90學時培訓心得-資料下載頁
2024-11-09 12:47本頁面
【正文】 中，很大部分精力都集中到教學這一塊，一直認為在教學上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓的深入，我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進的理論充實自己，就無法更新自己的教學觀念，改變教學模式，提高課堂教學的有效性，從而真正提高自己。以下是我對這次培訓一個簡單的總結(jié)：一、理論學習：聆聽專家講座，深化理論知識培訓期間，我們有幸聆聽了來自浙江省內(nèi)各地區(qū)很多專家的講座。杭州市教研員吳萍老師通過對一個個生動的案例進行分析，為我們指點了迷津，在大家都不知道如何處理新教材的時候為我們指明了方向；杭州師范大學劉齊宣教授為我們打開了英語繪本的世界，并且通過課堂設(shè)計環(huán)節(jié)互動讓我們對繪本教學有了更深入的了解。浙江省外國語學校石其樂教授石教授毫不吝嗇的給我們講解和演示了在教學中很實用的APP軟件，比如用手機充當PPT遙控器，如何利用“愛作業(yè)”軟件檢查學生作業(yè)等，讓我這只井底之蛙豁然開朗，明白了今后的英語教學的新趨勢。省中小學名師邵艷紅老師則利用真實的數(shù)據(jù)以及輕松愉快的交流模式，讓我們認識和學習了不同課型中的語篇教學。還有許多專家型一線教師的講座，每一位都具備非常強的專業(yè)性，從自身語言水平到觀點交流，一次次的為之震撼，受益匪淺。不同專家的不同講座，各有側(cè)重，使我們茅塞頓開，領(lǐng)悟到如何在實際的教學工作中開展有效的教育和教學，爭取成為一名優(yōu)秀的英語教師。二、教學實踐：改進教學方法，豐富教學內(nèi)容培訓期間我們總共聽了兩次課，一次在文一街小學，一次在學軍小學，很開心能有機會在這兩所名校中參加教學實踐學習，和這么多老師一起聽課、評課，在實踐中成長。在聽課學習中，最讓我難忘的是學軍小學的兩位美女老師，她們年輕有活力，語音語調(diào)純正，兩位老師利用構(gòu)建圖式板書很清晰的向?qū)W生們展示了整節(jié)課內(nèi)容，另外這兩位老師特別注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，這正是我們大家缺少和需要學習的。當然這幾位老師都有各自的教學風格，嚴謹周密的教學活動設(shè)計，活潑生動的肢體語言，豐富多彩的音頻、視頻資源，這一切都讓我大飽眼福，眼界大開。每一次聽課后,我都及時把筆記和資料進行整理，吸收好的教學活動與方法。在聽課的實踐活動中,每一次的聽課和評課活動都使我深有感觸,一次次堅定了我認真工作的決心。同時,從幾次聽課實踐活動中我也學到了許多寶貴的經(jīng)驗,開闊了眼界。三、存在的不足和努力的方向通過培訓學習，我深刻地認識到傳統(tǒng)教育教學的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。在課堂教學中，讓學生在輕松的環(huán)境中學習知識,把課堂還給學生，解放學生的嘴和手，解放學生的思維。教師繼續(xù)教育培訓學習，有利于教師及時更新教育教學思想，學習新的教育理念和新的教學方法，更好地運用新的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學。從本次培訓活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。例如：課堂上我講的很多，學生自由發(fā)揮的時間少，對學生的要求不夠嚴格，對后進生不能耐心教育，自身的素質(zhì)還有多待于提高等等。在今后的教學中，平時應(yīng)該多學習新的教育教學理論指導自己的實踐，爭取成為一名合格的小學英語教師。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1