分三、學(xué)習(xí)作業(yè)少一人扣1分，少一次扣1分背誦或者默寫不參加扣2分 兩操鍛煉缺席一人扣1分四、加分項上課積極回答問題加2分主動參與班級勞動，表現(xiàn)突出加2分拾金不昧每次加13分學(xué)期末考試成績前進(jìn)五個名次以上加3分，十個名次以上（含十個）加5分優(yōu)秀小組每位成員加1分，組長加2分，優(yōu)秀組員個人加2分2011年班級工作思路的同主題文章：20102011學(xué)第二學(xué)期班級工作計劃2011學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃2011年上學(xué)期班級工作計劃高三上學(xué)期班級工作計劃2011年下學(xué)期小班班級工作計劃2011年九年級班級工作計劃2011年下半年小班班級工作計劃第一學(xué)期班務(wù)工作計劃查看更多 班級工作計劃為使明德小學(xué)更加的清潔干凈，充分發(fā)揮明德教室的作用，并在使用中管理好維護(hù)好，保持校園的清潔衛(wèi)生，讓學(xué)校真正成為潔凈的花園特制定本計劃。一、教室清潔計劃和分工情況教室：本班教室位于二樓門廳內(nèi)側(cè)，清潔范圍包括教室外的過道和樓梯。清潔目標(biāo)要求：做到“五無”，同時隨時對地板和墻壁進(jìn)行清潔，教室內(nèi)無異味。清潔計劃和分工：本班共有43名同學(xué)，4—5人一組共10組清潔值日小組，每天輪流打掃教室（包括過道和樓梯），時間為每天的早晚放學(xué)后。同時，每周五下午第三節(jié)課全班共同對教室、過道、樓梯進(jìn)行徹底的清潔，對不愛護(hù)公物和衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行批評和令其值日。二、清潔區(qū)維護(hù)計劃清潔區(qū)范圍：本班清潔區(qū)為食堂和教師宿舍面前的水溝和路道，同時負(fù)責(zé)辦公樓右側(cè)的校長室、教導(dǎo)室、會議室的維護(hù)。分工情況：清潔區(qū)掃除時間為每天早上的早讀后，由男女生輪流打掃。平時有垃圾隨時撿。辦公樓在周二和周五進(jìn)行全面的清潔。每次輪到本班維護(hù)廁所時，周二和周五全班清潔，平時隨時注意。指導(dǎo)思想：為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動中去，使班級各項活動的開展更有成效，特制訂此計劃。情況分析： 本班共有學(xué)生25人，其中男生14人，女生11人。本班學(xué)生大多生活在農(nóng)村，獨生女子約占全班學(xué)生的三分之一。學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有很好地養(yǎng)成，紀(jì)律性不強，并缺乏協(xié)作能力、集體意識。工作重點及目標(biāo)： ，培養(yǎng)學(xué)生良好地行為習(xí)慣； ，教育學(xué)生要有高尚的道德情操，懂得禮貌待人； 、少先隊各種活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感及自我約束、自我管理能力。具體措施： 。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》，采取一定的評比、競賽等方法，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并以此規(guī)范學(xué)生的言行。培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的好作風(fēng)，以利于班級凝聚力的形成和發(fā)展；不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，在思想中形成“我為班級、班級為我”的意識；樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、決心和勇氣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。在學(xué)生中進(jìn)行民主評選，引入競爭機(jī)制，讓每個人都有鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)班干部的工作能力，支持他們開展各項工作。加強交通安全教育，做好“防溺水、防觸電”教育；傳授一些衛(wèi)生常識，提高學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全；提高學(xué)生的自理、自護(hù)能力；加強預(yù)防季節(jié)常見流行病、傳染病的教育； 。切實做好家訪工作，了解學(xué)生的實際情況，及時與家長溝通，反映學(xué)生在校情況，加強學(xué)校與家庭的互動，提高教育的針對性、有效性。商a0711班在2011的學(xué)風(fēng)計劃，以樹立高尚的道德情操為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心，以實現(xiàn)同學(xué)們的全就業(yè)為目標(biāo)，積極營造“人人思學(xué)，人人思進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍和生動活潑、健康向上的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)同學(xué)們扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能、強健的體魄和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強的精神，使同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展。在2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃中，主要做好以下幾項工作：一、思想篇 堅定同學(xué)們的政治立場，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。目前，班上有16名同學(xué)已被黨組織接納，其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。二、學(xué)習(xí)篇 制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務(wù)。三、班風(fēng)篇 良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)；良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。班委會將繼續(xù)加強制度建設(shè)，規(guī)范班級學(xué)風(fēng)管理。在《a0711班班級管理條例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵機(jī)制；施行嚴(yán)格的獎懲制度；設(shè)立專項獎學(xué)金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。四、班委篇 兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學(xué)期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。五、活動篇 文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學(xué)生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。第五篇：大班第二學(xué)期班級工作計劃大班第二學(xué)期班級工作計劃溫暖的春風(fēng)吹遍大地，我們也迎來了新的學(xué)期。這一學(xué)期對于小朋友來說是非常重要的階段，因為幼兒即將面對人生第一次畢業(yè)，即將升入小學(xué)成為小學(xué)生，雖然心有不舍但又期待這激動的一刻。這就對我們本學(xué)期的工作工作提出了更大的要求，我班三位老師將繼續(xù)努力進(jìn)一步提高各項工作質(zhì)量，爭取取得更大的成績。一、班級情況分析：本班幼兒總?cè)藬?shù)33人，其中男孩18人，女孩15人。根據(jù)上學(xué)期整體發(fā)展水平來看，我班的幼兒在學(xué)習(xí)、生活常規(guī)方面有一定的進(jìn)步。本班幼兒整體來說思維比較活躍，班級氣氛顯得比較活躍，幼兒膽大，好動；敢于表達(dá)不同的意見，處事有較大的自主性。大動作發(fā)展協(xié)調(diào)，動作靈活敏捷。有較強的表現(xiàn)欲望，表現(xiàn)能力較強。有健康、活潑、自信的班容班貌，師生之間和睦、民主。家長大多數(shù)能配合班上的工作，并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況，合作比較愉快。但是由于班級教師更換較勤，孩子沒有養(yǎng)成一套較完整的常規(guī)，所以班級常規(guī)工作較差。幼兒對常規(guī)的要求不夠熟悉，規(guī)則意識不強。這個工作是我們這學(xué)期需要重點加強的內(nèi)容。班級幼兒的任務(wù)意識不夠，在活動中沒有養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。不能很好的管理自己的物品，經(jīng)常會出現(xiàn)丟失物品的情況。二、教育教學(xué)方面：根據(jù)《綱要》的精神，科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動，注重保教并重的原則，繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng)，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。注重幼兒動手能力的培養(yǎng)，提供充分的材料和環(huán)境，利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動，培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心做事的品質(zhì)，并提高幼兒的動手操作能力，使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展。注意幼兒群體中發(fā)生的事情，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)及決矛盾的方法，鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法，提高處理問題的能力。繼續(xù)開展豐富多彩地戶外活動，鼓勵幼兒自由、主動地進(jìn)行活動，繼續(xù)開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，針對個別動作不協(xié)調(diào)的幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。增強幼兒體質(zhì)，鍛煉意志，培養(yǎng)自制力。培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感，激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，加強聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。繼續(xù)開展“值日生”活動，自覺認(rèn)真的完成任務(wù)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。繼續(xù)開展“評選小班長”的活動。培養(yǎng)幼兒的競爭意識以及激發(fā)幼兒強烈的榮譽感。我班幼兒即將畢業(yè)，所以進(jìn)入小學(xué)前的準(zhǔn)備工作在本學(xué)期顯得尤為重要。因此我們在本學(xué)期中將要注意發(fā)展幼兒的以下幾種能力，為幼兒能順利過度到小學(xué)做好準(zhǔn)備。① 加強生活自理能力的培養(yǎng)小學(xué)有嚴(yán)格的作息制度，要求兒童必須遵守，老師布置的任務(wù)必須獨立、按時完成。所以我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要求幼兒學(xué)會管理自己，學(xué)會整理、保管好自己的學(xué)習(xí)用具，我們將會在本學(xué)期開展“扣扣子”和“整理書包”的比賽活動，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每周開展一次“勞動日”的活動，鼓勵幼兒積極參加班上的集體勞動。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上適當(dāng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵幼兒按時完成。② 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽，不亂插嘴，先舉手后回答”的習(xí)慣。③ 進(jìn)行讀、寫能力的培養(yǎng)繼續(xù)開展早期閱讀活動，幫助幼兒掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。通過繪畫、走迷宮、剪紙等活動，加強幼兒小肌肉的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒握筆的能力。④ 社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。通過各種形式讓幼兒認(rèn)識周圍的環(huán)境及行為準(zhǔn)則，比如說：認(rèn)識交通標(biāo)志和簡單的交通規(guī)則、常見的緊急電話號碼等；⑤ 初步認(rèn)識小學(xué)環(huán)境和小學(xué)生活。組織幼兒參觀小學(xué)，逐步熟悉小學(xué)校的環(huán)境，觀察小學(xué)生上課情況，并邀請小學(xué)生向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)期中將模擬小學(xué)課堂，將教師布置成小學(xué)教室，并參照小學(xué)上課模式，讓孩子體驗小學(xué)生活。三、家長工作：家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。每月定期填寫好家園聯(lián)系手冊，有針對性地反饋幼兒在園情況和需要家長配合。每周公布教育計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過教學(xué)材料和論壇，為家長提供更多本班的信息。召開家長會，向家長公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計劃。做好家長開放日的展示工作。對個別幼兒進(jìn)行家訪，聽取家長的意見和建議。四、保健工作：本學(xué)期我們將繼續(xù)按照幼兒園的保育制度做好各項衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，為幼兒下學(xué)期進(jìn)入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活自理能力。五、本學(xué)期活動安排。三月份：開展安全教育周的活動。學(xué)習(xí)新早操。倡導(dǎo)“爭當(dāng)小雷鋒”的活動。開展植樹、種花活動。組織幼兒參加消防演習(xí)，學(xué)習(xí)防火知識及消防知識。四月份：“緬懷烈士”清明節(jié)掃墓活動。組織幼兒進(jìn)行春游活動。開展“愛護(hù)我們的地球”的主題活動。組織幼兒進(jìn)行幼兒國民體質(zhì)測查。號召家長和小朋友參加“第二屆環(huán)保手工作品展覽”。開展“勞動最光榮”的主題教育。五月份：開展“我愛好媽媽”的主題活動。家長開放日活動。模擬小學(xué)課堂開展教學(xué)活動。開展“慶六一”游園活動。六一“快樂寶貝”才藝展示活動。六月份：開展園內(nèi)“首屆科技節(jié)”的活動。組織本班幼兒參觀小學(xué)。組織幼兒照畢業(yè)照。七月份：制作幼兒成長檔案。開展幼兒體育技能展示。準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮的活動。在幼兒即將離開的日子里，我們會根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立為家長服務(wù)的意識，努力做到讓孩子開心，讓家長滿意，使幼兒的幼兒園生活畫上完滿的句號。