90學時培訓小結-資料下載頁
2025-10-31 12:47本頁面
【正文】 但是最基本的分析問題的方向是逐漸能夠掌握到的了。其三，在這次培訓中，我深深的感受到信息技術教師的重要性。作為一名中學網(wǎng)絡管理員，不僅要保障教學辦公電腦的穩(wěn)定使用和網(wǎng)絡設施的正常運行，還要保證校園網(wǎng)站及其他應用可靠運行。只有努力豐富自己的理論知識不斷的實踐才能給學校提供一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡環(huán)境。這次90學時的培訓，是我工作學習和生活中的一個加油站，讓我有了一個更明確的奮斗目標與前進方向。同時由于認識到自己跟其他同行相比起來的諸多不足，我一定會以此次培訓為契機，努力學習專業(yè)知識，努力積累工作經(jīng)驗，與時俱進，使自身工作再上一個新臺階，不辜負領導對我的關懷與幫助。第五篇：體育九十學時培訓小結體育九十學時培訓小結湖州長興鄒昌25號根據(jù)浙江省五年規(guī)劃，每個教師在五年內(nèi)必須完成360學時的業(yè)務培訓，所以我參加了杭州師范大學的小學體育游戲教學專題90學時集中培訓，在這段時間里在朱老師的安排下聆聽了許多專家和特級教師的報告、學習到了很多先進的教育理念和教學經(jīng)驗。在培訓中，使我想到了一些從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。通過聽講座和學習交流使我從教學思想到教學技能、教育科研能力、教育新課程理念上都得到了很大的提高。長達十二天小學體育教師90學時培訓即將結束了，本次培訓所有學員都是脫產(chǎn)學習，培訓期間我和其他每個學員一樣，感受最大的就是非常的充實，一句話形容就是：累并快樂著！無論是學習的紀律，培訓內(nèi)容的安排，還是理論與實踐的滲透，都讓大家感到了本次培訓的嚴謹和務實。真正要結束的時候，還是感覺有一絲不舍啊，雖然相處時間不長，但咱們老師和學員，學員與學員之間相處很好，關系非常融洽、真的希望培訓變成三年的研究生學習啊。縱觀整個培訓過程，印象最深的還是陳志飛老師的《SPARK課程內(nèi)容介紹和實施》與《SPARK課程內(nèi)容小學體育游戲的教學組織實施》的課程，陳老師的一句“沒有負荷的課不能稱為體育課”讓我深有感觸，他帶領我們欣賞了很多SPARK的課程，并且讓我們做了游戲“找朋友”、“蘿卜、菠菜”、游戲“降落傘”投擲、折返跑等等，又給我們觀看了他的上課視頻介紹，以及他的導師王曉贊，講了他在華師大培訓的親身體驗，向我們展示介紹了，全新的課程理念，我逐步對SPARK這一課程有了點滴的認識，雖然我只了解了其冰山一角，但SPARK的一些理念還是讓我產(chǎn)生了深深的思考，也深深地吸引了我，讓我重新認識了我所從事的工作，并從中尋找到快樂。什么是SPARK? SPARK其實是：sport、Play and Active、Recreation for Kids，即兒童運動、游戲和娛樂活動。旨在設計、實施和評價小學體育健康課程的有效性。SPARK體育課程只是美國體育課程中的一種，是一種以健康為主的課程，也是全美中小學使用最為廣泛的一種課程。所以我們要借鑒他們好的東西來發(fā)展我們中國的體育，做好我們一線的體育教學。要取其精華、去其糟粕。所以這次培訓以后：我會把我受到的培訓，好好研究，反思自己的教學活動，找到改進的方法和途徑。并且多和同伴研討。然后利用本次培訓成果，積極開展學科教學活動，探討新的教育理論，新的教學模式努力形成自己獨特的教學風格和特色。今后，有機會的話，我將一如既往，踏踏實實地繼續(xù)學習，不斷更新教育理念，提高個人信息素養(yǎng)，多學習相關的知識，爭取更加有效的為教學工作服務。
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